tag:blogger.com,1999:blog-21875838479291735882024-03-21T20:26:19.608-07:00BMM3105 Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Melayu Berbantukan Komputernazrahhttp://www.blogger.com/profile/00509690685788644517noreply@blogger.comBlogger17125tag:blogger.com,1999:blog-2187583847929173588.post-44183697054753277682011-04-18T20:53:00.000-07:002011-04-18T20:59:18.882-07:00MINGGU 15<span class="Apple-style-span" style="line-height: 24px; "><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:18.0pt;mso-bidi-font-size: 12.0pt;line-height:150%">SEMINAR DAN PAMERAN TMK DALAM PENGAJARAN BAHASA MELAYU DEKAD KINI DAN MENDATANG</span></b></span><br /> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:42.55pt"></p><ol><li><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">MENGADAKAN SEMINAR</span></b></li><li><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">MENGADAKAN PAMERAN</span></b></li></ol><p></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:42.55pt"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:42.55pt"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><b>Definisi seminar</b><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:42.55pt"><b><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%">Seminar</span></b><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"> pada umumnya merupakan sebuah bentuk pengajaran akademik, baik di sebuah universiti mahupun diberikan oleh suatu organisasi komersial atau profesional. Kata <i>seminar </i>berasal dari kata Latin <i>seminarum</i>, yang bererti "tanah tempat menanam benih".<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:42.55pt"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%">Sebuah seminar biasanya memiliki fokus pada suatu topik yang khusus, di mana mereka yang hadir dapat berdebat secara aktif. Seminar seringkali dilaksanakan melalui sebuah dialog dengan seorang moderator seminar, atau melalui sebuah presentasi hasil penelitian dalam bentuk yang lebih formal. Biasanya, para peserta bukanlah seorang pemula dalam topik yang didiskusikan (di universiti, kelas-kelas seminar biasanya disediakan untuk mahasiswa yang telah mencapai tingkatan atas). Sistem seminar memiliki gagasan untuk lebih mendekatkan mahasiswa kepada topik yang dibicarakan. Di beberapa seminar dilakukan juga pertanyaan dan debat. Seminar memiliki sifat lebih informal dibandingkan sistem kuliah di kelas dalam sebuah pengajaran akademik.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:42.55pt"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%">Perlu dicatat bahawa di beberapa universiti di Eropah, sebuah seminar bererti kelas kuliah yang besar, khususnya ketika dibawakan oleh ahli yang termasyhur (tanpa memperhatikan jumlah hadirin atau jangkauan mahasiswa yang menghadiri diskusi)<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align: justify;line-height:150%"><span style="font-size:12.0pt;mso-bidi-font-size: 11.0pt;line-height:150%;font-family:"Arial","sans-serif";mso-fareast-font-family: Arial">PENDAHULUAN<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoListParagraph"><span style="font-family:"Arial","sans-serif"; mso-fareast-font-family:Arial"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><span lang="ES-TRAD" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;font-family:"Arial","sans-serif"; mso-fareast-font-family:Arial;mso-ansi-language:ES-TRAD">IPG Kampus Sultan Abdul Halim, Sungai Petani, Kedah dengan kerjasama beberapa badan kerajaan dan persatuan-persatuan di negeri Kedah ingin mengadakan Seminar Panduan Pendidikan Pencegahan Dalam Penyalahgunaan Dadah 2008 Kedah<span style="mso-spacerun:yes"> </span>ini bertujuan mencadangkan beberapa aktiviti dan mengetengahkan gabungan elemen yang mampu mengangkat nama Kedah ke persada dunia. Program ini dijangka akan<span style="mso-spacerun:yes"> </span>menarik ramai penyertaan dari pelbagai bidang dalam negeri Kedah. Di samping mendidik guru pelatih<span style="mso-spacerun:yes"> </span>program ini diharapkan dapat menambahkan ilmu tentang perkembangan tamadun bangsa terutama tentang tamadun Kedah.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span lang="ES-TRAD" style="font-size:12.0pt; mso-bidi-font-size:11.0pt;line-height:150%;font-family:"Arial","sans-serif"; mso-fareast-font-family:Arial;mso-ansi-language:ES-TRAD">Contoh</span></b><span lang="ES-TRAD" style="font-size:12.0pt;mso-bidi-font-size:11.0pt;line-height: 150%;font-family:"Arial","sans-serif";mso-fareast-font-family:Arial;mso-ansi-language: ES-TRAD"> : </span></p><p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><span lang="ES-TRAD" style="font-size:12.0pt;mso-bidi-font-size:11.0pt;line-height: 150%;font-family:"Arial","sans-serif";mso-fareast-font-family:Arial;mso-ansi-language: ES-TRAD"><b style="mso-bidi-font-weight:normal">BUKU PROGRAM SEMINAR PANDUAN PENDIDIKAN PENCEGAHAN DALAM PENYALAHGUNAAN DADAH 2008</b><o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;line-height: 150%; "><span lang="ES-TRAD" style="font-size:12.0pt;mso-bidi-font-size:11.0pt;line-height: 150%;font-family:"Arial","sans-serif";mso-fareast-font-family:Arial;mso-ansi-language: ES-TRAD"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, serif; font-weight: normal; line-height: normal; "><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhMp5BUVWSgVzqsa-iRIpSqNs0TVU5SJ5U2vw82t3JzLLLRaJ7h9YNvSq1FVUSQDWe9YwDoZJIAlEsDuY2HWUQwSAxNZcuIzTtJfs3m2cxarb_DFXO4rYIK5ReZy_lLJJiH9U0L_7azrnGz/s1600/58.PNG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhMp5BUVWSgVzqsa-iRIpSqNs0TVU5SJ5U2vw82t3JzLLLRaJ7h9YNvSq1FVUSQDWe9YwDoZJIAlEsDuY2HWUQwSAxNZcuIzTtJfs3m2cxarb_DFXO4rYIK5ReZy_lLJJiH9U0L_7azrnGz/s320/58.PNG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5597139173418819362" style="cursor: pointer; width: 241px; height: 177px; " /></a></span></b></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;line-height: 150%; "><span lang="ES-TRAD" style="font-size:12.0pt;mso-bidi-font-size:11.0pt;line-height: 150%;font-family:"Arial","sans-serif";mso-fareast-font-family:Arial;mso-ansi-language: ES-TRAD"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, serif; font-weight: normal; line-height: normal; "><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhELuzG4VhOfy3kJ-3kR0Yapf0PTRoD-hqEgBDwxesd3kMDKVyV4Z7oJKy9IuQdDEyqygUmZ4FmSMTjSwTkgr0f8IKAQJnbX7bLAof_AYCIBTUaKAaZaYAB9e1e1xD9aXgmXBVeI4O-SY86/s1600/59.PNG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhELuzG4VhOfy3kJ-3kR0Yapf0PTRoD-hqEgBDwxesd3kMDKVyV4Z7oJKy9IuQdDEyqygUmZ4FmSMTjSwTkgr0f8IKAQJnbX7bLAof_AYCIBTUaKAaZaYAB9e1e1xD9aXgmXBVeI4O-SY86/s320/59.PNG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5597139172219572034" style="cursor: pointer; width: 238px; height: 171px; " /></a></span></b></span></p>nazrahhttp://www.blogger.com/profile/00509690685788644517noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-2187583847929173588.post-90156737897661801972011-04-18T12:11:00.000-07:002011-04-18T20:52:50.682-07:00MINGGU 14<p class="MsoNormal" style="line-height:150%;tab-stops:99.95pt"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:18.0pt;mso-bidi-font-size: 12.0pt;line-height:150%">BENGKEL CAKERA PADAT PEMBELAJARAN DALAM PENGAJARAN BAHASA MELAYU</span></b></p><p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:42.55pt"></p><ol><li><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">MENEROKA DAN MENGKLASIFIKASIKAN CAKERA PADAT</span></b></li><li><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">MEMILIH CAKERA PADAT PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU</span></b></li><li><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">MENGGUNAKAN CAKERA PADAT DALAM AKTIVITI PENGAJARAN</span></b> </li></ol><p></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:42.55pt"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><u><span style="font-size:12.0pt; line-height:150%"><br /></span></u></b></p><p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:42.55pt"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><u><span style="font-size:12.0pt; line-height:150%">Definisi<o:p></o:p></span></u></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:42.55pt"><b><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%">Cakera padat</span></b><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"> (</span><a href="http://ms.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Inggeris"><span style="font-size: 12.0pt;line-height:150%">bahasa Inggeris</span></a><span style="font-size:12.0pt; line-height:150%">: <i>compact disc</i> atau <b>CD</b>) adalah </span><a href="http://ms.wikipedia.org/wiki/Cakera_optik"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%">cakera optik</span></a><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"> yang digunakan bagi menyimpan data digital yang pada asalnya dibangunkan bagi menyimpan </span><a href="http://ms.wikipedia.org/w/index.php?title=Bunyi_digital&action=edit&redlink=1" title="Bunyi digital (tidak wujud)"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">bunyi digital</span></a><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%">. CD yang dijual di pasaran pada lewat tahun </span><a href="http://ms.wikipedia.org/wiki/1982"><span style="font-size:12.0pt; line-height:150%">1982</span></a><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%"> masih merupakan media fizikal yang piawai untuk </span><a href="http://ms.wikipedia.org/w/index.php?title=Perakaman_audio&action=edit&redlink=1" title="Perakaman audio (tidak wujud)"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">perakaman audio</span></a><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"> komersil sehingga kini (</span><a href="http://ms.wikipedia.org/wiki/2007"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%">2007</span></a><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%">). Sebuah CD audio terdiri daripada satu atau lebih </span><a href="http://ms.wikipedia.org/wiki/Perakaman_dan_pengeluaran_semula_bunyi" title="Perakaman dan pengeluaran semula bunyi"><span style="font-size:12.0pt; line-height:150%">runut</span></a><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%"> </span><a href="http://ms.wikipedia.org/wiki/Bunyi_stereofonik" title="Bunyi stereofonik"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%">stereo</span></a><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"> yang disimpan menggunakan pengekodan </span><a href="http://ms.wikipedia.org/w/index.php?title=Permodulatan_kod_denyut&action=edit&redlink=1" title="Permodulatan kod denyut (tidak wujud)"><span style="font-size:12.0pt; line-height:150%">PCM</span></a><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"> </span><a href="http://ms.wikipedia.org/wiki/16-bit"><span style="font-size:12.0pt; line-height:150%">16-bit</span></a><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%"> pada kadar pensampelan sebanyak 44.1 kHz. CD piawai mempunyai diameter sebanyak 120 mm dan boleh menyimpan audio sebanyak lebih kurang 80 minit (bergantung kepada apa yang dirakamkan). Terdapat juga cakera 80 mm yang kekadang digunakan untuk CD single yang boleh menyimpan audio sebanyak lebih kurang 20 minit.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:42.55pt"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%">Teknologi cakera padat kemudian diubah suai untuk dijadikan </span><a href="http://ms.wikipedia.org/w/index.php?title=Peranti_storan_data&action=edit&redlink=1" title="Peranti storan data (tidak wujud)"><span style="font-size:12.0pt; line-height:150%">peranti storan data</span></a><span style="font-size:12.0pt; line-height:150%"> yang dikenali sebagai </span><a href="http://ms.wikipedia.org/wiki/CD-ROM"><span style="font-size:12.0pt; line-height:150%">CD-ROM</span></a><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">, dan merangkumi media perakaman tunggal serta perakaman berbilang kali (</span><a href="http://ms.wikipedia.org/w/index.php?title=CD-R&action=edit&redlink=1" title="CD-R (tidak wujud)"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%">CD-R</span></a><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"> dan </span><a href="http://ms.wikipedia.org/w/index.php?title=CD-RW&action=edit&redlink=1" title="CD-RW (tidak wujud)"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%">CD-RW</span></a><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%">). CD-ROM dan CD-R masih merupakan teknologi yang digunakan secara meluas dalam industri </span><a href="http://ms.wikipedia.org/wiki/Komputer_peribadi"><span style="font-size: 12.0pt;line-height:150%">komputer peribadi</span></a><span style="font-size: 12.0pt;line-height:150%"> pada hari ini (</span><a href="http://ms.wikipedia.org/wiki/2007"><span style="font-size:12.0pt; line-height:150%">2007</span></a><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">). CD dan produk-produk lanjutannya telah amat berjaya: pada tahun </span><a href="http://ms.wikipedia.org/wiki/2004"><span style="font-size:12.0pt; line-height:150%">2004</span></a><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">, jualan tahunan CD-Audio, </span><a href="http://ms.wikipedia.org/wiki/CD-ROM"><span style="font-size:12.0pt; line-height:150%">CD-ROM</span></a><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">, dan </span><a href="http://ms.wikipedia.org/w/index.php?title=CD-R&action=edit&redlink=1" title="CD-R (tidak wujud)"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%">CD-R</span></a><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"> di seluruh dunia mencapai sekitar 30 </span><a href="http://ms.wikipedia.org/w/index.php?title=1000000000_(nomber)&action=edit&redlink=1" title="1000000000 (nomber) (tidak wujud)"><span style="font-size:12.0pt; line-height:150%">bilion</span></a><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%"> keping cakera.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">Memahami cakera padat CD dan DVD<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%">CD dan DVD ialah salah satu jenis storan optik yang juga dikenali sebagai cakera padat. Tidak seperti cakera keras yang menyimpan data secara magnetik, cakera padat menyimpan data secara optik. Di dalam sistem optik, data akan diukir ke dalam trek cakera dalam bentuk lubang halus (lihat rajah 1). Sinaran laser akan digunakan untuk membaca (read) lubang-lubang tersebut sebagai maklumat, di mana data digital 1 dan 0, kemudiannya akan diterjemahkan ke dalam bentuk fail, audio, atau video untuk kegunaan komputer.<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" align="center" style="text-align: justify;line-height: 150%; "><b><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%">Bagaimana cakera padat menyimpan data?</span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%">Data ditulis dengan mencipta lubang dan darat pada permukaan cakera. Lubang yang dimaksudkan adalah dalam bentuk tekanan pada permukaan, manakala darat ialah bahagian yang paling tinggi pada permukaan. Peralihan antara darat dengan lubang, atau lubang dengan darat akan mewakili dengan binari 1. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%">Pembacaan data adalah berdasarkan kepada ketentuan masa - bergantung kepada kelajuan cakera berputar dan tindakbalas cahaya. Jika tidak terdapat apa-apa data pada cakera, dgn membalikkan cahaya tidak akan berlaku apa-apa perubahan dan cakera akan membacanya sebagai binari 0. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%">Dianggarkan terdapat lebih kurang 4 ke 5 million lubang pada satu cakera. Lubang-lubang ini disusun dalam satu trek bulat yang dianggarkan lebih kurang 3.75 batu (6 kilometer) panjang manakala jarak antara setiap elemen pula dianggarkan 1.6 ribu mm panjang.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><b><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%">Perbezaan CD dan DVD</span></b><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%">Perbezaan ketara antara CD dan DVD ialah dari segi kapasiti storan. DVD dapat menampung kapasiti lebih tinggi berbanding CD kerana DVD memiliki lubang-lubang dan trek yang begitu rapat antara satu sama lain, membolehkan ia menyimpan sejumlah besar data berbanding format CD biasa. CD biasa hanya boleh menyimpan antara 650MB ke 700MB data, manakala DVD boleh menyimpan antara 4.7GB sehingga 17 GB, bergantung kepada jenis format. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%">Sepertimana cakera keras, cakera padat juga perlu diformat terlebih dahulu sebelum dapat menerima apa-apa data.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><b><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%">Format CD</span></b><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%">Terdapat banyak format untuk CD antaranya ialah CD-ROM, CD-R dan CD-RW. CD-ROM hanya mengandungi data yang boleh dibaca sahaja oleh pemain CD-ROM. CD-R pula membenarkan anda untuk merakam hanya sekali sahaja. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%">Ini bermakna anda boleh merakamkan audio, video atau data untuk sekali rakam dan boleh dimainkan menggunakan pemain CD-ROM. CD-RW pula membolehkan anda merakam dan menulis data berulang kali pada cakera yang sama. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%">Dengan menggunakan perisian istimewa, anda juga boleh memadam data CD-RW seperti mana memadam data di dalam cakera keras.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><b><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%">Format DVD</span></b><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%">Format DVD agak keliru jika dibandingkan dengan format CD. Ini disebabkan pengeluar-pengeluar utama DVDsedang bersaing antara satu sama lain untuk mencipta satu "piawai" format rakaman. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%"><o:p> </o:p></span></p> <table class="MsoNormalTable" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="631" style="width:473.2pt;border-collapse:collapse;border:none;mso-border-alt:outset #111111 .75pt; mso-yfti-tbllook:1184;mso-padding-alt:3.75pt 3.75pt 3.75pt 3.75pt"> <thead> <tr style="mso-yfti-irow:0;mso-yfti-firstrow:yes;height:35.8pt"> <td width="112" style="width:83.65pt;border:inset #111111 1.0pt;mso-border-alt: inset #111111 .75pt;background:silver;padding:.75pt .75pt .75pt .75pt; height:35.8pt"> <p class="MsoNormal" align="center" style="margin-top:4.3pt;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:center;line-height:normal"><b><span style="font-size:12.0pt; mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-bidi-font-family:"Century Gothic"; mso-bidi-theme-font:minor-latin;color:black;mso-fareast-language:EN-MY">Format DVD</span></b><span style="font-size:12.0pt;mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-font-family:"Century Gothic";mso-bidi-theme-font:minor-latin; color:black;mso-fareast-language:EN-MY"><o:p></o:p></span></p> </td> <td width="519" style="width:389.55pt;border:inset #111111 1.0pt;border-left: none;mso-border-left-alt:inset #111111 .75pt;mso-border-alt:inset #111111 .75pt; background:silver;padding:.75pt .75pt .75pt .75pt;height:35.8pt"> <p class="MsoNormal" align="center" style="margin-top:4.3pt;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:center;line-height:normal"><b><span style="font-size:12.0pt; mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-bidi-font-family:"Century Gothic"; mso-bidi-theme-font:minor-latin;color:black;mso-fareast-language:EN-MY">Ciri-ciri</span></b><span style="font-size:12.0pt;mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-font-family:"Century Gothic";mso-bidi-theme-font:minor-latin; color:black;mso-fareast-language:EN-MY"><o:p></o:p></span></p> </td> </tr> </thead> <tbody><tr style="mso-yfti-irow:1;height:37.0pt"> <td width="112" style="width:83.65pt;border:inset #111111 1.0pt;border-top: none;mso-border-top-alt:inset #111111 .75pt;mso-border-alt:inset #111111 .75pt; padding:.75pt .75pt .75pt .75pt;height:37.0pt"> <p class="MsoNormal" align="center" style="margin-top:4.3pt;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:center;line-height:normal"><span style="font-size:12.0pt; mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-bidi-font-family:"Century Gothic"; mso-bidi-theme-font:minor-latin;color:black;mso-fareast-language:EN-MY">DVD-R<o:p></o:p></span></p> </td> <td width="519" style="width:389.55pt;border-top:none;border-left:none; border-bottom:inset #111111 1.0pt;border-right:inset #111111 1.0pt; mso-border-top-alt:inset #111111 .75pt;mso-border-left-alt:inset #111111 .75pt; mso-border-alt:inset #111111 .75pt;padding:.75pt .75pt .75pt .75pt; height:37.0pt"> <p class="MsoNormal" style="margin-top:4.3pt;margin-right:18.1pt;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:15.6pt;line-height:normal"><span style="font-size:12.0pt; mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-bidi-font-family:"Century Gothic"; mso-bidi-theme-font:minor-latin;color:black;mso-fareast-language:EN-MY">DVD-recordable, untuk sekali rakam; digunakan untuk merakam video; dimainkan pada pemain DVD.<o:p></o:p></span></p> </td> </tr> <tr style="mso-yfti-irow:2;height:35.8pt"> <td width="112" style="width:83.65pt;border:inset #111111 1.0pt;border-top: none;mso-border-top-alt:inset #111111 .75pt;mso-border-alt:inset #111111 .75pt; padding:.75pt .75pt .75pt .75pt;height:35.8pt"> <p class="MsoNormal" align="center" style="margin-top:4.3pt;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:center;line-height:normal"><span style="font-size:12.0pt; mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-bidi-font-family:"Century Gothic"; mso-bidi-theme-font:minor-latin;color:black;mso-fareast-language:EN-MY">DVD+R<o:p></o:p></span></p> </td> <td width="519" style="width:389.55pt;border-top:none;border-left:none; border-bottom:inset #111111 1.0pt;border-right:inset #111111 1.0pt; mso-border-top-alt:inset #111111 .75pt;mso-border-left-alt:inset #111111 .75pt; mso-border-alt:inset #111111 .75pt;padding:.75pt .75pt .75pt .75pt; height:35.8pt"> <p class="MsoNormal" style="margin-top:4.3pt;margin-right:18.1pt;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:15.6pt;line-height:normal"><span style="font-size:12.0pt; mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-bidi-font-family:"Century Gothic"; mso-bidi-theme-font:minor-latin;color:black;mso-fareast-language:EN-MY">Sama seperti DVD-R, tetapi mempunyai beberapa ciri-ciri teknikal.<o:p></o:p></span></p> </td> </tr> <tr style="mso-yfti-irow:3;height:37.0pt"> <td width="112" style="width:83.65pt;border:inset #111111 1.0pt;border-top: none;mso-border-top-alt:inset #111111 .75pt;mso-border-alt:inset #111111 .75pt; padding:.75pt .75pt .75pt .75pt;height:37.0pt"> <p class="MsoNormal" align="center" style="margin-top:4.3pt;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:center;line-height:normal"><span style="font-size:12.0pt; mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-bidi-font-family:"Century Gothic"; mso-bidi-theme-font:minor-latin;color:black;mso-fareast-language:EN-MY">DVD-RAM<o:p></o:p></span></p> </td> <td width="519" style="width:389.55pt;border-top:none;border-left:none; border-bottom:inset #111111 1.0pt;border-right:inset #111111 1.0pt; mso-border-top-alt:inset #111111 .75pt;mso-border-left-alt:inset #111111 .75pt; mso-border-alt:inset #111111 .75pt;padding:.75pt .75pt .75pt .75pt; height:37.0pt"> <p class="MsoNormal" style="margin-top:4.3pt;margin-right:18.1pt;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:15.6pt;line-height:normal"><span style="font-size:12.0pt; mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-bidi-font-family:"Century Gothic"; mso-bidi-theme-font:minor-latin;color:black;mso-fareast-language:EN-MY">DVD-random access memory, boleh membaca dan menulis data secara <b>rawak</b>.<o:p></o:p></span></p> </td> </tr> <tr style="mso-yfti-irow:4;height:35.8pt"> <td width="112" style="width:83.65pt;border:inset #111111 1.0pt;border-top: none;mso-border-top-alt:inset #111111 .75pt;mso-border-alt:inset #111111 .75pt; padding:.75pt .75pt .75pt .75pt;height:35.8pt"> <p class="MsoNormal" align="center" style="margin-top:4.3pt;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:center;line-height:normal"><span style="font-size:12.0pt; mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-bidi-font-family:"Century Gothic"; mso-bidi-theme-font:minor-latin;color:black;mso-fareast-language:EN-MY">DVD-RW<o:p></o:p></span></p> </td> <td width="519" style="width:389.55pt;border-top:none;border-left:none; border-bottom:inset #111111 1.0pt;border-right:inset #111111 1.0pt; mso-border-top-alt:inset #111111 .75pt;mso-border-left-alt:inset #111111 .75pt; mso-border-alt:inset #111111 .75pt;padding:.75pt .75pt .75pt .75pt; height:35.8pt"> <p class="MsoNormal" style="margin-top:4.3pt;margin-right:18.1pt;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:15.6pt;line-height:normal"><span style="font-size:12.0pt; mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-bidi-font-family:"Century Gothic"; mso-bidi-theme-font:minor-latin;color:black;mso-fareast-language:EN-MY">DVD-rewritable, sama seperti DVD-RAM tetapi dengan membaca dan menulis data secara<b>urutan</b>.<o:p></o:p></span></p> </td> </tr> <tr style="mso-yfti-irow:5;height:37.0pt"> <td width="112" style="width:83.65pt;border:inset #111111 1.0pt;border-top: none;mso-border-top-alt:inset #111111 .75pt;mso-border-alt:inset #111111 .75pt; padding:.75pt .75pt .75pt .75pt;height:37.0pt"> <p class="MsoNormal" align="center" style="margin-top:4.3pt;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:center;line-height:normal"><span style="font-size:12.0pt; mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-bidi-font-family:"Century Gothic"; mso-bidi-theme-font:minor-latin;color:black;mso-fareast-language:EN-MY">DVD+RW<o:p></o:p></span></p> </td> <td width="519" style="width:389.55pt;border-top:none;border-left:none; border-bottom:inset #111111 1.0pt;border-right:inset #111111 1.0pt; mso-border-top-alt:inset #111111 .75pt;mso-border-left-alt:inset #111111 .75pt; mso-border-alt:inset #111111 .75pt;padding:.75pt .75pt .75pt .75pt; height:37.0pt"> <p class="MsoNormal" style="margin-top:4.3pt;margin-right:18.1pt;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:15.6pt;line-height:normal"><span style="font-size:12.0pt; mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-bidi-font-family:"Century Gothic"; mso-bidi-theme-font:minor-latin;color:black;mso-fareast-language:EN-MY">Sama seperti DVD-RW, tetapi mempunyai beberapa ciri-ciri teknikal.<o:p></o:p></span></p> </td> </tr> <tr style="mso-yfti-irow:6;height:35.8pt"> <td width="112" style="width:83.65pt;border:inset #111111 1.0pt;border-top: none;mso-border-top-alt:inset #111111 .75pt;mso-border-alt:inset #111111 .75pt; padding:.75pt .75pt .75pt .75pt;height:35.8pt"> <p class="MsoNormal" align="center" style="margin-top:4.3pt;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:center;line-height:normal"><span style="font-size:12.0pt; mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-bidi-font-family:"Century Gothic"; mso-bidi-theme-font:minor-latin;color:black;mso-fareast-language:EN-MY">DVD-R/W<o:p></o:p></span></p> </td> <td width="519" style="width:389.55pt;border-top:none;border-left:none; border-bottom:inset #111111 1.0pt;border-right:inset #111111 1.0pt; mso-border-top-alt:inset #111111 .75pt;mso-border-left-alt:inset #111111 .75pt; mso-border-alt:inset #111111 .75pt;padding:.75pt .75pt .75pt .75pt; height:35.8pt"> <p class="MsoNormal" style="margin-top:4.3pt;margin-right:18.1pt;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:15.6pt;line-height:normal"><span style="font-size:12.0pt; mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-bidi-font-family:"Century Gothic"; mso-bidi-theme-font:minor-latin;color:black;mso-fareast-language:EN-MY">Sama seperti DVD-RW, tetapi mampu untuk merakam kedua-dua belah permukaan cakera (atas dan bawah).<o:p></o:p></span></p> </td> </tr> <tr style="mso-yfti-irow:7;mso-yfti-lastrow:yes;height:47.65pt"> <td width="112" style="width:83.65pt;border:inset #111111 1.0pt;border-top: none;mso-border-top-alt:inset #111111 .75pt;mso-border-alt:inset #111111 .75pt; padding:.75pt .75pt .75pt .75pt;height:47.65pt"> <p class="MsoNormal" align="center" style="margin-top:4.3pt;mso-margin-bottom-alt: auto;text-align:center;line-height:normal"><span style="font-size:12.0pt; mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-bidi-font-family:"Century Gothic"; mso-bidi-theme-font:minor-latin;color:black;mso-fareast-language:EN-MY">DVD+R/W<o:p></o:p></span></p> </td> <td width="519" style="width:389.55pt;border-top:none;border-left:none; border-bottom:inset #111111 1.0pt;border-right:inset #111111 1.0pt; mso-border-top-alt:inset #111111 .75pt;mso-border-left-alt:inset #111111 .75pt; mso-border-alt:inset #111111 .75pt;padding:.75pt .75pt .75pt .75pt; height:47.65pt"> <p class="MsoNormal" style="margin-top:4.3pt;margin-right:18.1pt;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:15.6pt;line-height:normal"><span style="font-size:12.0pt; mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-bidi-font-family:"Century Gothic"; mso-bidi-theme-font:minor-latin;color:black;mso-fareast-language:EN-MY">Sama seperti DVD+RW, tetapi mampu untuk merakam kedua-dua belah permukaan cakera (atas dan bawah)<o:p></o:p></span></p> </td> </tr> </tbody></table> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-font-family:"Century Gothic";mso-bidi-theme-font:minor-latin; color:black;mso-fareast-language:EN-MY"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%;mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-bidi-font-family:"Century Gothic"; mso-bidi-theme-font:minor-latin;color:black;mso-fareast-language:EN-MY">Menggunakan cakera padat dalam aktiviti pengajaran<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><u><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-font-family:"Century Gothic";mso-bidi-theme-font:minor-latin; color:black;mso-fareast-language:EN-MY">Keselamatan ICT sekolah<o:p></o:p></span></u></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%">1. Empat aspek<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"></p><ul><li>Tanggungjawab</li><li>Keselamatan fizikal</li><li>Keselamatan sistem</li><li>Keselamatan data</li></ul><p></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%">Peranan dan tanggungjawab merujuk kepada peranan kakitangan kerajaan sebagai pegawai maklumat karajaan.<b style="mso-bidi-font-weight:normal"><o:p></o:p></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%">Keselamatan fizikal merujuk kepada kesediaan infrastruktur dan peralatan untuk menjaga keselamatan pengguna, mencegah kehilangan atau kerosakan alat seperti gril, kawalan kunci, kestabilan elektrik, alat pemadam api.<b style="mso-bidi-font-weight:normal"><o:p></o:p></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%">Keselamatan sistem merujuk kepada tindakan untuk melindungi sistem dan perisian aplikasi yang dipasang dalam komputer daripada kerosakan dan pencerohohan. Antara tindakan yang berkaitan dengan keselamatan sistem adalah pemasangan perisian antivirus, mewujudkan kata laluan untuk menghadkan akses kepada internet oleh pengguna.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%">Keselamatan data merujuk kepada kaedah penyimpanan, penyebaran data dan kawalan akses maklumat, misalnya hanya pengetua dan guru kelas yang boleh akses data pelajar dalam pelayan, dokumen sulit yang disimpan dalam disket hanya boleh diakses dengan kata laluan.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">Penjagaan Cakera Liut<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"></p><ul><li>jangan sentuh bahagian cekera yang terdedah</li><li>jangan letak benda berat di atasnya</li><li>jauhi daripada makanan, minuman, debu dan asap</li><li>jauhi daripada medan magnet</li><li>jauhi daripada kepanasan dan kesejukan yang ekstrim</li><li>masukkan disket dengan cermat ke dalam pemacu cakera</li><li>selalu simpan disket dalam kotak apabila tidak diguna</li></ul><p></p>nazrahhttp://www.blogger.com/profile/00509690685788644517noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2187583847929173588.post-37143273226480627082011-04-18T11:41:00.001-07:002011-04-18T12:11:12.891-07:00MINGGU 13<span class="Apple-style-span" style="line-height: 24px; "><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:18.0pt;mso-bidi-font-size: 12.0pt;line-height:150%">MEREKA CIPTA ANIMASI DALAM PERSEMBAHAN BAHAN PENGAJARAN BAHASA MELAYU</span></b></span><br /><p class="MsoNormal" style="line-height:150%;tab-stops:99.95pt"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%"><br /></span></b></p><p class="MsoNormal" style="line-height:150%;tab-stops:99.95pt"></p><ol><li><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">MENGGUNAKAN ANIMASI PERKATAAN DAN OBJEK POWER POINT</span></b></li><li><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">MENCARI, MENGUMPUL, MENYESUAIKAN DAN MENGGUNAKAN ANIMASI DARIPADA INTERNET</span></b></li><li><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">MEMANIPULASI ANIMASI DALAM PERSEMBAHAN</span></b></li></ol><p></p> <p class="MsoNormal" style="line-height:150%;tab-stops:99.95pt"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%"><o:p> </o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="line-height:150%;tab-stops:99.95pt"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">Pengenalan<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="line-height:150%;tab-stops:99.95pt"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><u><span style="font-size:12.0pt; line-height:150%">Animasi / Grafik<o:p></o:p></span></u></b></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:3.3pt;line-height:150%;tab-stops:99.95pt"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%">Animasi digunakan untuk memberi gambaran pergerakan bagi sesuatu objek. Animasi boleh dalam bentuk dua dimensi, tiga dimensi ataupun melalui pelbagai kesan khas. Walaupun apa jua bentuk animasi yang digunakan, ia mampu menghasilkan kelainan dalam program yang didokongnya kerana sememangnya jiwa manusia sukakan sesuatu yang dinamik dan bukannya static.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:3.3pt;line-height:150%;tab-stops:99.95pt"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%">Animasi merujuk kepada suatu proses menjadikan sesuatu objek agar kelihatan hidup atau memberi gambaran bergerak kepada sesuatu yang pada dasarnya bersifat statik. Ia membolehkan sesuatu yang sukar untuk diterangkan dengan menggunakan perkataan atau imej- imej statik untuk diisampaikan dengan lebih mudah dan berkesan. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:3.3pt;line-height:150%;tab-stops:99.95pt"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%">Penggunaan animasi boleh menceriakan proses penyampaian, disamping mampu memberi penegasan kepada sesuatu penyampaian bagi membolehkan perhatian penonton difokuskan kepada isi kandungan yang ingin disampaikan. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:3.3pt;line-height:150%;tab-stops:99.95pt"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%">Format penghasilan animasi yang biasa digunakan ialah gif animated dan swf, AutoDesk 3D Studio dan Animator (.FLI, .FLC) dan Macromedia Director (.DIR). Format fail animasi tambahan adalah seperti format fail Quick Time (mov) atau Video for Windows (avi). <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:3.3pt"><b>Animasi Gel </b></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:3.3pt"></p><ul><li>Diperkenalkan oleh Disney di mana menggunakan beberapa siri daripada grafik berlainan pada setiap kerangka frame</li><li>Satu minit animasi akan memainkan 1,440 kerangka</li><li>Cel berasal daripada kertas celluloid yang digunakan untuk lukisan pada setiap kerangka tetapi sekarang telah digantikan dengan plastik</li></ul><p></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:3.3pt"><b>Animasi Komputer</b></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:3.3pt"></p><ul><li>Mengamalkan konsep yang sama seperti animasi cel : manggunakan layer, keyframe, tweening</li><li>Menggunakan nilai piksel RGB, mengenalpasti bucu-bucu sesuatu objek dan bercampuran warna supaya dapat menghasilkan transparencies, inversion dan effek.</li></ul><p></p> <p class="MsoNormal" style="line-height:150%;tab-stops:99.95pt"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">Power point<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:99.95pt"></p><ul><li>Perisian Power Points atau keynote adalah perisian yang banyak digunakan terutama dalam persembahan oleh bahagian korporat atau syarikat komersial,pembentangan kertas kerja dalam seminar atau persidangan, kuliah atau tutorial di institusi pengajian tinggi dan pengajaran dalam bilik darjah.</li><li>Pada masa ini, power points bukan sahaja mempunyai kelebihan untuk membuat persembahan pasif atau satu hala malahan mempunyai kelebihan untuk menjadikan persembahan lebih interaktif. Dengan lain perkataan power point boleh berfungsi sebagai alat pengarang untuk mengatur cara dan membina bahan Instruksi Berbantu Komputer (IBK) yang berkesan.</li><li><span class="Apple-style-span" style="line-height: normal; ">Mempunyai ciri media seperti animasi, visual, audio dan grafik yang dapat menarik minat penonton secara sepontan.</span></li><li><span class="Apple-style-span" style="line-height: normal; ">Boleh digunakan sebagai alat persembahan atau alat bantuan instruksi.</span></li><li><span class="Apple-style-span" style="line-height: normal; ">Boleh digunakan untuk kumpulan yang besar seperti kuliah, kumpulan kecil seperti kumpulan perbincangan atau individu.</span></li><li><span class="Apple-style-span" style="line-height: normal; ">Boleh kurang, pinda, tambah atau bina slaid baru semasa persembahan dijalankan.</span></li><li><span class="Apple-style-span" style="line-height: normal; ">Boleh menyediakan nota penyampai atau speaker note dibahagian bawah slaid yang diedit. Ini akan membantu penyampai untuk menjelaskan lagi isi utama.</span></li></ul><p></p> <p class="MsoNormal" style="line-height:150%;tab-stops:99.95pt"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">MENGGUNAKAN ANIMASI PERKATAAN DAN OBJEK POWER POINT<o:p></o:p></span></b></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;line-height: 150%; "><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%"><span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal; line-height: normal; "><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgDs8BsrGgho-qROsaVTbH0E6dC8Rap75MeAHNR5rtjhIOACYZeT7bcY6sTHYTXu4ei3p2rbCPTVaFVigcraeguK1x7zc9tns6bFwgo9kp3LDA-tZsIVJLGtRI_kx6_XD-5nRZnNg220AGL/s1600/53.PNG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgDs8BsrGgho-qROsaVTbH0E6dC8Rap75MeAHNR5rtjhIOACYZeT7bcY6sTHYTXu4ei3p2rbCPTVaFVigcraeguK1x7zc9tns6bFwgo9kp3LDA-tZsIVJLGtRI_kx6_XD-5nRZnNg220AGL/s320/53.PNG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596998013546893634" style="cursor: pointer; width: 320px; height: 131px; " /></a></span></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="line-height:150%;tab-stops:99.95pt"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">MENCARI, MENGUMPUL, MENYESUAIKAN DAN MENGGUNAKAN ANIMASI DARIPADA INTERNET<o:p></o:p></span></b></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;line-height: 150%; "><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%"><span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal; line-height: normal; "><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjZvxfECOCYkPctlNVb9eEYttfB38YiSBzQzsEVNJWrrEr0h6WtVr5A470RiclONK6zj3SWnJQ1YFfYXwrgV-H5u7u4xoIOjpYyS522gCLMXe58SGtmwe-6WYzz9CjciaKJ1gvKcRBwsF6y/s1600/54.PNG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjZvxfECOCYkPctlNVb9eEYttfB38YiSBzQzsEVNJWrrEr0h6WtVr5A470RiclONK6zj3SWnJQ1YFfYXwrgV-H5u7u4xoIOjpYyS522gCLMXe58SGtmwe-6WYzz9CjciaKJ1gvKcRBwsF6y/s320/54.PNG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596998023502352834" style="cursor: pointer; width: 320px; height: 141px; " /></a></span></span></b></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;line-height: 150%; "><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%"><span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal; line-height: normal; "><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi_9fEcV9eXKSvuo_iu4Un9QZoPz64YO4ikpKm9JvH1whJHMqxqVL1VPBLn7ea7fTNT0V-iPa-lc2eiv1TydrrctOfblLMm2S5ujINBsTyAtjvnNfoY5qNwqWnE5IHJZzFZuHN3seIsGyl1/s1600/55.PNG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi_9fEcV9eXKSvuo_iu4Un9QZoPz64YO4ikpKm9JvH1whJHMqxqVL1VPBLn7ea7fTNT0V-iPa-lc2eiv1TydrrctOfblLMm2S5ujINBsTyAtjvnNfoY5qNwqWnE5IHJZzFZuHN3seIsGyl1/s320/55.PNG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596998033851160818" style="cursor: pointer; width: 320px; height: 138px; " /></a></span></span></b></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;line-height: 150%; "><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%"><span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal; line-height: normal; "><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiv7jlLzPnfTsgaQJFw6W13GE-QXQ6G3Wq4j7MHy6t9QKe8qEja3AWqye75DD8XcE2DkGQqwLLRb6HpL4PdIO4oBcMp1idGXAS5iSHlKsgQXpC8nleA5P1ufjrCvwStB6MZWyHh5DboA814/s1600/56.PNG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiv7jlLzPnfTsgaQJFw6W13GE-QXQ6G3Wq4j7MHy6t9QKe8qEja3AWqye75DD8XcE2DkGQqwLLRb6HpL4PdIO4oBcMp1idGXAS5iSHlKsgQXpC8nleA5P1ufjrCvwStB6MZWyHh5DboA814/s320/56.PNG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596998043065754482" style="cursor: pointer; width: 320px; height: 271px; " /></a></span></span></b></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;line-height: 150%; "><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%"><span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal; line-height: normal; "><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhUrPRSbFSKXicoZmK5AZcaSZCqwQHv09XxgYINyDBQSGB8YPsQ5WQBKTPJNJtC5pLh2GxZT3rEj6cK3lPB9HXP6u7X2fwuRqqUNlgbNLjZWC9FOK_I1hh9gEcjsry9wZlDHSsnyVFxpm2T/s1600/57.PNG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhUrPRSbFSKXicoZmK5AZcaSZCqwQHv09XxgYINyDBQSGB8YPsQ5WQBKTPJNJtC5pLh2GxZT3rEj6cK3lPB9HXP6u7X2fwuRqqUNlgbNLjZWC9FOK_I1hh9gEcjsry9wZlDHSsnyVFxpm2T/s320/57.PNG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596998044005907618" style="cursor: pointer; width: 320px; height: 148px; " /></a></span></span></b></p> <p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><o:p> </o:p></b></p>nazrahhttp://www.blogger.com/profile/00509690685788644517noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2187583847929173588.post-48839238410153246062011-04-18T11:36:00.000-07:002011-04-18T11:41:00.885-07:00MINGGU 12<p class="MsoNormal" style="line-height:150%;tab-stops:99.95pt"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:18.0pt;mso-bidi-font-size: 12.0pt;line-height:150%">MENGGUNAKAN ALAT PENGARANGAN DALAM PENGAJARAN BAHASA MELAYU<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="line-height:150%;tab-stops:99.95pt"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:18.0pt;mso-bidi-font-size: 12.0pt;line-height:150%"><o:p> </o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:42.55pt"></p><ol><li><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">MENGGUNAKAN ALAT PENGARANGAN DALAM MENCAPAI KEMAHIRAN BAHASA SUKATAN PELAJARAN BAHASA MELAYU SEKOLAH RENDAH</span></b></li><li><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">APLIKASI PENYUNTINGAN BAHAN BAHASA MELAYU DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PENGARANGAN</span></b></li></ol><p></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:42.55pt"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:42.55pt"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">PENGENALAN<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US">Konsep belajar dari komputer dilaksanakan sekarang apabila menggunakan perisian ComIL ini untuk membina kemahiran-kemahiran tertentu. Di sini pelajar akan belajar menggunakan Comil dari laman web ComIL (guru) yang telah menyediakan satu modul yang lengkap untuk memperkenalkan ComIL. Selain dari menggunakan tutorial dari laman web tersebut, guru-guru boleh menggunakan buku panduan yang dibekalkan oleh pihak MIMOS apabila perisian ComIL dibeli dari mereka sebagai bahan bantu mengajar.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US">Kekuatan utama modul ini adalah dari segi bahasa penyampaiannnya. Penggunaan Bahasa Melayu yang mudah memberikan kefahaman yang jelas kepada pelajar untuk memahami arahan-arahan yang diberi. Memandangkan perisian ComIL sendiri juga dibina diatas pelantar Bahasa Malaysia, kesukaran para pelajar untuk menterjemahkan arahan dari Bahasa Inggeris ke Bahasa Malaysia dapat diatasi<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt; line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US">Contoh alat pengarangan : ComIL<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:3.3pt;text-align:justify;line-height: 150%;tab-stops:list 21.3pt"></p><ul><li>Alat pengarangan ComIL ini dibangunkan oleh pakar-pakar tempatan. Oleh sebab itu, suasana pembelajaran yang bermakna dan relevan dengan senario tempatan dapat dihasilkan</li><li>Pendekatan penerangan yang digunakan memudahkan pelajar mengikuti proses memahami sistem ComIL. Arahan arahan yang diberi adalah dalam format bullet atau bernombor. Oleh itu, pelajar tidak perlu membaca ayat-ayat panjang yang boleh mengganggu kontsentrasi mereka</li><li>Persembahan modul ini adalah kemas dari segi susunan nombor yang teratur, serta peraturan arahan yang berkesinambungan dari satu fungsi ke fungsi yang lain. Arahan yang diikuti dengan contoh serta gambar-gambar skrin dari sistem ComIL menampung pelbagai gaya pembelajaran pengguna</li><li>Tutorial ini juga tidak terus memperkenalkan sistem ComIL tetapi ia mempunyai bahagian pengenalan yang menerangkan definasi perisian kursus serta konsep-konsep asas yang berkaitan agar pelajar mempunyai kefahaman yang fokus tentang pembangunan perisian kursus yang menggunakan alat pengarangan</li></ul><p></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%">Kelemahan system sekarang<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"></p><ul><li>Modul yang dicadangkan tidak mengikuti teori-teori pembelajaran dalam metodologi pembangunan perisian PPBK.</li><li>Tidak ramah-pengguna antaranya kerana tidak mempunyai butang keluar dari setiap aktiviti yang disediakan. Pembelajaran pelajar akan terganggu kerana pelajar perlu kerap menggunakan 'scroll down' untuk melihat paparan yang sepenuhnya.</li><li>Modul ini tidak menggunakan pendekatan tutorial yang sebenarnya. sebaliknya ia lebih merupakan kuliah elektronik untuk menyampaikan maklumat tentang penggunaan ComIL.</li><li>Oleh kerana modul ini lebih berbentuk arahan untuk menggunakan fungsi-fungsi yang terdapat dalam alat pengarangan ComIL, ia tidak memberikan perhatian terhadap peningkatan kemahiran berfikir penggunanya.</li><li>Perisian yang baik seharusnya mempunyai unsur kemahiran berfikir kritis dan kreatif dari aras rendah kepada aras tinggi dalam aplikasi pengajarannya</li><li>Modul menggunakan perisian ComIL yang terdapat pada laman ini tidak bersifat interaktif dalam erti kata tidak memerlukan input dari pelajar. Soalan-soalan untuk menguji sama ada objektif pembelajaran tutorial ini tercapai tidak disediakan. Ini bermaksud pemahaman dan penguasaan proses yang amat ditekankan dalam pendekatan pengajaran dan pembelajaran Teknologi Maklumat tidak diikuti. Oleh itu, pengguna tidak akan dapat menilai tahap penguasaan mereka seperti yang dikehendaki oleh kurikulum</li></ul><p></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%">Contoh alat pengarangan<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%"><o:p> </o:p></span><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px; ">Microsoft Office Word 2007:</span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px; "><span class="Apple-style-span" style="line-height: normal; "><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_fAg4RuAZf4wQdYGeIXSTyrIMa-G5yiuM6AOAdbZczm5Y6Hm0x38VjDUvrZLRFbZecSoX1x3tdm2MCT63GM4-rHPsT3ROmDUH291PBk_1jmXqC1EBpc02mz7asmsoys9jio-HmcCVDhS3/s1600/52.PNG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_fAg4RuAZf4wQdYGeIXSTyrIMa-G5yiuM6AOAdbZczm5Y6Hm0x38VjDUvrZLRFbZecSoX1x3tdm2MCT63GM4-rHPsT3ROmDUH291PBk_1jmXqC1EBpc02mz7asmsoys9jio-HmcCVDhS3/s320/52.PNG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596995294447139922" style="cursor: pointer; width: 320px; height: 204px; " /></a></span></span></p> <p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><o:p> </o:p></b></p>nazrahhttp://www.blogger.com/profile/00509690685788644517noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2187583847929173588.post-30798322806397538302011-04-18T11:15:00.000-07:002011-04-18T11:35:37.200-07:00MINGGU 11<span class="Apple-style-span" style="line-height: 24px; "><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:18.0pt;mso-bidi-font-size:12.0pt;line-height:150%">PENGAJARAN BAHASA MELAYU SECARA SIDANG VIDEO</span></b></span><br /><p class="MsoNormal" style="line-height:150%;tab-stops:99.95pt"></p><ol><li><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">KONFERENSI SECARA DALAM TALIAN</span></b></li><li><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">MENGADAKAN SIDANG VIDEO UNTUK MENGAJARKAN KEMAHIRAN MENDENGAR BERTUTUR, MEMBACA DAN MENULIS</span></b></li></ol><p></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:42.55pt"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="line-height:150%;tab-stops:99.95pt"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">PENGENALAN<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="line-height:150%;tab-stops:99.95pt"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%"><o:p> </o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:42.55pt"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US"><span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>Telesidang adalah sistem penyampaian elektronik yang melibatkan komunikasi dua hala antara dua atau lebih pusat telesidang secara langsung. Telesidang video ini juga amat sesuai bagi melaksanakan Pendidikan Jarak Jauh kerana ia sesuai bagi tujuan menjalankan seminar, kuliah, ceramah jemputan, tutorial, tunjukcara, mesyuarat, perdebatan, persidangan, pembentangan kajian, viva, temuduga dan juga bimbingan kaunseling. Menurut J.Maki (2001) penggunaan telesidang video ini menyelesaikan banyak masalah pembelajaran di kalangan pelajar menerusi guru-guru ICT. Walau bagaimanapun, pelaksanaan telesidang ini memerlukan perancangan dan latihan yang rapi malah latihan dan percubaan perlu dijalankan sebelum menggunakan bahan sokongan media ini. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:42.55pt"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US"><span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>Berdasarkan kajian, di dapati telesidang ini adalah di antara jenis yang sesuai diaplikasi dalam sistem Pendidikan sesebuah negara yang membangun yang berteraskan teknologi maklumat dan komunikasi seperti yang berlaku di Findland(J.Maki, 2001) dan Singapura (Hu. Chun, 2001) <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal">SIDANG VIDEO<o:p></o:p></b></p> <p class="MsoNormal"></p><ul><li><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language:EN-US;mso-bidi-font-weight: bold">Sidang video (<i>telepersidangan </i></span><i><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language:EN-US">video atau telekonferens video ) </span></i><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language:EN-US">merupakan satu set teknologi telekomunikasi interaktif yang membenarkan orang di antara dua </span><span lang="FI" style="mso-ansi-language:FI">atau lebih lokasi berinteraksi melalui </span><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language:EN-US">penghantaran video dan audio dua hala secara serentak.</span></li><li>Sidang video juga telah dirujuk sebagai kerjasama pandang dan merupakan sejenis perisian kumpulan</li><li><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language:EN-US">Sidang video berbeza dari videofon<span style="mso-spacerun:yes"> </span></span><span lang="NO-NYN" style="mso-ansi-language:NO-NYN">kerana ia direka untuk ditujukan </span><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language:EN-US">kepada suatu persidangan dan bukan individu</span></li><li>Telesidang video ini juga amat sesuai bagi melaksanakan Pendidikan Jarak Jauh kerana ia sesuai bagi tujuan menjalankan seminar, kuliah, ceramah jemputan, tutorial, tunjukcara, mesyuarat, perdebatan, persidangan, pembentangan kajian, viva, temuduga dan juga bimbingan kaunseling</li></ul><p></p> <p class="MsoNormal"><b>JENIS PERSIDANGAN VIDEO</b><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><o:p></o:p></b></p> <p class="MsoNormal"></p><ul><li>Banyak ke banyak</li><li>Satu ke banyak</li><li>Satu ke satu</li></ul><p></p> <p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%">Contoh pengunaan sidang video<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal"></p><ul><li><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px; ">Pendidikan</span></li><li><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px; ">Pembentangan (<i>Presentations )</i></span></li><li><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:115%; mso-ansi-language:EN-US">Perkongsian kerja antara </span><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px; ">penyelidik</span></li><li><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px; ">Berkomunikasi</span></li><li><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px; ">Teleperubatan</span></li><li><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px; ">Mesyuarat</span><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px; "> </span></li></ul><p></p> <p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%">Kebaikan menggunakan telesidang<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal"></p><ol><li><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px; ">Mengurangkan kos perjalanan dan menjimatkan masa.</span></li><li><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px; ">Membuka peluang luas dalam penglibatan bahagan hieraki sektor korporat dan lain-lain sektor.</span></li><li><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px; ">Menambahkan produktiviti dan meningkatkan mutu pengajaran dan pembelajaran.</span></li><li><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px; ">Membuat keputusan dengan cepat dan spontan.</span></li><li><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px; ">Mempertingkatkan komunikasi.</span></li><li><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px; ">Perhubungan pensyarah dan pelajar lebih akrab.</span></li><li><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px; ">Penambahbaikan kepuasan dalam pengajaran atau di tempat kerja.</span></li></ol><p></p> <p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%">Persidangan sidang video<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal"></p><ul><li><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px; ">Google Talk 1.0.0.104 Beta</span></li><li><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px; ">Pidgin 2.7.9</span></li><li><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px; ">Skype 5.1.0.104</span></li><li><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px; ">Thunderbird 3.1.7</span></li><li><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px; ">Trillian Astra 4.2.0.24</span></li><li><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px; ">Windows Live Messenger 2011 (15.4.3508)</span></li><li><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px; ">Yahoo! Messenger 11.0.0.1751 Beta</span></li><li><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px; ">NetMeeting</span></li><li><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px; ">MSN Messenger</span></li></ul><p></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%">Kelemahan penggunaan telesidang<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal"></p><ul><li><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px; ">Kemudahan teknologi, perkakasan dan perisian yang mahal.</span></li><li><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px; ">Merupakan satu ancaman kerana kurang pengalaman untuk menceburkan diri dalam teknologi baru ini.</span></li></ul><p></p> <p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%"><o:p> </o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%">Transmisi siding video<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:115%; mso-ansi-language:EN-US">Teknologi sidang video berfungsi dalam tiga peringkat iaitu :</span><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US">1. Cekup (capture),</span><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"></p><ul><li>Kamera video digital menangkap imej dan mikrofon merakam bunyi audio.</li><li><span lang="SV" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:SV">Kamera menukar video ke dalam </span><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height: 150%;mso-ansi-language:EN-US">format digital dan dihantar kepada perisian sidang video yangkemudiannya dimampatkan.</span></li></ul><p></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US">2. Mampat </span><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"></p><ul><li>Perisian sidang video akan dimampatkan ke dalam bentuk digital.</li><li><span lang="FI" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:FI">Satu untuk audio dan satu lagi untuk </span><span lang="ES" style="font-size:12.0pt;line-height: 150%;mso-ansi-language:ES">video dan dihantar kepada modem.</span></li></ul><p></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US">3. Siar </span><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"></p><ul><li><span lang="SV" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:SV">Modem akan menukar tanda isyarat </span><span lang="PT-BR" style="font-size:12.0pt; line-height:150%;mso-ansi-language:PT-BR">digital kepada analog supaya ia boleh </span><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language: EN-US">disiarkan melalui talian telefon yang biasa.</span></li><li><span lang="FI" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:FI">Perisian ini akan mentafsirkan kelajuan </span><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt; line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US">sambungan dan menentukan berapa banyak bingkai sesaat yang akan dihantar pergi dan balik.</span></li></ul><p></p> <p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%">PERISIAN SOFTWARE BOLEH DIDAPATI DI:<o:p></o:p></span></b></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%"><span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal; line-height: normal; "><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjg20jrQ7AZb7ZBXSNEVE0QyunCE0Tw04VAGXezxXMzdzbkjvokQEBSJRwXu_R66ehV3g0v1Bgphpmg2o7QXaGYQ8sVBlEzBBBvtOLTsOYy2TYRBkFZ7v985FVNyIccyDOSNbKlY77Y6_tb/s1600/45.PNG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjg20jrQ7AZb7ZBXSNEVE0QyunCE0Tw04VAGXezxXMzdzbkjvokQEBSJRwXu_R66ehV3g0v1Bgphpmg2o7QXaGYQ8sVBlEzBBBvtOLTsOYy2TYRBkFZ7v985FVNyIccyDOSNbKlY77Y6_tb/s320/45.PNG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596992910181831442" style="cursor: pointer; width: 320px; height: 194px; " /></a></span></span></b></p> <p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%">PENGGUNAAN PERISIAN SKYPE<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%"><o:p> </o:p></span></b><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%">LANGKAH PERTAMA</span></b></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%"><span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal; line-height: normal; "><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh1fMdeDXxuMVexQnRVTjaOrphXJkDBUO7n65phe45mGgBNvjNzY0TYcyKaauAZDO5eGpGCwQ5MogK9RH27ppBLgchg6spQTBcdbaf9nOM7PnlU78hcDMHpMHz5CJQuoNfw2t33FQvYmqWc/s1600/46.PNG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh1fMdeDXxuMVexQnRVTjaOrphXJkDBUO7n65phe45mGgBNvjNzY0TYcyKaauAZDO5eGpGCwQ5MogK9RH27ppBLgchg6spQTBcdbaf9nOM7PnlU78hcDMHpMHz5CJQuoNfw2t33FQvYmqWc/s320/46.PNG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596992914837529442" style="cursor: pointer; width: 320px; height: 195px; " /></a></span></span></b></p> <p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%">LANGKAH KEDUA<o:p></o:p></span></b></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%"><span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal; line-height: normal; "><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgK3xU-Hg6yvJm5XZSw9rPFpR_Uz1mu-Mii7wzKaQ6WvC7Fqf2d1Hz6G7dDkK9G8OYoBAgfqw1yNpAZt6rDjVDFzLUy5piM6lq18Y43KzL1UpaFG8oGZ18X5xSeBHdircBMl8gViiLTn0qt/s1600/47.PNG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgK3xU-Hg6yvJm5XZSw9rPFpR_Uz1mu-Mii7wzKaQ6WvC7Fqf2d1Hz6G7dDkK9G8OYoBAgfqw1yNpAZt6rDjVDFzLUy5piM6lq18Y43KzL1UpaFG8oGZ18X5xSeBHdircBMl8gViiLTn0qt/s320/47.PNG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596992923418578146" style="cursor: pointer; width: 320px; height: 186px; " /></a></span></span></b></p> <p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%">LANGKAH KETIGA<o:p></o:p></span></b></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%"><span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal; line-height: normal; "><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgU9ub2EGP2yJy5RKmSZS4Na3Yc0ezzVSPizM-PALWGCobeuZJfueQFfQ46jav2rewgNU-_wKgNtZyeDsDEje5bRF_rbdUaqXmNDzOFCBYM_kd-6DFG7D1pWItjsBogjZd8An5PALg6ZBq6/s1600/48.PNG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgU9ub2EGP2yJy5RKmSZS4Na3Yc0ezzVSPizM-PALWGCobeuZJfueQFfQ46jav2rewgNU-_wKgNtZyeDsDEje5bRF_rbdUaqXmNDzOFCBYM_kd-6DFG7D1pWItjsBogjZd8An5PALg6ZBq6/s320/48.PNG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596992928624283634" style="cursor: pointer; width: 320px; height: 207px; " /></a></span></span></b></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%"><span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal; line-height: normal; "><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMI9EHzgkc4CesWNKVfeEr3dXNp6NP26p7fvjTzuZ5-E6esd4yi-F8iEb_naB59V6432O-7wQGRZJxVDsO5wqAl1GuhHSHY1GlMk29U_iAguw6sYfL9l_YG9RaUlyyorJRY-RghRb39NDo/s1600/49.PNG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMI9EHzgkc4CesWNKVfeEr3dXNp6NP26p7fvjTzuZ5-E6esd4yi-F8iEb_naB59V6432O-7wQGRZJxVDsO5wqAl1GuhHSHY1GlMk29U_iAguw6sYfL9l_YG9RaUlyyorJRY-RghRb39NDo/s320/49.PNG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596992941043251426" style="cursor: pointer; width: 320px; height: 159px; " /></a></span></span></b></p> <p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%">CARA KELUAR DARI PERBINCANGAN<o:p></o:p></span></b></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%"><span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal; line-height: normal; "><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhDhjzU7oEKZyY1BRxOo9CU71fxgQ4siafFWl9a7E8DMSF3srZHz4TdCEOit4aVmWXM-XvzhnyLWK3hQfYK1TPSaXl6-sl1gxGC9w662r_qLNi-PaLSUWiXdpzKk0HkoCYZTk8MA8XUPJYt/s1600/50.PNG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhDhjzU7oEKZyY1BRxOo9CU71fxgQ4siafFWl9a7E8DMSF3srZHz4TdCEOit4aVmWXM-XvzhnyLWK3hQfYK1TPSaXl6-sl1gxGC9w662r_qLNi-PaLSUWiXdpzKk0HkoCYZTk8MA8XUPJYt/s320/50.PNG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596993613448477138" style="cursor: pointer; width: 320px; height: 247px; " /></a></span></span></b></p> <p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%">HASIL<o:p></o:p></span></b></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%"><span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal; line-height: normal; "><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh5IE-cNkutkldB8OLSAcljxnp4N-MV3fcUlmILeiVEy8861Eo9z27O8IS3FoglGJ0bFtXtTdfdMSAa00l6rLz-tkmMElSReZH0JEAagvyiFHK_r942_fjvg-DRZEYU_Daah4UTg0aspL6B/s1600/51.PNG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh5IE-cNkutkldB8OLSAcljxnp4N-MV3fcUlmILeiVEy8861Eo9z27O8IS3FoglGJ0bFtXtTdfdMSAa00l6rLz-tkmMElSReZH0JEAagvyiFHK_r942_fjvg-DRZEYU_Daah4UTg0aspL6B/s320/51.PNG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596993618738905522" style="cursor: pointer; width: 320px; height: 184px; " /></a></span></span></b></p> <p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><o:p> </o:p></b></p>nazrahhttp://www.blogger.com/profile/00509690685788644517noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2187583847929173588.post-10822525063529442502011-04-18T07:56:00.000-07:002011-04-18T11:10:26.421-07:00MINGGU 10<span class="Apple-style-span" style="line-height: 24px; "><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:18.0pt;mso-bidi-font-size: 12.0pt;line-height:150%">MEMBINA BAHAN VIDEO DAN AUDIO UNTUK PENGAJARAN KEMAHIRAN BAHASA MELAYU</span></b></span><br /> <p class="MsoNormal" style="line-height:150%;tab-stops:99.95pt"></p><ol><li><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">MENENTUKAN PERINGKAT PENGAJARAN DAN KEMAHIRAN BAHASA</span></b></li><li><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">MENENTUKAN PRINSIP PEMBINAAN BAHAN VIDEO DAN AUDIO</span></b></li><li><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">MEMBINA BAHAN AUDIO DAN VIDEO</span></b></li><li><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">MENGGUNAKAN PERISIAN AUDIO UNTUK PENGAJARAN KEMAHIRAN MENDENGAR BERTUTUR DAN MEMBACA.</span></b></li></ol><p></p> <p class="MsoNormal" style="line-height:150%;tab-stops:66.65pt"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%"><o:p> </o:p></span></b><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">Video</span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:42.55pt"></p><ul><li>Audio/ bunyi-bunyian, teknologi yang membolehkan system computer mengeluarkan muzik, suara latar, kesan bunyi dan juga bunyian sebenar.</li><li>Berfungsi untuk membantu menyampaikan maklumat dengan lebih berkesan melalui penggunaan suara latar atau kesan audio istimewa.</li><li><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US">Membantu meningkatkan daya tarikan terhadap sesuatu persembahan dan juga </span><span lang="ES" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:ES">menimbulkan suasana yang lebih menarik dan menghasilkan tumpuan terhadap apa yang ingin dipersembahkan.</span></li><li><span lang="ES" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:ES">Audio boleh digunakan bagi membantu proses penyampaian persembahan agar ianya lebih mantap dan berkesan dan </span><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt; line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US">tumpuan terhadap sesuatu isi persembahan.</span></li><li>Memasukkan unsur video di dalam sesbuah persembahan multimedia merupakan salah satu cara yang berkesan bagi menyampaikan maklumat.</li><li>Pelbagai teknik, kaedah serta teknologi boleh digunakan. Antaranya ialah seperti yang berikut:</li></ul><ol><li>Secara terus dengan menggunakan video digital</li><li>Tetingkap video digunakan untuk menayangkan video dari cakera laser atau pemain pita video.</li><li>Tetingkap video menayangkan siaran TV secara terus dengan bantuan kad pendigital video yang sesuai</li></ol><p></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:99.95pt"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">Audio<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:99.95pt">Penggunaan muzik/audio boleh dikategorikan kepada tiga bahagian iaitu:<br /></p><ol><li>Muzik latar belakang</li></ol><ul><li>Mewujudkan ‘mood’ dalam sesuatu persembahan</li><li>Menceriakan persekitaran</li></ul><span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"><span class="Apple-style-span" style="white-space: normal; "> 2. Kesan bunyi</span></span><p></p><p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:99.95pt"></p><ul><li>Mewakili sesuatu bunyi</li><li>Memastikan pelajar peka terhadap persembahan multimedia yang guru lakukan</li><li>Contohnya, bunyi ‘ding’ atau ‘dong’ apabila butang diklik semasa persembahan</li></ul> 3. Narasi (penceritaan)<p></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:99.95pt"></p><ul><li>Tidak banyak digunakan dalam sesuatu persembahan kerana sedikit mengganggu persembahan</li><li>Dibina untuk memperkenalkan produk yang dihasilkan melalui muzik latar belakang dengan sokongan pembesar suara.</li><li>Boleh digunakan sekali sekala dalam aktiviti supaya pelajar tidak berasa bosan</li></ul><p></p> <p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal">BENTUK VIDEO<o:p></o:p></b></p> <p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal">ANALOG<o:p></o:p></b></p> <p class="MsoNormal">Video analog bukannya suatu bentuk data yang dikenali oleh komputer, ianya merupakan rakaman maklumat yang boleh dilihat sebagai suatu tturutan kerangka yang dikodkan sebagai isyarat elektronik yang berterusan secara kadar yang tetap iaitu kadar kerangka pada pita rakaman video (pita bergambar)</p> <p class="MsoNormal"><b>DIGITAL</b></p> <p class="MsoNormal">Video digital juga melibatkan turutan kerangka yang berbentuk imej digital yang mungkin di mampatkan</p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:99.95pt"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US">Format file yang biasa dan sedia ada bagi video ialah MPG, AVI dan MOV<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language:EN-US">MPG</span><span lang="EN-US"> </span><o:p></o:p></b></p> <p class="MsoNormal"></p><ul><li>Bermaksud Motion Pictures Expert Group. Format yang digunakan adalah untuk penghasilan<span style="mso-spacerun:yes"> </span>VCD.</li></ul><p></p> <p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language:EN-US">AVI <i>(Audio Video Interleave )</i></span><span lang="EN-US"> </span><o:p></o:p></b></p> <p class="MsoNormal"></p><ul><li>Bermaksud Video for Windows.Ianya diperkenalkan oleh Microsft pada tahun 1992. AVI membolehkan audio dan video dimainkan secara serentak bagi sesebuah file video digital.</li></ul><p></p> <p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language:EN-US">MOV</span><span lang="EN-US"> </span><o:p></o:p></b></p> <p class="MsoNormal"></p><ul><li>Merupakan format video untuk perisian Quicktime. Telah dibangunkan oleh Apple Computer Company.</li></ul><p></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:99.95pt"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US">Format file video yang lain juga adalah seperti MP4, 3GP, WMV, FLV dan SWF<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:42.55pt"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">Video<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:42.55pt"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US">Kebiasaanya format file yang digunakan adalah seperti:<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align: justify;line-height:150%;tab-stops:42.55pt"></p><ol><li><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language: EN-US">AIFF dan AIF/ (Audio Interchange File Format)</span></b></li></ol><p></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:42.55pt"></p><ul><li>Format ini sering digunakan pada system computer jenis machintosh, IBM dan yang serasi dengannya. Ianya boleh menyimpan sehingga 32 bit.</li></ul><b> 2. MP3 (MPEG-1 Audio Layer-3)</b><p></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:42.55pt"></p><ul><li>Merupakan satu format pemampatan data audio yang paling popular. Fail MP3 adalah bersaiz 1/10 daripada saiz asal audio tetapi mempunyai kualiti yang baik sehingga mencapai kualiti CD asal.</li></ul><p></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align: justify;line-height:150%;tab-stops:42.55pt"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language: EN-US"> 3. MID, MIDI, MFF (Musical Instrument Digital Interface) <o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:42.55pt"></p><ul><li>Format yang boleh diterima pakai diseluruh dunia bertujuan menyimpan audio dari jenis MIDI.</li></ul><p></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align: justify;line-height:150%;tab-stops:42.55pt"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language: EN-US"> 4. SND/Sound<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:42.55pt"></p><ul><li>Format fail yang telah diperkenalkan oleh Apple dan hanya sesuai digunakan bagi audio yang bersaiz sehingga 8 bit.</li></ul><p></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align: justify;line-height:150%;tab-stops:42.55pt"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language: EN-US"> 5. WAVE/ WAV<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:42.55pt"></p><ul><li>Format fail yang paling meluas digunakan yang disokong oleh system operasi windows. Mampu menampung saiz dari 8 bit sehingga 16 bit.</li></ul><p></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align: justify;line-height:150%;tab-stops:42.55pt"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language: EN-US"> 6. SUN AUDIO/ AU<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:42.55pt"></p><ul><li>Boleh digunakan oleh computer jenis stesyen kerja <i style="mso-bidi-font-style:normal">Sun Microsystem.</i>merupakan format audio 16 bit.</li></ul><p></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align: justify;line-height:150%;tab-stops:42.55pt"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language: EN-US"> 7. MPEG (Moving Picture Experts Group)<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align: justify;line-height:150%;tab-stops:42.55pt"></p><ul><li>Format file yang makin popular digunakan untuk tujuan penyaluran muzik melalui talian internet. Kumpulan MPEG telah bekerjasama dengan Organization for Standardization (ISO) untuk membangunkan satu standard bagi pemampatan data audio dan video berbentuk digital bagi penggunaan seluruh dunia.</li></ul><p></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:42.55pt"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:42.55pt"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US">Format fail lain yang digunakan seperti WMA, AAC, MMF, AMR, M4A, OGG dan MP2</span><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><br /></p><p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%">MEMBINA BAHAN AUDIO DAN VIDEO<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%">Menggunakan perisian </span><span style="font-size:12.0pt;mso-bidi-font-size:11.0pt; line-height:115%">Microsoft Window Power Point 2007<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal"><span style="font-size:12.0pt;mso-bidi-font-size:11.0pt; line-height:115%"><span class="Apple-style-span" style="line-height: normal; "></span></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-size:12.0pt;mso-bidi-font-size:11.0pt; line-height:115%"><b><span style="font-size: 12pt; line-height: 18px; "><span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal; line-height: normal; "><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjFsdi9PjMZmHxsjvPJlXhqFxZa_-IBwkTTPw9G_vbtYr06zwRWdy8Fq-Q4efHjFlLEJa4Bb5FDP4CYibTeQxGyY9bL51znU0NoGlDnXZeCW9W4TAXi564V7ylDYyN-cQyRoox-znfl6vhR/s1600/40.PNG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjFsdi9PjMZmHxsjvPJlXhqFxZa_-IBwkTTPw9G_vbtYr06zwRWdy8Fq-Q4efHjFlLEJa4Bb5FDP4CYibTeQxGyY9bL51znU0NoGlDnXZeCW9W4TAXi564V7ylDYyN-cQyRoox-znfl6vhR/s320/40.PNG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596949551908603986" style="cursor: pointer; width: 320px; height: 134px; " /></a></span></span></b></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-size:12.0pt;mso-bidi-font-size:11.0pt; line-height:115%"><b><span style="font-size: 12pt; line-height: 18px; "><span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal; line-height: normal; "><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhzKNVOcrrvBDkyy7gRusBN7GiNAVxpByI36siazQ_eiyii6x7mAHEyitZB52a6TLE1PHV8uHvsydRJhCVkNaazytv7T0CE5Jc9pn1Q4gztmowDEEwbxz2D36zXvJFITjB_0grl4ac1VUf9/s1600/41.PNG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhzKNVOcrrvBDkyy7gRusBN7GiNAVxpByI36siazQ_eiyii6x7mAHEyitZB52a6TLE1PHV8uHvsydRJhCVkNaazytv7T0CE5Jc9pn1Q4gztmowDEEwbxz2D36zXvJFITjB_0grl4ac1VUf9/s320/41.PNG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596949551518981090" style="cursor: pointer; width: 320px; height: 134px; " /></a></span></span></b></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-size:12.0pt;mso-bidi-font-size:11.0pt; line-height:115%"><b><span style="font-size: 12pt; line-height: 18px; "><span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal; line-height: normal; "><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhSz7eKmD3yWu51Ze6-tnQnGUpoRxLTgMEDQTqdByJdnN5tZsSX6f7TUsCZV15QJw04lK16FyQABYe5o2zzhE5znbEpn7-_yFpw-8NFQXGyBlGoz3Nav8GJFuUKRKjpthkbaCGPlGPQhN9w/s1600/42.PNG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhSz7eKmD3yWu51Ze6-tnQnGUpoRxLTgMEDQTqdByJdnN5tZsSX6f7TUsCZV15QJw04lK16FyQABYe5o2zzhE5znbEpn7-_yFpw-8NFQXGyBlGoz3Nav8GJFuUKRKjpthkbaCGPlGPQhN9w/s320/42.PNG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596949561675408242" style="cursor: pointer; width: 320px; height: 130px; " /></a></span></span></b></span></p><div style="text-align: center;"><span style="font-size:12.0pt;mso-bidi-font-size:11.0pt; line-height:115%"><b><span style="font-size: 12pt; line-height: 18px; "><br /></span></b></span></div><p></p><p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%">MENGGUNAKAN PERISIAN AUDIO UNTUK PENGAJARAN KEMAHIRAN MENDENGAR BERTUTUR DAN MEMBACA</span></b></p> <p class="MsoNormal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%">Cara memasukkan perisian audio ke dalam slide:<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%"><span class="Apple-style-span" style="line-height: normal; "><b><span style="font-size: 12pt; line-height: 18px; "><span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal; line-height: normal; "><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj11ouv16s736-CYdQb7Wj0nXG1CMVCx3TizS8x7kIA-FokblRwn_TTiuv6XDgYZRVedFJMgGL14nCmXuVJKBbHVLswXbXjbi67M86AG_qNHwtUMtwp1Bo2G5MRQ_o_WFCOt01uZFFtmMH0/s1600/43.PNG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj11ouv16s736-CYdQb7Wj0nXG1CMVCx3TizS8x7kIA-FokblRwn_TTiuv6XDgYZRVedFJMgGL14nCmXuVJKBbHVLswXbXjbi67M86AG_qNHwtUMtwp1Bo2G5MRQ_o_WFCOt01uZFFtmMH0/s320/43.PNG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596949562288555138" style="cursor: pointer; width: 320px; height: 186px; " /></a></span></span></b></span></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%"><span class="Apple-style-span" style="line-height: normal; "><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiaDp3hXJiWWZ2bviRgqU_DJZ2IswHENWjvBCIf-CrSOySc83zZSljzUIW3LGWDlUWMhVF2N7w13tH5xOqaIITYSI3dk_68N3GFDxQl9DvtuRO44li33Sw_s9tpu22AjmOnFCbkSCpUxrCL/s1600/44.PNG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiaDp3hXJiWWZ2bviRgqU_DJZ2IswHENWjvBCIf-CrSOySc83zZSljzUIW3LGWDlUWMhVF2N7w13tH5xOqaIITYSI3dk_68N3GFDxQl9DvtuRO44li33Sw_s9tpu22AjmOnFCbkSCpUxrCL/s320/44.PNG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596987030522997938" style="cursor: pointer; width: 320px; height: 143px; " /></a></span></span></p> <p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><o:p> </o:p></b></p>nazrahhttp://www.blogger.com/profile/00509690685788644517noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2187583847929173588.post-13872370318821374372011-04-18T07:33:00.000-07:002011-04-18T07:55:38.102-07:00MINGGU 9<span class="Apple-style-span" style="line-height: 24px; "><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:18.0pt;mso-bidi-font-size: 12.0pt;line-height:150%">MENGEDIT BAHAN PENGAJARAN BAHASA MELAYU SECARA DALAM TALIAN MENJADI BROSUR, NEWS LETTER, DAN KAD PENGUMUMAN</span></b></span><br /><p class="MsoNormal" style="line-height:150%;tab-stops:99.95pt"></p><ol><li><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">PROSEDUR PENGEDITAN</span></b></li><li><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">PRINSIP PENGEDITAN</span></b></li><li><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">MELAKSANA PENGEDITAN</span></b></li><li><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">APLIKASI KE DALAM PENGAJARAN KEMAHIRAN BAHASA</span></b></li></ol><p></p> <p class="MsoNormal" style="line-height:150%;tab-stops:99.95pt"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%"><o:p> </o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="line-height:150%;tab-stops:99.95pt"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">Apa itu mengedit bahan atas talian?<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="line-height:150%;tab-stops:99.95pt"></p><ul><li>Mengedit<span style="mso-spacerun:yes"> </span>bahan atas talian bermaksud kita menggunakan perisian yang terdapat dalam internet</li><li>Terdapat pelbagai perisian dalam internet. Antaranya ialah :<br /><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US">a. ZOHO </span><a href="https://docs.zoho.com/jsp/index.jsp"><span lang="EN-US" style="font-size: 12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US">https://</span></a><span lang="EN-US" style="font-size: 12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US"><a href="https://docs.zoho.com/jsp/index.jsp">docs.zoho.com/jsp/index.jsp</a><br /></span><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US">b. GOOGLE DOCS </span><a href="https://docs.google.com/"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt; line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US">https://docs.google.com/#</span></a><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt; line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US"><a href="https://docs.google.com/">home</a><br /></span><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US">c. 280 SLIDESHOW </span><a href="http://280slides.com/Editor/"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US">http://280slides.com/Editor</span></a><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt; line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US"><a href="http://280slides.com/Editor/">/</a><br /></span>d. BROCCHURE MAKER <a href="http://www.mybrochuremaker.com/projects/edit/76898/1">http://www.mybrochuremaker.com/projects/edit/76898/1</a></li></ul><p></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;line-height: 150%; "><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><span class="Apple-style-span" style="line-height: normal; "><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgEDQdQxRjCnKT7x4fQyEXcyZjOafTwf0O5LQi7i4OcYxKC3jyZnr_lQP_YClGQqWGonIv7HTOiq3mjrb028PQY8YYpVkXV0hOcBKkEjtEbX3qYoOi78ukYz3AqCcnO_P12vuxlrmbuOIeU/s1600/37.PNG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgEDQdQxRjCnKT7x4fQyEXcyZjOafTwf0O5LQi7i4OcYxKC3jyZnr_lQP_YClGQqWGonIv7HTOiq3mjrb028PQY8YYpVkXV0hOcBKkEjtEbX3qYoOi78ukYz3AqCcnO_P12vuxlrmbuOIeU/s320/37.PNG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596933626678051746" style="cursor: pointer; width: 320px; height: 155px; " /></a></span></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;line-height: 150%; "><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><span class="Apple-style-span" style="line-height: normal; "><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgeI7FGrNJmMXBigNlcGl1iWojwRG7PldX3Zndx_ELVV6UtcIF_32vVjYEygQgdGnvtOC-QvzccUHnbk-eOrghzcIHrZiRBQQt8P8zN5h75iQbgRjl_eP7zRt4CPw_7lZORb3B_AJgrrLvB/s1600/38.PNG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgeI7FGrNJmMXBigNlcGl1iWojwRG7PldX3Zndx_ELVV6UtcIF_32vVjYEygQgdGnvtOC-QvzccUHnbk-eOrghzcIHrZiRBQQt8P8zN5h75iQbgRjl_eP7zRt4CPw_7lZORb3B_AJgrrLvB/s320/38.PNG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596933632442982850" style="cursor: pointer; width: 320px; height: 193px; " /></a></span></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height:150%;tab-stops:99.95pt"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%">Hasilnya:<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;line-height: 150%; "><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><span class="Apple-style-span" style="line-height: normal; "><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiE1z2p-8TTnQO4dWyQlbzPbLnn2D6QwublLRQ7clAi3ZLWs1hfPqoxHuVj6A4PUzDi2AlUJzVFyn9nX1ANtsh5nBYYJMD9RkzF_mj9DIIDov4mec5jF8gO3MhAJhmj7NgFSbCXuKGYLgMr/s1600/39.PNG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiE1z2p-8TTnQO4dWyQlbzPbLnn2D6QwublLRQ7clAi3ZLWs1hfPqoxHuVj6A4PUzDi2AlUJzVFyn9nX1ANtsh5nBYYJMD9RkzF_mj9DIIDov4mec5jF8gO3MhAJhmj7NgFSbCXuKGYLgMr/s320/39.PNG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596933640526929170" style="cursor: pointer; width: 320px; height: 204px; " /></a></span></span></p>nazrahhttp://www.blogger.com/profile/00509690685788644517noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2187583847929173588.post-32897378208658029952011-04-18T04:23:00.000-07:002011-04-18T04:34:01.547-07:00MINGGU 8<p class="MsoNormal" style="line-height:150%;tab-stops:99.95pt"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:18.0pt;mso-bidi-font-size: 12.0pt;line-height:150%">PENGAJARAN BAHASA MELAYU SECARA ATAS TALIAN DAN LUAR TALIAN<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="line-height:150%;tab-stops:99.95pt"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%"><br /></span></b></p><p class="MsoNormal" style="line-height:150%;tab-stops:99.95pt"></p><ol><li><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">MELAKSANAKAN SIMULASI PENGAJARAN ATAS TALIAN.</span></b></li><li><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">MELAKSANA SIMULASI PENGAJARAN ATAS TALIAN DAN LUAR TALIAN DENGAN MENGGUNAKAN LAMAN WEB DAN TAPAK PEMBELAJARAN.</span></b></li></ol><p></p> <p class="MsoNormal" style="line-height:150%;tab-stops:99.95pt"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="line-height:150%;tab-stops:99.95pt"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">Pengenalan<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="line-height:150%;tab-stops:99.95pt"></p><ul><li>Definisi ‘<b style="mso-bidi-font-weight: normal">pengajaran atas talian</b>’ ialah pengajaran yang dapat diakses melalui jaringan internet mahupun jaringan computer.</li><li>Pengajaran dan pembelajaran yang diadakan melalui internet oleh banyak pelajar dan guru atau pensyarah dari lokasi yang berbeza.</li><li>Pengajaran melalui computer yang disambungkan ke rangkaian internet yang dapat berinteraksi secara audio dan video bersama-sama dengan pihak yang ketiga dan seterusnya</li></ul><p></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><b><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ascii-font-family:"Century Gothic"; mso-ascii-theme-font:major-latin;mso-hansi-font-family:"Century Gothic"; mso-hansi-theme-font:major-latin;mso-bidi-font-family:Arial">Pembelajaran Dalam dan Luar Talian dengan Menggunakan Tapak dan Laman Web Pembelajaran. <o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"></p><ul><li>Murid-murid gemar untuk menggunakan komputer dan internet.<span style="mso-spacerun:yes"> </span>Sifat sebegini yang dimiliki oleh murid wajar diambil kesempatan oleh guru untuk menggunakannya dalam pengajaran Bahasa Melayu di sekolah rendah.<span style="mso-spacerun:yes"> </span>Untuk<span style="mso-spacerun:yes"> </span>membantu guru supaya senang untuk mengunjungi laman yang berkenaan di<span style="mso-spacerun:yes"> </span>internet, maka guru perlu menyimpan rekod penerokaan mereka dalam bentuk Fail Internet dan juga Katalog Alamat Internet.</li></ul><p></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><b><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ascii-font-family:"Century Gothic"; mso-ascii-theme-font:major-latin;mso-hansi-font-family:"Century Gothic"; mso-hansi-theme-font:major-latin;mso-bidi-font-family:Arial"><o:p> </o:p></span></b><b><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ascii-font-family:"Century Gothic"; mso-ascii-theme-font:major-latin;mso-hansi-font-family:"Century Gothic"; mso-hansi-theme-font:major-latin;mso-bidi-font-family:Arial">Alamat Internet <span style="mso-tab-count:1"> </span></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ascii-font-family:"Century Gothic"; mso-ascii-theme-font:major-latin;mso-hansi-font-family:"Century Gothic"; mso-hansi-theme-font:major-latin;mso-bidi-font-family:Arial">Biskut<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>: <u><span class="Apple-style-span">http://resepi.mesra.net/Biskut/ </span></u><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ascii-font-family:"Century Gothic"; mso-ascii-theme-font:major-latin;mso-hansi-font-family:"Century Gothic"; mso-hansi-theme-font:major-latin;mso-bidi-font-family:Arial">Bubur<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>: <u><span class="Apple-style-span">http://resepi.mesra.net/Bubur/</span></u><span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ascii-font-family:"Century Gothic"; mso-ascii-theme-font:major-latin;mso-hansi-font-family:"Century Gothic"; mso-hansi-theme-font:major-latin;mso-bidi-font-family:Arial">Makanan Ringan<span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>: <span class="Apple-style-span">http://resepi.mesra.net/Makanan_Ringan/ </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;line-height: normal"><span style="font-size:12.0pt;mso-ascii-font-family:"Century Gothic"; mso-ascii-theme-font:major-latin;mso-hansi-font-family:"Century Gothic"; mso-hansi-theme-font:major-latin;mso-bidi-font-family:Arial">Burung Bangau Dengan Seekor Ketam : <a href="http://members.tripod.com/isma_il/bangau.html">http://members.tripod.com/isma_il/bangau.html</a><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align: justify;line-height:normal"><b><span style="font-size:12.0pt;mso-ascii-font-family: "Century Gothic";mso-ascii-theme-font:major-latin;mso-hansi-font-family:"Century Gothic"; mso-hansi-theme-font:major-latin;mso-bidi-font-family:Arial"><o:p> </o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align: justify;line-height:normal"><b><span style="font-size:12.0pt;mso-ascii-font-family: "Century Gothic";mso-ascii-theme-font:major-latin;mso-hansi-font-family:"Century Gothic"; mso-hansi-theme-font:major-latin;mso-bidi-font-family:Arial">Katalog Alamat Internet <o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align: justify;line-height:normal"><span style="font-size:12.0pt;mso-ascii-font-family: "Century Gothic";mso-ascii-theme-font:major-latin;mso-hansi-font-family:"Century Gothic"; mso-hansi-theme-font:major-latin;mso-bidi-font-family:Arial"><o:p> </o:p></span></p> <table class="MsoTableGrid" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%" style="border-collapse:collapse;mso-table-layout-alt:fixed;border:none; mso-border-alt:solid black .5pt;mso-border-themecolor:text1;mso-yfti-tbllook: 1184;mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt"> <tbody><tr style="mso-yfti-irow:0;mso-yfti-firstrow:yes"> <td width="18%" style="width:18.98%;border:solid black 1.0pt;mso-border-themecolor: text1;mso-border-alt:solid black .5pt;mso-border-themecolor:text1;padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt"> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align: justify;line-height:150%"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt; line-height:150%;mso-ascii-font-family:"Century Gothic";mso-ascii-theme-font: major-latin;mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-hansi-font-family: "Century Gothic";mso-hansi-theme-font:major-latin;mso-bidi-font-family:Arial; mso-ansi-language:EN-US">Tajuk<o:p></o:p></span></p> </td> <td width="35%" style="width:35.72%;border:solid black 1.0pt;mso-border-themecolor: text1;border-left:none;mso-border-left-alt:solid black .5pt;mso-border-left-themecolor: text1;mso-border-alt:solid black .5pt;mso-border-themecolor:text1;padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt"> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align: justify;line-height:150%"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt; line-height:150%;mso-ascii-font-family:"Century Gothic";mso-ascii-theme-font: major-latin;mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-hansi-font-family: "Century Gothic";mso-hansi-theme-font:major-latin;mso-bidi-font-family:Arial; mso-ansi-language:EN-US">URL<o:p></o:p></span></p> </td> <td width="45%" style="width:45.3%;border:solid black 1.0pt;mso-border-themecolor: text1;border-left:none;mso-border-left-alt:solid black .5pt;mso-border-left-themecolor: text1;mso-border-alt:solid black .5pt;mso-border-themecolor:text1;padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt"> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align: justify;line-height:150%"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt; line-height:150%;mso-ascii-font-family:"Century Gothic";mso-ascii-theme-font: major-latin;mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-hansi-font-family: "Century Gothic";mso-hansi-theme-font:major-latin;mso-bidi-font-family:Arial; mso-ansi-language:EN-US">Sinopsis<o:p></o:p></span></p> </td> </tr> <tr style="mso-yfti-irow:1"> <td width="18%" style="width:18.98%;border:solid black 1.0pt;mso-border-themecolor: text1;border-top:none;mso-border-top-alt:solid black .5pt;mso-border-top-themecolor: text1;mso-border-alt:solid black .5pt;mso-border-themecolor:text1;padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt"> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align: justify;line-height:150%"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt; line-height:150%;mso-ascii-font-family:"Century Gothic";mso-ascii-theme-font: major-latin;mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-hansi-font-family: "Century Gothic";mso-hansi-theme-font:major-latin;mso-bidi-font-family:Arial; mso-ansi-language:EN-US">Seni Tenun Melayu<o:p></o:p></span></p> </td> <td width="35%" style="width:35.72%;border-top:none;border-left:none; border-bottom:solid black 1.0pt;mso-border-bottom-themecolor:text1; border-right:solid black 1.0pt;mso-border-right-themecolor:text1;mso-border-top-alt: solid black .5pt;mso-border-top-themecolor:text1;mso-border-left-alt:solid black .5pt; mso-border-left-themecolor:text1;mso-border-alt:solid black .5pt;mso-border-themecolor: text1;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt"> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align: justify;line-height:150%"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt; line-height:150%;mso-ascii-font-family:"Century Gothic";mso-ascii-theme-font: major-latin;mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-hansi-font-family: "Century Gothic";mso-hansi-theme-font:major-latin;mso-bidi-font-family:Arial; mso-ansi-language:EN-US"><u>http://culture.melayuonline.com/?a=c3VUL29QTS9VenVwRnRCb20%3D=</u><o:p></o:p></span></p> </td> <td width="45%" style="width:45.3%;border-top:none;border-left:none; border-bottom:solid black 1.0pt;mso-border-bottom-themecolor:text1; border-right:solid black 1.0pt;mso-border-right-themecolor:text1;mso-border-top-alt: solid black .5pt;mso-border-top-themecolor:text1;mso-border-left-alt:solid black .5pt; mso-border-left-themecolor:text1;mso-border-alt:solid black .5pt;mso-border-themecolor: text1;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt"> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align: justify;line-height:150%"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt; line-height:150%;mso-ascii-font-family:"Century Gothic";mso-ascii-theme-font: major-latin;mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-hansi-font-family: "Century Gothic";mso-hansi-theme-font:major-latin;mso-bidi-font-family:Arial; mso-ansi-language:EN-US">Laman sesawang mengenai seni tenun Melayu yang terdapat di nusantara.<o:p></o:p></span></p> </td> </tr> <tr style="mso-yfti-irow:2"> <td width="18%" style="width:18.98%;border:solid black 1.0pt;mso-border-themecolor: text1;border-top:none;mso-border-top-alt:solid black .5pt;mso-border-top-themecolor: text1;mso-border-alt:solid black .5pt;mso-border-themecolor:text1;padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt"> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;line-height: 150%"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ascii-font-family: "Century Gothic";mso-ascii-theme-font:major-latin;mso-fareast-font-family: "Times New Roman";mso-hansi-font-family:"Century Gothic";mso-hansi-theme-font: major-latin;mso-bidi-font-family:Arial;mso-ansi-language:EN-US">Tatabahasa : Kata Nama<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align: justify;line-height:150%"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt; line-height:150%;mso-ascii-font-family:"Century Gothic";mso-ascii-theme-font: major-latin;mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-hansi-font-family: "Century Gothic";mso-hansi-theme-font:major-latin;mso-bidi-font-family:Arial; mso-ansi-language:EN-US"><o:p> </o:p></span></p> </td> <td width="35%" style="width:35.72%;border-top:none;border-left:none; border-bottom:solid black 1.0pt;mso-border-bottom-themecolor:text1; border-right:solid black 1.0pt;mso-border-right-themecolor:text1;mso-border-top-alt: solid black .5pt;mso-border-top-themecolor:text1;mso-border-left-alt:solid black .5pt; mso-border-left-themecolor:text1;mso-border-alt:solid black .5pt;mso-border-themecolor: text1;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt"> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align: justify;line-height:150%"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt; line-height:150%;mso-ascii-font-family:"Century Gothic";mso-ascii-theme-font: major-latin;mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-hansi-font-family: "Century Gothic";mso-hansi-theme-font:major-latin;mso-bidi-font-family:Arial; mso-ansi-language:EN-US">http://tatabahasabm.tripod.com/tata/knama.htm<o:p></o:p></span></p> </td> <td width="45%" style="width:45.3%;border-top:none;border-left:none; border-bottom:solid black 1.0pt;mso-border-bottom-themecolor:text1; border-right:solid black 1.0pt;mso-border-right-themecolor:text1;mso-border-top-alt: solid black .5pt;mso-border-top-themecolor:text1;mso-border-left-alt:solid black .5pt; mso-border-left-themecolor:text1;mso-border-alt:solid black .5pt;mso-border-themecolor: text1;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt"> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align: justify;line-height:150%"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt; line-height:150%;mso-ascii-font-family:"Century Gothic";mso-ascii-theme-font: major-latin;mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-hansi-font-family: "Century Gothic";mso-hansi-theme-font:major-latin;mso-bidi-font-family:Arial; mso-ansi-language:EN-US">Laman sesawang mengenai<span style="mso-spacerun:yes"> </span>kata nama dan menunjukkan jenis kata nama dan contoh penggunaan kata nama<o:p></o:p></span></p> </td> </tr> <tr style="mso-yfti-irow:3"> <td width="18%" style="width:18.98%;border:solid black 1.0pt;mso-border-themecolor: text1;border-top:none;mso-border-top-alt:solid black .5pt;mso-border-top-themecolor: text1;mso-border-alt:solid black .5pt;mso-border-themecolor:text1;padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt"> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align: justify;line-height:150%"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt; line-height:150%;mso-ascii-font-family:"Century Gothic";mso-ascii-theme-font: major-latin;mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-hansi-font-family: "Century Gothic";mso-hansi-theme-font:major-latin;mso-bidi-font-family:Arial; mso-ansi-language:EN-US">Tajuk Tatabahasa : Penjodoh Bilangan<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align: justify;line-height:150%"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt; line-height:150%;mso-ascii-font-family:"Century Gothic";mso-ascii-theme-font: major-latin;mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-hansi-font-family: "Century Gothic";mso-hansi-theme-font:major-latin;mso-bidi-font-family:Arial; mso-ansi-language:EN-US"><o:p> </o:p></span></p> </td> <td width="35%" style="width:35.72%;border-top:none;border-left:none; border-bottom:solid black 1.0pt;mso-border-bottom-themecolor:text1; border-right:solid black 1.0pt;mso-border-right-themecolor:text1;mso-border-top-alt: solid black .5pt;mso-border-top-themecolor:text1;mso-border-left-alt:solid black .5pt; mso-border-left-themecolor:text1;mso-border-alt:solid black .5pt;mso-border-themecolor: text1;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt"> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:4.45pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;line-height:150%"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ascii-font-family: "Century Gothic";mso-ascii-theme-font:major-latin;mso-fareast-font-family: "Times New Roman";mso-hansi-font-family:"Century Gothic";mso-hansi-theme-font: major-latin;mso-bidi-font-family:Arial;mso-ansi-language:EN-US">URL http://tatabahasabm.tripod.com/tata/pjodoh.htm<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:4.45pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;line-height:150%"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ascii-font-family: "Century Gothic";mso-ascii-theme-font:major-latin;mso-fareast-font-family: "Times New Roman";mso-hansi-font-family:"Century Gothic";mso-hansi-theme-font: major-latin;mso-bidi-font-family:Arial;mso-ansi-language:EN-US"><o:p> </o:p></span></p> </td> <td width="45%" style="width:45.3%;border-top:none;border-left:none; border-bottom:solid black 1.0pt;mso-border-bottom-themecolor:text1; border-right:solid black 1.0pt;mso-border-right-themecolor:text1;mso-border-top-alt: solid black .5pt;mso-border-top-themecolor:text1;mso-border-left-alt:solid black .5pt; mso-border-left-themecolor:text1;mso-border-alt:solid black .5pt;mso-border-themecolor: text1;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt"> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:2.4pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;line-height:150%"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ascii-font-family: "Century Gothic";mso-ascii-theme-font:major-latin;mso-fareast-font-family: "Times New Roman";mso-hansi-font-family:"Century Gothic";mso-hansi-theme-font: major-latin;mso-bidi-font-family:Arial;mso-ansi-language:EN-US">Sinopsis Penjodoh bilangan digunakan sebelum sesuatu kata atau nama yang menunjukkan jumlah atau bilangan. Kadangkala kata bilangan disertai penjodoh bilangan seperti batang, buah, ekor, orang, dan sebagainya.<o:p></o:p></span></p> </td> </tr> <tr style="mso-yfti-irow:4;mso-yfti-lastrow:yes"> <td width="18%" style="width:18.98%;border:solid black 1.0pt;mso-border-themecolor: text1;border-top:none;mso-border-top-alt:solid black .5pt;mso-border-top-themecolor: text1;mso-border-alt:solid black .5pt;mso-border-themecolor:text1;padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt"> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align: justify;line-height:150%"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt; line-height:150%;mso-ascii-font-family:"Century Gothic";mso-ascii-theme-font: major-latin;mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-hansi-font-family: "Century Gothic";mso-hansi-theme-font:major-latin;mso-bidi-font-family:Arial; mso-ansi-language:EN-US">Tajuk Pakaian Tradisional<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align: justify;line-height:150%"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt; line-height:150%;mso-ascii-font-family:"Century Gothic";mso-ascii-theme-font: major-latin;mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-hansi-font-family: "Century Gothic";mso-hansi-theme-font:major-latin;mso-bidi-font-family:Arial; mso-ansi-language:EN-US"><o:p> </o:p></span></p> </td> <td width="35%" style="width:35.72%;border-top:none;border-left:none; border-bottom:solid black 1.0pt;mso-border-bottom-themecolor:text1; border-right:solid black 1.0pt;mso-border-right-themecolor:text1;mso-border-top-alt: solid black .5pt;mso-border-top-themecolor:text1;mso-border-left-alt:solid black .5pt; mso-border-left-themecolor:text1;mso-border-alt:solid black .5pt;mso-border-themecolor: text1;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt"> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:4.45pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;line-height:150%"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ascii-font-family: "Century Gothic";mso-ascii-theme-font:major-latin;mso-fareast-font-family: "Times New Roman";mso-hansi-font-family:"Century Gothic";mso-hansi-theme-font: major-latin;mso-bidi-font-family:Arial;mso-ansi-language:EN-US">URL http://www.alambina.net/images/sintang_traditional.jpg<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:4.45pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;line-height:150%"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ascii-font-family: "Century Gothic";mso-ascii-theme-font:major-latin;mso-fareast-font-family: "Times New Roman";mso-hansi-font-family:"Century Gothic";mso-hansi-theme-font: major-latin;mso-bidi-font-family:Arial;mso-ansi-language:EN-US"><o:p> </o:p></span></p> </td> <td width="45%" style="width:45.3%;border-top:none;border-left:none; border-bottom:solid black 1.0pt;mso-border-bottom-themecolor:text1; border-right:solid black 1.0pt;mso-border-right-themecolor:text1;mso-border-top-alt: solid black .5pt;mso-border-top-themecolor:text1;mso-border-left-alt:solid black .5pt; mso-border-left-themecolor:text1;mso-border-alt:solid black .5pt;mso-border-themecolor: text1;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt"> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align: justify;line-height:150%"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt; line-height:150%;mso-ascii-font-family:"Century Gothic";mso-ascii-theme-font: major-latin;mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-hansi-font-family: "Century Gothic";mso-hansi-theme-font:major-latin;mso-bidi-font-family:Arial; mso-ansi-language:EN-US">Sinopsis Gambar mengenai pakaian tradisional di Malaysia</span></p><p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align: justify;line-height:150%"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt; line-height:150%;mso-ascii-font-family:"Century Gothic";mso-ascii-theme-font: major-latin;mso-fareast-font-family:"Times New Roman";mso-hansi-font-family: "Century Gothic";mso-hansi-theme-font:major-latin;mso-bidi-font-family:Arial; mso-ansi-language:EN-US"><br /></span></p></td></tr></tbody></table> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ascii-font-family:"Century Gothic"; mso-ascii-theme-font:major-latin;mso-hansi-font-family:"Century Gothic"; mso-hansi-theme-font:major-latin;mso-bidi-font-family:Arial"><br /></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ascii-font-family:"Century Gothic"; mso-ascii-theme-font:major-latin;mso-hansi-font-family:"Century Gothic"; mso-hansi-theme-font:major-latin;mso-bidi-font-family:Arial">Guru boleh menggunakan laman web yang berkenaan untuk digunakan sebagai bahan pengajaran.<span style="mso-spacerun:yes"> </span>Langkah penggunaan laman web adalah seperti berikut: <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ascii-font-family:"Century Gothic"; mso-ascii-theme-font:major-latin;mso-hansi-font-family:"Century Gothic"; mso-hansi-theme-font:major-latin;mso-bidi-font-family:Arial">Tentukan objektif pengajaran yang hendak dicapai <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"></p><ol><li>Guru menjelaskan tugasan yang perlu murid lakukan</li><li>Minta murid melayari laman web yang disediakan</li><li>Murid melaksanakan tugasan yang diberikan dan melaporkannya dengan menggunakan alat pengarangan elektronik</li><li>Guru membuat kesimpulan.</li></ol><p></p> <p class="MsoNormal"><o:p> </o:p></p>nazrahhttp://www.blogger.com/profile/00509690685788644517noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2187583847929173588.post-23419702255281056892011-04-18T03:52:00.000-07:002011-04-18T04:20:30.520-07:00MINGGU 7<p class="MsoNormal" style="line-height:150%;tab-stops:21.3pt"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:18.0pt;mso-bidi-font-size: 12.0pt;line-height:150%">MENGAPLIKASIKAN MODEL PEMPROSESAN MAKLUMAT DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:21.3pt"></p><ol><li><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">BENGKEL MODEL PEMBINAAN PEMPROSESAN MAKLUMAT</span></b></li><li><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">MENGAPLIKASIKAN MODEL PEMPROSESAN MAKLUMAT DALAM SIMULASI PENGAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN TAPAK PEMBELAJARAN</span></b></li><li><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">MEMBINA BAHAN</span></b></li></ol><p></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:21.3pt"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%"><o:p> </o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:21.3pt"><b><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%"><span class="Apple-style-span" >BENGKEL PEMPROSESAN MAKLUMAT</span><o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:21.3pt"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">a. Model pemprosesan maklumat<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:21.3pt"></p><ul><li>Model Pemprosesan Maklumat ('The Information Processing Model') bermula dengan menggunakan sistem komputer sebagai analogi. Bagaimana pun disedari bahawa penggunaan sistem komputer sebagai analogi cara manusia memproses, menyimpan dan mengingat kembali maklumat adalah tidak sesuai kerana ia mempermudahkan cara manusia bertindak.</li><li>Kita ketahui bahawa cara manusia memproses maklumat adalah lebih komplek berbanding dengan komputer.</li></ul><p></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:21.3pt"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">b. Prinsip-prinsip utama model pemprosesan maklumat<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal"></p><ol><li>Andaian kapasiti terhad dan sekatan kepada pengaliran maklumat</li><li>Pengaliran maklumat dua hala</li><li>Kawalan eksekutif yang mengawal dan menentukan pengenkodan, penyimpanan,<span style="mso-spacerun:yes"> </span>mengingat kembali dan lupaan.</li><li>Manusia disediakan secara genetik untuk memproses dan menyimpan maklumat.</li></ol><p></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:21.3pt"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">c. Empat proses utama terlibat dalam pemprosesan maklumat</span></b></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify; "><b><span lang="EN-US"> 1. Pengenkodan ('Encoding')</span></b></p> <p class="MsoNormal"></p><ul><li>Proses yang menentukan cara maklumat didekod dan diletakkan dalam perakam deria, ingatan jangka pendek dan ingatan jangka panjang.</li></ul><p></p> <p class="MsoNormal"><b><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language:EN-US"> 2. Penyimpanan ('Storage')</span></b></p> <p class="MsoNormal"></p><ul><li>Proses yang menentukan bagaimana maklumat disimpan dalam ketiga-tiga stor memori.</li></ul><p></p> <p class="MsoNormal"><b><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language:EN-US"><span style="mso-spacerun:yes"> 3. </span>Mengingat Kembali ('Retrieval')</span></b><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language:EN-US"> </span></p> <p class="MsoNormal"></p><ul><li>Proses yang membolehkan maklumat dikeluarkan daripada ingatan jangka pendek dan ingatan jangka panjang.</li></ul><p></p> <p class="MsoNormal"><b><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language:EN-US"> 4. Lupaan ('forgetting')</span></b><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language:EN-US"> </span></p> <p class="MsoNormal"></p><ul><li>Proses yang menyebabkan maklumat 'hilang' atau sukar diingat kembali daripada ingatan jangka pendek dan ingatan<span style="mso-spacerun:yes"> </span>panjang</li></ul><span class="Apple-style-span" style="line-height: 24px; "><ol><li>Pemindahan ke ingatan jangka pendek berlaku apabila kita memberi perhatian kepada bahagian maklumat yang disalurkan ke ingatan jangka pendek melalui tumpuan terpilih ('selective attention').</li><li>Maklumat yang pada asalnya tidak bermakna dikenal pasti berdasarkan pola-pola yang sedia ada dan dipindah ke ingatan jangka pendek.</li></ol></span><p></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:21.3pt"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%"><o:p> </o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:21.3pt"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">d. Ingatan jangka pendek (short term memory)</span></b><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="line-height:150%;tab-stops:21.3pt"></p><ul><li>Stor memori ini juga dikenali sebagai 'Ingatan Kerja' ('Working Memory'). Tempoh ingatan jangka pendek ialah 10-20 saat jika butir maklumat itu tidak diulang.</li><li>Contoh: kawan kamu berikan nombor telefon dan sementara mencari kertas untuk menulisnya kamu mengulang nombor itu supaya tidak lupa.</li><li>Proses ini dipanggil Ulangan Berkekalan ('Maintenance Rehearsal'). Jika kamu tidak ulang nombor itu, ia akan hilang dalam masa 10-20 saat.</li><li>Ingatan Jangka Panjang masih menjadi tumpuan kebanyakkan kajian menyiasat cara maklumat dienkod, disimpan, diingat kembali dan lupa.</li><li>Ahli-ahli psikologi seperti Freud mencadangkan bahawa segala pengalaman kita sejak dilahir disimpan dalam ingatan jangka panjang. Ini jelas sekali apabila kita masih boleh mengingat apa yang berlaku pada hari pertama sekolah.</li><li>Ini bermakna maklumat tidak hilang tetapi sukar diingat kembali.</li></ul><p></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:21.3pt;line-height:150%;tab-stops:21.3pt"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="line-height:150%;tab-stops:21.3pt"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">e. Ingatan jangka panjang (long term memory)</span></b><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="tab-stops:21.3pt"></p><ul><li><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px; ">Ingatan Jangka Panjang masih menjadi tumpuan kebanyakkan kajian menyiasat cara maklumat dienkod, disimpan, diingat kembali dan lupa.</span></li><li><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px; ">Ahli-ahli psikologi seperti Freud mencadangkan bahawa segala pengalaman kita sejak dilahir disimpan dalam ingatan jangka panjang.</span></li><li><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px; ">Ini jelas sekali apabila kita masih boleh mengingat apa yang berlaku pada hari pertama sekolah. Ini bermakna maklumat tidak hilang tetapi sukar diingat kembali.</span></li></ul><p></p> <p class="MsoListParagraph" style="text-align:justify;line-height:150%; tab-stops:21.3pt"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><o:p> </o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:21.3pt"><b><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%"><span class="Apple-style-span" >MENGAPLIKASIKAN MODEL PEMPROSESAN MAKLUMAT DALAM SITUASI PENGAJARAN MENGGUNAKAN TAPAK PEMBELAJARAN</span><o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;line-height: 150%; "><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%"><span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal; line-height: normal; "><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEie_VVXjP-zTq9ZjZK5DS21qCGz5HCIZhJMRrw9KW4tDh7PjgynvD3tOqz468dAE8Kdkrj51d_33TenBMfnbBLFnBMdZfDeeagEX6HUFY1ql7HDJxd_5PO7XmSB9RWQNjjlrxQpMS1-FIVZ/s1600/31.PNG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEie_VVXjP-zTq9ZjZK5DS21qCGz5HCIZhJMRrw9KW4tDh7PjgynvD3tOqz468dAE8Kdkrj51d_33TenBMfnbBLFnBMdZfDeeagEX6HUFY1ql7HDJxd_5PO7XmSB9RWQNjjlrxQpMS1-FIVZ/s320/31.PNG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596880595191877122" style="cursor: pointer; width: 320px; height: 146px; " /></a></span></span></b></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;line-height: 150%; "><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%"><span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal; line-height: normal; "><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg0ee6MA8BoUwR2qCGc7fXO7ZkkrzBflnhVSavxGZBsJ5xb3a0_rACpzOUrjbzJ2jnqjiz1w8O6eE58fNi0n_Gf4v2_v2hzQiemByZwuhW9TI_3F3pg8hSBa1WZ1b04SuWigCgdF9EEP_Kr/s1600/32.PNG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg0ee6MA8BoUwR2qCGc7fXO7ZkkrzBflnhVSavxGZBsJ5xb3a0_rACpzOUrjbzJ2jnqjiz1w8O6eE58fNi0n_Gf4v2_v2hzQiemByZwuhW9TI_3F3pg8hSBa1WZ1b04SuWigCgdF9EEP_Kr/s320/32.PNG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596880603039927314" style="cursor: pointer; width: 320px; height: 156px; " /></a></span></span></b></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;line-height: 150%; "><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%"><span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal; line-height: normal; "><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi_cgAFjb9Y99UwvSHem6RFtALFSOWul_TvLJqsNpdJN6N9rbN8jxkSZMSbl5Bp-u364TxnAL7p2orfY2btKuZEDZafrtQbywfbhK6_xjG6oxuQHUalqmkqoeqf5JGT4ZTvnWVWG9L6ujd6/s1600/33.PNG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi_cgAFjb9Y99UwvSHem6RFtALFSOWul_TvLJqsNpdJN6N9rbN8jxkSZMSbl5Bp-u364TxnAL7p2orfY2btKuZEDZafrtQbywfbhK6_xjG6oxuQHUalqmkqoeqf5JGT4ZTvnWVWG9L6ujd6/s320/33.PNG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596880613225704210" style="cursor: pointer; width: 320px; height: 274px; " /></a></span></span></b></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;line-height: 150%; "><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%"><span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal; line-height: normal; "><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlT-brevx_zgKYZYnioAga9LLjqtX9z_AasLrlW2Bha8RTW4YzJq3YrD9N40qNB_FmVLGqIpWQIwDoWhkGN4WYynjJG-ZgUYz_eO4QNn_xRfRrNurEL1kLEgnUGg3q6wZxi_hdcC6fdeR7/s1600/34.PNG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlT-brevx_zgKYZYnioAga9LLjqtX9z_AasLrlW2Bha8RTW4YzJq3YrD9N40qNB_FmVLGqIpWQIwDoWhkGN4WYynjJG-ZgUYz_eO4QNn_xRfRrNurEL1kLEgnUGg3q6wZxi_hdcC6fdeR7/s320/34.PNG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596880618520312818" style="cursor: pointer; width: 320px; height: 175px; " /></a></span></span></b></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;line-height: 150%; "><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%"><span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal; line-height: normal; "><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgPoTK0bU4IKG90uDK-8ALVxpDhj6924CPCF120kQ3O2mQ0ZSzf008RFGXMxaivjxctwtobWMDHGz4-Rt3hTw-0a5akdNhWkj9Q8RMYjTNn_SQIz0zBWbE2E-gNhZx5hi67iOEkKg3Wgjd8/s1600/35.PNG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgPoTK0bU4IKG90uDK-8ALVxpDhj6924CPCF120kQ3O2mQ0ZSzf008RFGXMxaivjxctwtobWMDHGz4-Rt3hTw-0a5akdNhWkj9Q8RMYjTNn_SQIz0zBWbE2E-gNhZx5hi67iOEkKg3Wgjd8/s320/35.PNG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596880620293188338" style="cursor: pointer; width: 320px; height: 293px; " /></a></span></span></b></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;line-height: 150%; "><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%"><span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal; line-height: normal; "><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgMwvLgWgdaiwMn2LLb-eO5QinSQSZPluSGApJDB2LpilVtsHMRJzrsvTfxwtoLsR3ljZh2_zmG1Fe2Gp20UNkxgyi2wP-4uXcca_v3WnXPjp_tPxfmZ5NlPCSU0Gs4koPsD5gdVlNiSCM7/s1600/36.PNG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgMwvLgWgdaiwMn2LLb-eO5QinSQSZPluSGApJDB2LpilVtsHMRJzrsvTfxwtoLsR3ljZh2_zmG1Fe2Gp20UNkxgyi2wP-4uXcca_v3WnXPjp_tPxfmZ5NlPCSU0Gs4koPsD5gdVlNiSCM7/s320/36.PNG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596881603951001698" style="cursor: pointer; width: 320px; height: 250px; " /></a></span></span></b></p><p class="MsoNormal" style="line-height:150%;tab-stops:21.3pt"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">3. MEMBINA BAHAN<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="line-height:150%;tab-stops:21.3pt"></p><ul><li>Permainan video berkomputer telah menjadi daya tarikan yang utama<span style="mso-spacerun:yes"> </span>kepada para remaja pada masa sekarang. Bincangkan keburukan permainan video berkomputer kepada golongan remaja.</li></ul><p></p> <p class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left:3.3pt;mso-add-space:auto; line-height:150%;tab-stops:21.3pt"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%">Contoh isi perbincangan:<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left:3.3pt;mso-add-space: auto;line-height:150%;tab-stops:21.3pt"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><o:p> </o:p></span></b><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%">Contoh :</span></b></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:18.0pt;tab-stops:21.3pt"></p><ul><li><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px; ">Permainan komputer di pusat Kafe Siber.</span></li><li><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px; ">Mesin-mesin judi atau komputer yang diubahsuai bagi tujuan perjudian.</span></li></ul><p></p> <p class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left:3.3pt;mso-add-space:auto; line-height:150%;tab-stops:21.3pt"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%"><o:p> </o:p></span><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%">Sebab:</span></b></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:21.3pt;tab-stops:21.3pt"></p><ul><li><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px; ">Ketagihan dengan keseronokan bermain permainan video.</span></li><li><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px; ">Bosan di rumah dan ingin mencari keseronokan.</span></li><li><span class="Apple-style-span" style="line-height: 24px; ">Pengaruh rakan sebaya.</span></li></ul><p></p> <p class="MsoNormal" style="line-height:150%;tab-stops:21.3pt"><b><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-bidi-font-style:italic"> Kesan</span></b><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:18.0pt;line-height:150%;tab-stops:21.3pt"></p><ul><li>Menjejaskan prestasi pelajaran</li><li>Terjebak dalam jenayah mencuri</li><li>Melupakan tanggungjawab sebagai pelajar</li><li>Lalai dengan keseronokan dunia</li></ul><p></p> <p class="MsoNormal" style="line-height:150%;tab-stops:21.3pt"><b><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-bidi-font-style:italic"> Cara mengatasi</span></b><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:18.0pt;line-height:150%;tab-stops:21.3pt"></p><ul><li>Tidak membenarkan remaja di bawah umur masuk ke pusat-pusat permainan video</li><li>Rampasan 'chip' yang terdapat di dalam mesin oleh pihak yang berkuasa</li><li>Tidak membenarkan pengusaha Kafe Siber memuatkan permainan video di komputer.</li><li>Ibu bapa menjadi contoh yang baik untuk anak-anak</li></ul><p></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:99.95pt"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%"><o:p> </o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:99.95pt"><b><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%"><span class="Apple-style-span" >Contoh karangan 1:</span><o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:99.95pt"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%"><o:p> </o:p></span></b><span style="mso-tab-count:1"> </span>Assalamualaikum dan salam sejahtera saya ucapkan kepada Tuan Pengerusi Majlis, panel hakin yang sentiasa menegakkan keadilan dan sidang hadirin yang saya hormati. “Permainan Video Komputer Lebih Banyak Mendatangkan Keburukan Kepada Pelajar”, begitulah tajuk perbahasan kita pada hari ini. Sebagai pembahas pertama bagi pihak pencadang, saya dengan tegas menyokong rajuk ini sepenuhnya.</p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:42.55pt 99.95pt"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:42.55pt 99.95pt"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%">Hadirin yang saya hormati,<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:42.55pt 99.95pt"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><span style="mso-tab-count:1"> </span>Dewasa ini permainan video komputer merupakan salah satu aktiviti yang digemari oleh golongan pelajar tidak kira di bandar mahupun desa. Berlandaskan kemajuan dalam bidang sains dan teknologi, menggalakkan para pengusaha menyediakan pelbagai program yang menarik serta mencabar. Tidak hairanlah golongan pelajar yang terlibat dalam permainan ini akan menghabiskan masa berjam-jam di pusat-pusat permainan komputer tersebut. Keasyikan dan keseronokan ketika berada di pusat tersebut menyebabkan mereka lalai dan mengabaikan tanggungjawab mereka sebagai seorang pelajar.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:42.55pt 99.95pt"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:42.55pt 99.95pt"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><span style="mso-tab-count:1"> </span>Selain itu, para pelajar yang terlibat dalam aktiviti permainan ini perlu menyediakan wang secukupnya bagi setiap jam permainan. Jika beberapa jam diperuntukkan untuk bermain, sudah pasti wang yang diperlukan juga bertambah. Mereka akan menggunakan wang saku yang diberi oleh ibu bapa untuk tujuan yang tidak berfaedah ini. Justeru, permainan ini merudikan wang mereka. Sepatutnya para pelajar menggunakan wang tersebut untuk tujuan yang lebih berfaedah seperti membeli buku-buku rujukan dan sebagainya.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:42.55pt 99.95pt"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><span style="mso-tab-count:1"> </span>Pelajar yang ketagih dengan permainan ini sanggup ponteng sekolah atau melepak di pusat-pusat video komputer. Ada pelajar yang sanggup membawa pakaian persalinan untuk memudahkan mereka memasuki pusat permainan video tersebut. Justeru, pengusaha pusat permainan tersebut tidak dapat mengenal pasti sama ada mereka merupakan pelajar sekolah atau sebaliknya.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:42.55pt 99.95pt"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:42.55pt 99.95pt"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><span style="mso-tab-count:1"> </span>Permainan video komputer juga boleh mempengaruhi minda pelajar ke arah unsur-unsur negatif seperti peperangan dan keganasan. Aksi-aksi seperti ni juga akan merosakkan pemikiran mereka serta meracuni fikiran para pelajar. Gejaga ini dikhuatiri meninggalkan kesan dalam pemikiran mereka dan amempengaruhi mereka untuk melakukan aksi tersebut di luar bilik darjah.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:42.55pt 99.95pt"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:42.55pt 99.95pt"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><span style="mso-tab-count:1"> </span>Akhir kata, saya ini menegaskan bahawa permainan komputer hanya membawa kesan buruk kepada golongan pelajar. Ibu bapa dan masyarakat perlu memberi perhatian terhadap isi ini. Kita tidak mahu generasi muda terus alpa dan menghabiskan masa dengan kegiatan yang tidak berfaedah ini.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:42.55pt 99.95pt"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><span style="mso-tab-count:1"> </span>Sekian, terima kasih.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify"><span style="font-size:12.0pt; line-height:115%"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:2.0cm 99.95pt"><b><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%"><span class="Apple-style-span" >Contoh karangan 2:</span><o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:42.55pt 2.0cm 99.95pt"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><o:p> </o:p></span><span style="mso-tab-count:1"> </span>Dasawarsa, selari dengan kecanggihan sains dan teknologi masa kini, corak permain golongan kanak-kanak dan remaja juga berubah. Jika dahulu permainan seperti gasing, layang-layang, congkak menjadi pilihan kanak-kanak dan remaja. Tetapi kini semuanya telah berubah. Permainan video komputer merupakan aktiviti yang sangat digemari oleh golongan pelajar tidak kira di bandar mahupun desa. Hal ini telah menjadi duri di dalam daging kepada masyarakat kita. Pelbagai kesan negatif telah merungsingkan banyak pihak.</p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:42.55pt 2.0cm 99.95pt"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><span style="mso-tab-count:1"> </span>Golongan pelajar yang terlibat dalam permainan ini akan menghabiskan masa berjam-jam di pusat-pusat permainan komputer . Keasyikan dan keseronokan ketika berada di pusat tersebut menyebabkan mereka lalai dan mengabaikan tanggungjawab mereka sebagai seorang pelajar. Masa muda yang sepatutnya diisikan dengan menuntut ilmu sebanyaknya buat bekalan hari muka diabaikan begitu sahaja. Amanah dan harapan ibu bapa yang menggunung tinggi dipersia semata-mata kerana leka dengan bermain video.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:42.55pt 2.0cm 99.95pt"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><span style="mso-tab-count:1"> </span>Selain itu, para pelajar yang terlibat dalam aktiviti permainan ini perlu menyediakan wang secukupnya bagi setiap jam permainan. Jika beberapa jam diperuntukkan untuk bermain, sudah pasti wang yang diperlukan juga bertambah. Mereka akan menggunakan wang saku yang diberi oleh ibu bapa untuk tujuan yang tidak berfaedah ini. Justeru, permainan ini merudikan wang mereka. Sepatutnya para pelajar menggunakan wang tersebut untuk tujuan yang lebih berfaedah seperti membeli buku-buku rujukan dan sebagainya. Atau disimpan biarpun sedikit kerana sedikit lama-lama menjadi bukit <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:42.55pt 2.0cm 99.95pt"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><span style="mso-tab-count:1"> </span>Pelajar yang ketagih dengan permainan ini sanggup ponteng sekolah atau melepak di pusat-pusat video komputer. Ada pelajar yang sanggup membawa pakaian persalinan untuk memudahkan mereka memasuki pusat permainan video tersebut. Justeru, pengusaha pusat permainan tersebut tidak dapat mengenal pasti sama ada mereka merupakan pelajar sekolah atau sebaliknya. Ada juga pengusaha pusat video ini yang menyediakan kemudahan menyewa pakaian kepada pelajar sekolah ini. Hal ini tidak sewajarnya berlaku.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:42.55pt 2.0cm 99.95pt"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><span style="mso-tab-count:1"> </span>Permainan video komputer juga boleh mempengaruhi minda pelajar ke arah unsur-unsur negatif seperti peperangan dan keganasan. Aksi-aksi seperti ni juga akan merosakkan pemikiran mereka serta meracuni fikiran para pelajar. Gejaga ini dikhuatiri meninggalkan kesan dalam pemikiran mereka dan amempengaruhi mereka untuk melakukan aksi tersebut di luar bilik darjah.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:42.55pt 2.0cm 99.95pt"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><span style="mso-tab-count:1"> </span>Kesimpulannya , sudah terang lagi bersuluh, jelaslah bahawa permainan komputer hanya membawa kesan buruk kepada golongan pelajar. Ibu bapa dan masyarakat perlu memberi perhatian terhadap isu ini. Kita tidak mahu generasi muda terus alpa dan menghabiskan masa dengan kegiatan yang tidak berfaedah ini.<o:p></o:p></span></p>nazrahhttp://www.blogger.com/profile/00509690685788644517noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2187583847929173588.post-76626477820984628892011-04-18T03:40:00.000-07:002011-04-18T03:51:01.981-07:00MINGGU 6<span class="Apple-style-span" style="line-height: 24px; "><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:18.0pt;mso-bidi-font-size: 12.0pt;line-height:150%">MEMBINA DAN MENGAPLIKASIKAN STRUKTUR PERPAUTAN DALAM PENYUSUNAN BAHAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU</span></b></span><br /> <p class="MsoNormal" style="line-height:150%;tab-stops:21.3pt"></p><ol><li><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%"><o:p> </o:p></span></b><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">STRUKTUR HIERARKI DAN STRUKTUR KOMPOSIT</span></b></li><li><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">STRUKTUR LINEAR</span></b></li><li><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">STRUKTUR RANGKAIAN</span></b></li></ol><p></p> <p class="MsoNormal" style="line-height:150%;tab-stops:21.3pt"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%"><o:p> </o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="line-height:150%;tab-stops:21.3pt"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">Struktur hierarki<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;line-height: 150%;tab-stops:21.3pt"></p><ul><li>Dikenali sebagai struktur pokok. Setiap paparan mewakili topik atau tajuk utama.</li><li>Setiap topik utama pula boleh dibahagikan kepada beberapa topik kecil atau sub topik.</li></ul><div style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhCa8JPq_A9TgeI2wXPs6DrZbfYjTwBibSTdLCeEtSbMsDhtqKUC7wtFR0bFbKXAlVhTxQ9bswhSA1q4IvtUnGLiZevqRvj25Hdot-2_mekLbAis0LRhfhXHYVhBGzphTCnJd3gizeSMJ4M/s1600/26.PNG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhCa8JPq_A9TgeI2wXPs6DrZbfYjTwBibSTdLCeEtSbMsDhtqKUC7wtFR0bFbKXAlVhTxQ9bswhSA1q4IvtUnGLiZevqRvj25Hdot-2_mekLbAis0LRhfhXHYVhBGzphTCnJd3gizeSMJ4M/s320/26.PNG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596873639442372050" style="cursor: pointer; width: 295px; height: 202px; " /></a></div><p></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;line-height: 150%;tab-stops:21.3pt"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%">Struktur komposit</span></b><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="line-height:150%;tab-stops:21.3pt"></p><ul><li>Struktur yang lebih kompleks berbanding struktur-struktur yang lain.</li><li>Sering digunakan bagi menangani keadaan di mana gabungan beberapa struktur diperlukan bagi melengkapkan sistem penerokaan yang lebih fleksibel serta memenuhi keperluan perisian.</li></ul><div style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgGHddP6Bw39H-fJg9SwqkJxXOQHvS-_m4gu5AB5oB6KWUWt0GttG3bxJZ-SnlY2nKYRL_eyamztG4_K1mPxKoRH0syDvPldAZcSCeGYGjxKBx9MovNgFOuYBBAwC5SFml_AVfaXd5Tvfkn/s1600/27.PNG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgGHddP6Bw39H-fJg9SwqkJxXOQHvS-_m4gu5AB5oB6KWUWt0GttG3bxJZ-SnlY2nKYRL_eyamztG4_K1mPxKoRH0syDvPldAZcSCeGYGjxKBx9MovNgFOuYBBAwC5SFml_AVfaXd5Tvfkn/s320/27.PNG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596873635538822322" style="cursor: pointer; width: 222px; height: 112px; " /></a></div><p></p> <p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%">Struktur linear<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal"></p><ul><li><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px; ">Sistem penerokaan yang hanya membenarkan pengguna meneroka sesebuah perisian secara linear iaitu sama ada ke hadapan<span style="mso-spacerun:yes"> </span>atau ke belakang sahaja.</span></li></ul><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: normal; "><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3KL3qfhyphenhyphenzf02vVSJfYPM9UR29dbpYcoUAtNjHkZTHE1ktgjwUsnVVLCcRB7z1GwJ4luoxQRhvdnSWiPizWJ2BAPGOrEvTd_Wisa4sP5fHBN_j21luMOf_0s8pHUA6qu61A1fOYaE-K-UQ/s1600/28.PNG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3KL3qfhyphenhyphenzf02vVSJfYPM9UR29dbpYcoUAtNjHkZTHE1ktgjwUsnVVLCcRB7z1GwJ4luoxQRhvdnSWiPizWJ2BAPGOrEvTd_Wisa4sP5fHBN_j21luMOf_0s8pHUA6qu61A1fOYaE-K-UQ/s320/28.PNG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596873641503254002" style="cursor: pointer; width: 320px; height: 70px; " /></a></span></span></div><p></p> <p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%">Struktur rangkaian</span></b></p> <p class="MsoNormal"></p><ul><li><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px; ">Menyediakan pautan atau hubungan di antara setiap topik utama.</span></li><li><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px; ">Struktur sebegini memberikan kebebasan kepada pengguna untuk meneroka dengan lebih mudah dan fleksibel</span></li><li><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px; ">Struktur perpautan juga banyak digunakan secara meluas di dalam laman web.</span></li><li><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px; ">Contohnya, laman sesawang Wikipedia, blog,</span></li></ul><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: normal; "><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3KL3qfhyphenhyphenzf02vVSJfYPM9UR29dbpYcoUAtNjHkZTHE1ktgjwUsnVVLCcRB7z1GwJ4luoxQRhvdnSWiPizWJ2BAPGOrEvTd_Wisa4sP5fHBN_j21luMOf_0s8pHUA6qu61A1fOYaE-K-UQ/s1600/28.PNG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><span class="Apple-style-span" style="color: rgb(0, 0, 0); -webkit-text-decorations-in-effect: none; "></span></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj0NcS-9SSsW1mW0pvViLWLJKwXAdHcitYB7HQD3wrluJEVa_zwVMjD6ei77NNKFNXbjFweHANDl4cx_8W4iv9QNP4d466KCEQG48AGZQCZtQ9ziPKxs4SK7btdyP4iXot2cgap3NqarUWf/s1600/29.PNG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj0NcS-9SSsW1mW0pvViLWLJKwXAdHcitYB7HQD3wrluJEVa_zwVMjD6ei77NNKFNXbjFweHANDl4cx_8W4iv9QNP4d466KCEQG48AGZQCZtQ9ziPKxs4SK7btdyP4iXot2cgap3NqarUWf/s320/29.PNG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596873642525748210" style="cursor: pointer; width: 236px; height: 137px; " /></a></span></span></div><p></p> <p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%">CONTOH PENGGUNAAN STRUKTUR PERPAUTAN DI DALAM WEB<o:p></o:p></span></b></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%"><span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal; line-height: normal; "><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjIhLVgsw4NkP-l7ew9AWskNrixlp3b9SD7dcRMW-Mz14jsPetKmhbOFMPuhgR-bIfPciXnKA4W7JEMGqpxXb8wusScmu4kbKbHXt8Mhju6vNX41t7K6aHw8ybSwOXJalWpFZDtoKlAe6u3/s1600/30.PNG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjIhLVgsw4NkP-l7ew9AWskNrixlp3b9SD7dcRMW-Mz14jsPetKmhbOFMPuhgR-bIfPciXnKA4W7JEMGqpxXb8wusScmu4kbKbHXt8Mhju6vNX41t7K6aHw8ybSwOXJalWpFZDtoKlAe6u3/s320/30.PNG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596873650802944658" style="cursor: pointer; width: 320px; height: 262px; " /></a></span></span></b></p>nazrahhttp://www.blogger.com/profile/00509690685788644517noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2187583847929173588.post-59401758099230348502011-04-18T03:24:00.000-07:002011-04-18T03:39:13.927-07:00MINGGU 5<span class="Apple-style-span" style="line-height: 24px; "><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:18.0pt;mso-bidi-font-size: 12.0pt;line-height:150%">MEMBINA DAN MENGGUNAKAN TAPAK, LAMAN WEB PEMBELAJARAN DAN PAKEJ TUTORIAL PEMBELAJARAN DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU</span></b></span><br /><p class="MsoNormal" style="line-height:150%;tab-stops:21.3pt"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="line-height:150%;tab-stops:21.3pt"></p><ol><li><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">PROSEDUR PEMBINAAN TAPAK PEMBELAJARAN BAGI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU</span></b></li><li><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">PROSEDUR PEMBINAAN LAMAN WEB PEMBELAJARAN BAGI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU</span></b></li><li><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">MEMBINA DAN MENGGUNAKAN TAPAK PEMBELAJARAN DAN LAMAN WEB BAHASA MELAYU</span></b></li><li><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">MEMBINA DAN MENGGUNAKAN PAKEJ TUTORIAL PEMBELAJARAN</span></b></li></ol><p></p> <p class="MsoNormal" style="line-height:150%;tab-stops:21.3pt"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%"><o:p> </o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="line-height:150%;tab-stops:21.3pt"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">PROSEDUR PEMBINAAN TAPAK PEMBELAJARAN BAGI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="line-height:150%;tab-stops:21.3pt">Langkah pertama,anda hendaklah mendapatkan tapak/web untuk membina laman. Tapak laman percuma banyak didapati dan anda boleh memilih mana-mana tapak yang anda suka atau inginkan.Antaranya ialah:</p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:36.0pt;line-height:150%;tab-stops:21.3pt"></p><ul><li><a href="http://www.geocities.com/homestead"><span lang="EN-US" style="font-size: 12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US">GeoCities</span></a></li><li><a href="http://www.tripod.com/planet"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt; line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US">Tripod</span></a></li><li><a href="http://www.angelfire.com/"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt; line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US">Angelfire</span></a><a href="http://www.angelfire.com/"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt; line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US"> Communication</span></a></li><li><a href="http://www.startext.com/comm/homes/index.htm"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US">StarText</span></a><a href="http://www.startext.com/comm/homes/index.htm"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US"> Free Personal Homepages</span></a></li><li><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US"><a href="http://imagi.net/~buechler/Brians/homepages.html">Giant List-O-Free Homepages</a></span></li></ul><div style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh39hsvNXLGPbXfmrT4trkAIcRwDWux3V8bPapLLAx_h6iU8Q_HIF-N_-Z0VUjabay5mCRptSUCh_eFOf8t5libPvEKPfEg4zKE-s9LkGyEXDEHXV8bAOZ9eE-dKk9IgFRxAdv6nX2-aOVc/s1600/18.PNG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh39hsvNXLGPbXfmrT4trkAIcRwDWux3V8bPapLLAx_h6iU8Q_HIF-N_-Z0VUjabay5mCRptSUCh_eFOf8t5libPvEKPfEg4zKE-s9LkGyEXDEHXV8bAOZ9eE-dKk9IgFRxAdv6nX2-aOVc/s320/18.PNG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596869896896766722" style="cursor: pointer; width: 320px; height: 150px; " /></a></div><p></p> <p class="MsoNormal" style="line-height:150%;tab-stops:21.3pt"></p><ul><li>Setelah memperolehi tapak laman, anda perlukan tutorial HTML bagi membuat laman/homepage dengan menggunakan tag HTML.Penguasaan kadeah HTML akan memberikan lebih daya kreativiti pada laman anda.</li><li>Terdapat juga beberapa cara yang paling mudah dan ringkas untuk membina laman, iaitu dengan hanya mengisi borang yang terdapat dalam laman-laman berikut:</li></ul><div style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiraLKxfJL38G1UvfbTD1qEVJK6_gHflSLYfvJbxTaFPWvmHyYzaT9Kf-_XEffIRaZ_V-ZfYz396_InTpG6NWgNNaV4i9zIhxI-cEXm9BfGLsIbtGjfDrwXrRzY29lYm8o8vjbs_IVrsi__/s1600/19.PNG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiraLKxfJL38G1UvfbTD1qEVJK6_gHflSLYfvJbxTaFPWvmHyYzaT9Kf-_XEffIRaZ_V-ZfYz396_InTpG6NWgNNaV4i9zIhxI-cEXm9BfGLsIbtGjfDrwXrRzY29lYm8o8vjbs_IVrsi__/s320/19.PNG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596869899630941346" style="cursor: pointer; width: 320px; height: 151px; " /></a></div><ul><li>Warna adalah satu keperluan, dan yang pasti,warna adalah pemancar ilham kepada para pengunjung untuk menikmati laman anda.Warna dalam laman menggunakan kod tersendiri(hex),jadi untuk memudahkan anda memilih warna sama ada untuk latarbelakang, jadual, frames dan sebagainya,sila klik mana-mana yang anda mahu mendapatkan panduan warna.</li><li>Tidak lengkap jika laman yang dibina tidak dimasukkan latarbelakang (backgrounds), Bullet,Icons dan sebagainya.Anda boleh mencuba laman-laman berikut untuk memperoleh latarbelakang(backgrounds),Bullet,Icons, sama ada untuk laman personal, syarikat atau anak-anak</li></ul><div style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhhTAPmn8hyslBlyUeDeoeMJxfkymgFtElEAQ9K49z6r7AbfBDU6ta3-FYPsjWxqMb9zSufgRV3Ri6-zz_nsCLWR-RCoxQDyHzmsfgg1c7-25xt2xYRQX2N7zY_VQfi8a0pUwBYf0wTnlW_/s1600/20.PNG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhhTAPmn8hyslBlyUeDeoeMJxfkymgFtElEAQ9K49z6r7AbfBDU6ta3-FYPsjWxqMb9zSufgRV3Ri6-zz_nsCLWR-RCoxQDyHzmsfgg1c7-25xt2xYRQX2N7zY_VQfi8a0pUwBYf0wTnlW_/s320/20.PNG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596869903254955650" style="cursor: pointer; width: 320px; height: 149px; " /></a></div><p></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;line-height: 150%; "><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%"><span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal; line-height: normal; "><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiBLsTzgftwdbhMmgnwBFVAlS9iJeUOM0IYAgq3cGBj1mxZwTJyOuEP_N-0QI6B-2dTij-T00beZzV0nw-MEIzaPQr37yL_-PaaTigF4U_P4_zeycY4ZL-YuoXcCHCo2gqw_0TGCaQzsHhU/s1600/21.PNG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiBLsTzgftwdbhMmgnwBFVAlS9iJeUOM0IYAgq3cGBj1mxZwTJyOuEP_N-0QI6B-2dTij-T00beZzV0nw-MEIzaPQr37yL_-PaaTigF4U_P4_zeycY4ZL-YuoXcCHCo2gqw_0TGCaQzsHhU/s320/21.PNG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596869906595727570" style="cursor: pointer; width: 320px; height: 106px; " /></a></span></span></b></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;line-height: 150%; "><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%"><span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal; line-height: normal; "><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg6Xi8bYcqV-bVOQjotLr_xkCpGmx6ZzTx5_vMwYD7b84FPk79Wm-eMmEOa-Qxk1H6hwlrSZFEJQCTSWXtddDu4bjSK6VS_UF2-R9eMBdxiHx4OoI5vmTLl_pg49T1S5rTp91lkPt-BlFdM/s1600/22.PNG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg6Xi8bYcqV-bVOQjotLr_xkCpGmx6ZzTx5_vMwYD7b84FPk79Wm-eMmEOa-Qxk1H6hwlrSZFEJQCTSWXtddDu4bjSK6VS_UF2-R9eMBdxiHx4OoI5vmTLl_pg49T1S5rTp91lkPt-BlFdM/s320/22.PNG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596869911043343762" style="cursor: pointer; width: 320px; height: 146px; " /></a></span></span></b></p><p class="MsoNormal" style="line-height:150%;tab-stops:21.3pt"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">Contoh laman web yang telah siap:<o:p></o:p></span></b></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;line-height: 150%; "><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%"><span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal; line-height: normal; "><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhu2ho3DlU5XjOc2KpN2sxyDfaol5-3koDUg6F1aqgncxkr5H5v2o3bazJQMT8neehxPy4yktdf0dSknkQ0z1sEX7whAFt25z2KdveT4Chk-SOXWajTzOCbV0jqykWo2q5wlm-w8G7y-eid/s1600/23.PNG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhu2ho3DlU5XjOc2KpN2sxyDfaol5-3koDUg6F1aqgncxkr5H5v2o3bazJQMT8neehxPy4yktdf0dSknkQ0z1sEX7whAFt25z2KdveT4Chk-SOXWajTzOCbV0jqykWo2q5wlm-w8G7y-eid/s320/23.PNG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596870736471225090" style="cursor: pointer; width: 319px; height: 203px; " /></a></span></span></b></p> <p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:115%; mso-ansi-language:EN-US">Anda boleh mencipta grafik dengan mudah!</span><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"></p><ul><li><a href="http://www.dcwww.com/horizon/pstips.html"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:115%;mso-ansi-language:EN-US">Photoshop Tips - Graphics Guru Page </span></a></li><li><a href="http://www.rocketshop.holowww.com/"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:115%;mso-ansi-language:EN-US">The Rocket Shop </span></a></li><li><a href="http://www.dgsys.com/~rthonen/freestuf.html"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:115%;mso-ansi-language:EN-US">RodCO</span></a><a href="http://www.dgsys.com/~rthonen/freestuf.html"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:115%;mso-ansi-language:EN-US"> Free Buttons, Icons and Such </span></a></li><li><a href="http://www.geocities.com/Heartland/9492/graphics.html"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:115%;mso-ansi-language:EN-US">Roger's Animated Gif Collection </span></a></li><li><a href="http://www.wanderers.com/rose/backgrou.html"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:115%;mso-ansi-language:EN-US">Rose's Background Archive </span></a></li><li><a href="http://www.grafxfactory.com/squinn/sharon.htm"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:115%;mso-ansi-language:EN-US">Sharon's World </span></a></li><li><a href="http://www.wanderers.com/stormi/paper/paper.html"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:115%;mso-ansi-language:EN-US">Stormi's</span></a><a href="http://www.wanderers.com/stormi/paper/paper.html"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:115%;mso-ansi-language:EN-US"> Wallpaper Boutique </span></a></li><li><a href="http://webstrands.nas.net/list.html"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:115%;mso-ansi-language:EN-US">Terry Gould's Graphics </span></a></li><li><a href="http://www.meat.com/textures/"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:115%;mso-ansi-language:EN-US">Texture Land </span></a></li></ul><p></p> <p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%"><br /></span></b></p><p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%">MEMBINA DAN MENGGUNAKAN TAPAK PEMBELAJARAN DAN LAMAN WEB BAHASA MELAYU</span></b><span style="font-size:12.0pt; line-height:115%"><o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%"><br /></span></b></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%"><span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal; line-height: normal; "><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEijAv20hyphenhyphenAHmAu4lS2rY14gJnoKs6xXgWEDcIV6ydQwCBbp8pF_mLf4NgGUTvU78YywYrqGHMjSCdgH-0guk7UEZo_eIrOcoUipQ5VVtoSGltb82ujJGAlz9-dvbkpMbogykFCT1CeV2541/s1600/24.PNG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEijAv20hyphenhyphenAHmAu4lS2rY14gJnoKs6xXgWEDcIV6ydQwCBbp8pF_mLf4NgGUTvU78YywYrqGHMjSCdgH-0guk7UEZo_eIrOcoUipQ5VVtoSGltb82ujJGAlz9-dvbkpMbogykFCT1CeV2541/s320/24.PNG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596870739473725410" style="cursor: pointer; width: 320px; height: 178px; " /></a></span></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:115%; mso-ansi-language:EN-US"><span class="Apple-style-span" style="line-height: normal; "><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiprRo6muaAW6n8E0L3qXE7PDriDufW_wMObL4lLof_3lmClYfVKG3W7O2TyAXJX-wUSzkMODFevDTG5M0rnLaYn7KGG0ru9ayzZXl3J6Hz1UWfEOioWAAHEHgm-YB1LUU6eK8UjkVtup4T/s1600/25.PNG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiprRo6muaAW6n8E0L3qXE7PDriDufW_wMObL4lLof_3lmClYfVKG3W7O2TyAXJX-wUSzkMODFevDTG5M0rnLaYn7KGG0ru9ayzZXl3J6Hz1UWfEOioWAAHEHgm-YB1LUU6eK8UjkVtup4T/s320/25.PNG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596870742612502194" style="cursor: pointer; width: 320px; height: 198px; " /></a></span></span></p><p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:115%; mso-ansi-language:EN-US"><br /></span></p><p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:115%; mso-ansi-language:EN-US">Memasukkan lagu(muzik)latar seperti memberi mood kepada laman anda apabila dikunjungi.Jika anda berhasrat untuk memasukkan muzik latar,dapatkan panduannya di bawah ini:</span><span style="font-size:12.0pt; line-height:115%"><o:p></o:p></span></p><ul><li><a href="http://www.aitech.ac.jp/~ckelly/midi/help/index2.html"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:115%;mso-ansi-language:EN-US">ABC's of Using MIDI Files on the Net </span></a></li><li><a href="http://www.geocities.com/Vienna/1887/"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:115%;mso-ansi-language:EN-US">Abundant Legal MIDI Files </span></a></li><li><a href="http://www.banjo.com/BG/BG-Midi.html"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:115%;mso-ansi-language:EN-US">BLUEGRASS: The Bluegrass MIDI Page </span></a></li><li><a href="http://www.prs.net/midi.html"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:115%;mso-ansi-language:EN-US">The Classical MIDI Archives </span></a></li><li><a href="http://www.electrik.demon.co.uk/"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:115%;mso-ansi-language:EN-US">Electrik's</span></a><a href="http://www.electrik.demon.co.uk/"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt; line-height:115%;mso-ansi-language:EN-US"> MIDI Archive Page </span></a></li><li><a href="http://www.berkshire.net/~malancar/megamidi.htm"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:115%;mso-ansi-language:EN-US">MIDI Archives Sites - big list! </span></a></li><li><a href="http://www.mindspring.com/~s-allen/picks.html"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:115%;mso-ansi-language:EN-US">MIDI Composer's Exchange </span></a></li><li><a href="http://www.midifarm.com/"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:115%;mso-ansi-language:EN-US">The MIDI Farm </span></a></li><li><a href="http://www.tst-medhat.com/midi/"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:115%;mso-ansi-language:EN-US">MIDI File Central </span></a></li><li><a href="http://www.cjnetworks.com/~mikep/music/midi/MidiMain.html"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:115%;mso-ansi-language:EN-US">Mike Peterson's MIDI Page </span></a></li><li><a href="http://members.aol.com/johnroache/private/player.html"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:115%;mso-ansi-language:EN-US">Setting Up a Midi Player in Your PC WWW Browser Software </span></a></li><li><a href="http://www.aitech.ac.jp/~ckelly/SMF.html"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:115%;mso-ansi-language:EN-US">Standard MIDI Files on the Net </span></a></li><li><a href="http://www.islandnet.com/~btaylor/"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:115%;mso-ansi-language:EN-US">Taylor's Traditional </span></a><a href="http://www.islandnet.com/~btaylor/"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:115%;mso-ansi-language:EN-US">Tunebook</span></a><a href="http://www.islandnet.com/~btaylor/"><span lang="EN-US" style="font-size: 12.0pt;line-height:115%;mso-ansi-language:EN-US"> </span></a></li><li><a href="http://www.lysator.liu.se/~zap/tutorial/midi.html"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:115%;mso-ansi-language:EN-US">Zap's MUSIC-ON-THE-NET Tutorial! </span></a></li></ul><p></p> <p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:115%; mso-ansi-language:EN-US">Masukkan MIDI muzik latar </span><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%"><o:p> </o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%">Langkah terakhir<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:115%; mso-ansi-language:EN-US">Apabila anda berjaya menyiapkan laman anda,langkah seterusnya anda lakukan ialah mengiklankan laman ke semua enjin pencari(search engine) seperti yang saya senaraikan di bawah ini.Tujuannya supaya laman(homepage)anda akan mudah ditemui oleh pengguna enjin pencari dan seterusnya melawat laman anda! </span><span style="font-size:12.0pt;line-height: 115%"><o:p></o:p></span></p>nazrahhttp://www.blogger.com/profile/00509690685788644517noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-2187583847929173588.post-19294392728639969662011-04-18T03:02:00.000-07:002011-04-18T03:18:39.735-07:00MINGGU 4<p class="MsoNormal" style="line-height:150%"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-size:18.0pt;mso-bidi-font-size:12.0pt;line-height: 150%">PEMILIHAN BAHAN UNTUK PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="line-height:150%"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><o:p> </o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:3.3pt;line-height:150%"></p><ol><li><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">MEMILIH BAHAN SASTERA</span></b></li><li><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">MEMILIH BAHAN TATABAHASA</span></b></li><li><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">MEMILIH BAHAN BIDANG ILMU LAIN</span></b></li></ol><p></p> <p class="MsoNormal" style="line-height:150%"><span style="font-size:12.0pt; line-height:150%"><o:p> </o:p></span><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">Pengenalan</span></b></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:3.3pt;text-align:justify;line-height: 150%"></p><ul><li>Guru perlu memilih bahan bersesuaian dengan pengajaran bagi mendapatkan sesi pengajaran dan pembelajaran yang berkesan</li><li>Pemilihan bahan boleh merangkumi bahan:</li></ul><p></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;line-height:150%; tab-stops:94.55pt"><i><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height: 150%;mso-ansi-language:EN-US"><span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>a. Memilih bahan sastera</span></i><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US"> </span><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;line-height:150%; tab-stops:94.55pt"><i><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height: 150%;mso-ansi-language:EN-US"><span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>b. Memilih bahan tatabahasa</span></i><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US"> </span><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;line-height:150%; tab-stops:94.55pt"><i><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height: 150%;mso-ansi-language:EN-US"><span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>c. Memilih bahan bidang ilmu lain</span></i><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US"> </span><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:54.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;line-height:150%; tab-stops:94.55pt"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:94.55pt"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">Aspek-aspek penilaian<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left:0cm;mso-add-space:auto; text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:94.55pt"></p><ul><li>Kewibawaan (Credibility)<br />Dinilai menerusi kewibawaan penulis atau pengendali laman web berkenaan</li><li>Ketepatan (Accuracy)<br />Merujuk kepada tarikh, fakta dan maklumat yang mengiringi sesuatu bahan sumber itu sama ada telah ditulis dengan betul atau tidak</li><li>Kewajaran (Reasonableness)<br />Merujuk kepada sama ada ia menggambarkan keadilan, pernyataan pendapat yang seimbang, sederhana serta ketekalan maklumat yang dipaparkan.</li><li>Sokongan (Support)<br />Kejelasan sumber rujukan yang telah digunakan oleh penulis bahan sumber itu</li></ul><p></p> <p class="MsoNormal" style="line-height:150%;tab-stops:94.55pt"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">i. Memilih bahan sastera<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal"><b><span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>a. Jenis-jenis sastera</b></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:21.3pt"></p><ul><li>Pantun</li><li>Sajak</li><li>Seloka</li><li>Gurindam</li><li>Cerita Pendek</li><li>Syair</li></ul><p></p> <p class="MsoNormal"><o:p><b><span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>b.</b> </o:p><b><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%">Faktor-faktor pemilihan bahan</span></b></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:18.0pt"></p><ul><li>Umur</li><li>Tahap</li><li>Aktiviti</li></ul><p></p> <p class="MsoNormal" style="line-height:150%;tab-stops:94.55pt"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">ii. Memilih bahan tatabahasa</span></b></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:21.3pt"></p><ul><li>Kata nama</li><li>Kata kerja</li><li>Kata tugas</li><li>Kata sendi nama</li></ul><p></p> <p class="MsoNormal" style="line-height:150%;tab-stops:21.3pt"><b><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>a. Faktor-faktor pemilihan bahan<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:18.0pt"></p><ul><li>Tahap</li><li>Kesahan</li><li>Aktiviti</li></ul><p></p> <p class="MsoNormal" style="line-height:150%;tab-stops:21.3pt"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">iii. Memilih bahan bidang ilmu lain<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="line-height:150%;tab-stops:21.3pt"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%"><span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>a. Jenis bidang ilmu lain</span></b></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 150%; "><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%"></span></b><span class="Apple-style-span" style="line-height: normal; "><span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>1. Ilmu Agama<br /></span><span class="Apple-style-span" style="line-height: normal; "><span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>2. Ilmu Sains<br /></span><span class="Apple-style-span" style="line-height: normal; "><span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>3. Ilmu Matematik<br /></span><span class="Apple-style-span" style="line-height: normal; "><span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>4. Ilmu Sejarah<br /></span><span class="Apple-style-span" style="line-height: normal; "><span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>5. Ilmu Kajian Geografi<br /></span><span class="Apple-style-span" style="line-height: normal; "><span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>6. Ilmu Semasa</span></p> <p class="MsoNormal" style="line-height:150%;tab-stops:21.3pt"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%"><span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>b. Faktor pemilihan bahan</span></b></p><p class="MsoNormal"><span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre; line-height: 24px;"><b> </b><span class="Apple-tab-span" style="white-space: pre; font-weight: bold; "> </span>1. </span>Kesesuaian<br /><span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>2. Tahap<br /><span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>3. Kesinambungan<br /><span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>4. Aktiviti </p>nazrahhttp://www.blogger.com/profile/00509690685788644517noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2187583847929173588.post-42484647043927712202011-04-18T02:42:00.000-07:002011-04-18T03:01:28.778-07:00MINGGU 3<b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:18.0pt;mso-bidi-font-size:12.0pt;line-height:115%">APLIKASI GARIS PANDUAN DAN ETIKA PENGGUNAAN INTERNET</span></b><br /> <p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%"><o:p> </o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal"></p><ol><li><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%">MEMUAT TURUN GARIS PANDUAN DAN ETIKA PENGGUNAAN INTERNET</span></b></li><li><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%">MEMINDAHKAN GARIS PANDUAN DAN ETIKA PENGGUNAAN INTERNET DALAM BENTUK BROSUR DAN POWER POINT</span></b></li></ol><p></p> <p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%"><o:p> </o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%">KONSEP ETIKA<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">Etika komputer<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"></p><ul><li>Etika computer umumnya adalah satu bidang mengenai penggunaan computer yang bertul (panduan).</li><li>Hak peribadi individu, ketetpatan dan kesahihan maklumat, harta intelek dan capaian adalah satu isu atau dilemma yang membabitkan etika.</li><li>Penggunaan komputerdalam era maklumat.</li></ul><p></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">Masalah moral dan etika<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal"></p><ul><li>Penggertak</li><li>Penyalah-gunaan internet</li><li>Virus</li><li>Hak cipta</li><li>Perisian cetak rompak</li></ul><p></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%;tab-stops:168.7pt"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%"><o:p> </o:p></span></b><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">Penggertak (Cracker)</span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"></p><ul><li><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US; mso-bidi-font-weight:bold;mso-bidi-font-style:italic">Cracker ialah <b>golongan yang menceroboh ke dalam </b></span><b><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt; line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US">sistem komputer</span></b><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US; mso-bidi-font-weight:bold"> dan merosakkan sistem yang ada dengan tujuan utama membuat keuntungan.</span></li><li><span lang="SV" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:SV;mso-bidi-font-weight: bold;mso-bidi-font-style:italic">Cracker tidak menulis program untuk </span><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US; mso-bidi-font-weight:bold">membangunkan perisian tetapi <span style="mso-bidi-font-style: italic">menggunakan </span></span><span lang="FI" style="font-size:12.0pt; line-height:150%;mso-ansi-language:FI;mso-bidi-font-weight:bold;mso-bidi-font-style: italic">perisian yang dibangunkan orang lain untuk tujuan </span><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US; mso-bidi-font-weight:bold;mso-bidi-font-style:italic">kemusnahan</span></li></ul><p></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">Penyalahgunaan internet<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"></p><ul><li><span lang="FI" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:FI">Konsep ‘langit terbuka’ yang dilaksanakan oleh </span><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt; line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US">negara kita telah mengundang banyak implikasi buruk kepada para pengguna Internet terutamanya di kalangan remaja.</span></li></ul><p></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">Virus<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"></p><ul><li>Sebarkan virus yang akan merosakkan sistem, data, perisian, dan melumpuhkan rangkaian komputer.</li></ul><p></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">Hak cipta terpelihara<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"></p><ul><li>Memuat turun sebarang perisian atau dokumen tanpa kebenaran adalah salah dari segi undang-undang hakcipta. Keizinan daripada pemiliknya adalah perlu.</li></ul><p></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">Perisian cetak rompak<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"></p><ul><li>Maklumat yang diperolehi yang tidak mendapat kebenaran pemilik asal untuk dibuat cetakan secara tulisan dan audio visual.</li></ul><p></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">PRINSIP ETIKA KOMPUTER</span></b></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify; "></p><ul style="line-height: 150%; "><li><span class="Apple-style-span" style="line-height: normal; ">Keseimbangan</span></li><li><span class="Apple-style-span" style="line-height: normal; ">Keizinan temaklum</span></li><li><span class="Apple-style-span" style="line-height: normal; ">Keadilan</span></li><li><span class="Apple-style-span" style="line-height: normal; ">Meminimumkan risiko</span></li></ul><p></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">a. Keseimbangan</span></b></p> <p class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="text-align:justify;line-height:150%"></p><ul><li>Kebaikan yang dibawa oleh teknologi maklumat</li><li>Mestilah lebih baik daripada risiko dan keburukan.</li></ul><p></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; "><b>b. Keizinan termaklum</b></span></p> <p class="MsoListParagraph" style="text-align:justify;line-height:150%"></p><ul><li>Mesti faham dan menerima risiko yang akan dihadapi. Apabila mereka telah faham maka mereka lebih bersedia menerima sebarang risiko yang timbul.</li></ul><p></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%"><o:p>c. </o:p></span></b><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">Keadilan</span></b></p> <p class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="text-align:justify;line-height:150%"></p><ul><li><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US; mso-bidi-font-weight:bold">Manfaat dan keburukan teknologi maklumat mesti diagih secara adil. Mereka yang menerima </span><span lang="FI" style="font-size: 12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:FI;mso-bidi-font-weight:bold">kebaikan patut menanggung sama risiko dan </span><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt; line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US;mso-bidi-font-weight:bold">mereka yang tidak menerima kebaikan tidak patut menanggung risiko yang lebih.</span></li><li>Risiko yang diterima haruslah adil untuk kedua belah pihak.</li></ul><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">d. Meminimumkan risiko</span></b><p></p> <p class="MsoListParagraph" style="text-align:justify;line-height:150%"></p><ul><li><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US; mso-bidi-font-weight:bold">Teknologi maklumat mesti dilaksanakan dengan mengelak risiko yang tidak berkaitan dan </span><span lang="SV" style="font-size: 12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:SV;mso-bidi-font-weight:bold">diminimumkan agar manfaat yang diterima </span><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt; line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US;mso-bidi-font-weight:bold">daripada teknologi maklumat adalah lebih daripada risikonya.</span></li></ul><p></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%"><br /></span></b></p><p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">PANDUAN KEPADA PENGGUNA KOMPUTER ADALAH SEPERTI BERIKUT:</span></b><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"></p><ol><li>Tidak menggunakan komputer untuk membahayakan orang lain.</li><li>Tidak mengganggu kerja komputer orang lain.</li><li>Tidak menceroboh masuk fail komputer lain.</li><li>Tidak menggunakan komputer untuk mencuri.</li><li>Tidak menggunakan komputer untuk menipu.</li><li><span lang="FI" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:FI">Tidak menggunakan atau menyalin perisian </span><span lang="EN-US" style="font-size: 12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US">yang tidak dibeli secara sah</span></li><li>Tidak menggunakan sumber dari komputer orang lain tanpa kebenaran.</li><li><span lang="NO-NYN" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:NO-NYN">Tidak mengambil hasil intelektual orang </span><span lang="EN-US" style="font-size: 12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US">lain untuk diri sendiri.</span></li><li>Memikirkan kesan sosial program atau sistem yang dibangunkan.</li><li><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US">Gunakanlah komputer dengan timbang </span><span lang="FI" style="font-size:12.0pt; line-height:150%;mso-ansi-language:FI">rasa dan hormat kepada manusia lain.</span></li></ol><p></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">CARA MEMBUAT BROSUR MENGGUNAKAN MICROSOFT PUBLISHER<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:3.3pt;text-align:justify;line-height: 150%"></p><ul><li>Brosur ialah untuk sebagai media promosi.</li><li>Dimana untuk memberi tahu atau memujuk masyarakat untuk melibatkan diri dalam sesuatu bidang yang tertentu.</li><li>Brosur juga dapat digunakan dalam dunia perniagaan dimana dapat menyampaikan maklumat atau jualan yang diadakan.</li></ul><p></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%">CARA MEMBUAT BROSUR<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:3.3pt;text-align:justify;line-height: 150%"></p><ul><li>Buka Microsoft Publisher 2007</li></ul><div style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhVHktU8bckIHUH8rWXVX9GiGh7Uiz3E5fPIe58vnD37ATXFsIfU_h8RghpfTtFgXnGQjeE46CAN3cHUEjKFWcOMQSoBzcIyH0YgUJ6bxzzTmcrFEh3IAcCUYh0I0IacZtDpnhx-D9eM7zW/s1600/13.PNG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhVHktU8bckIHUH8rWXVX9GiGh7Uiz3E5fPIe58vnD37ATXFsIfU_h8RghpfTtFgXnGQjeE46CAN3cHUEjKFWcOMQSoBzcIyH0YgUJ6bxzzTmcrFEh3IAcCUYh0I0IacZtDpnhx-D9eM7zW/s320/13.PNG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596860166783147458" style="cursor: pointer; width: 320px; height: 147px; " /></a></div><ul><li>Setelah ‘application’ sudah dibuka, ‘screen’ akan memaparkan gambar seperti berikut,</li></ul><div style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlp_3OeesSXjjJzOtOkRgGyz-ezMG_mpi_85ALjNYl6ksdnnuaOmvnN3uqTrqr1QCeqPcbuCHlW0eqg0zkA80TuMn6l8bR38kH3CzMAlmZKY_OjA2Lj3opsseXZ8QXpudno7dShymZ7MnT/s1600/14.PNG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlp_3OeesSXjjJzOtOkRgGyz-ezMG_mpi_85ALjNYl6ksdnnuaOmvnN3uqTrqr1QCeqPcbuCHlW0eqg0zkA80TuMn6l8bR38kH3CzMAlmZKY_OjA2Lj3opsseXZ8QXpudno7dShymZ7MnT/s320/14.PNG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596860173819157474" style="cursor: pointer; width: 320px; height: 126px; " /></a></div><ul><li>Langkah seterusnya, pilih design yang anda minat (mengikut kesesuaian brosur).</li></ul><ul><li>Contoh design yang saya pilih ialah ‘<b style="mso-bidi-font-weight:normal">Tilt’</b></li></ul><div style="text-align: center;"><b><span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal; "><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEirUxiio2mH5hKFjN_0nUBonKpstrstku29lU-kkU0TOlx4LG_tWRXwZ_-NW38g2IlRIJ5Ml-CYr14-HJLxj1R31Wyk3LtV1mBzk0nkVGpxqh3ijlm4HMpGV9_pfOQvHbyTE3OXwnuWJHDH/s1600/15.PNG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEirUxiio2mH5hKFjN_0nUBonKpstrstku29lU-kkU0TOlx4LG_tWRXwZ_-NW38g2IlRIJ5Ml-CYr14-HJLxj1R31Wyk3LtV1mBzk0nkVGpxqh3ijlm4HMpGV9_pfOQvHbyTE3OXwnuWJHDH/s320/15.PNG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596860178415404226" style="cursor: pointer; width: 320px; height: 158px; " /></a></span></b></div><ul><li>Padamkan gambar-gambar atau maklumat yang tidak diperlukan. Setelah itu letakkan pula logo atau gambar yang anda perlukan.</li></ul><span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"> </span>a. Contoh gambar ialah Logo<span style="mso-spacerun:yes"> </span>IPSAH<div><br /></div><div><div style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgCnsknROJp2eOp7R5u-4Z_pycLpngHvsFfwHuqHDvIMUZUKup6Gs1H1kSv_TkbsQhaM341pfpBZlpWw06kYbYu3Z4bebvw2BwD7gAeLyralpgz6xtTF7D0gj4fwWM08J36AIM6ZXAoufBs/s1600/16.PNG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgCnsknROJp2eOp7R5u-4Z_pycLpngHvsFfwHuqHDvIMUZUKup6Gs1H1kSv_TkbsQhaM341pfpBZlpWw06kYbYu3Z4bebvw2BwD7gAeLyralpgz6xtTF7D0gj4fwWM08J36AIM6ZXAoufBs/s320/16.PNG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596860181566927106" style="cursor: pointer; width: 320px; height: 240px; " /></a></div><ol><li>Setelah itu masukkan contoh butiran seperti:</li></ol><p></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:18.0pt;text-align:justify;line-height: 150%"></p><ul><li>Tajuk program/perkara dan lain-lain.</li><li><span style="mso-spacerun:yes"> </span>Nama penaja/penulis dan lain-lain.</li><li><span style="mso-spacerun:yes"> </span>Tarikh dan hari akan diadakan.</li><li><span style="mso-spacerun:yes"> </span>Aktiviti yang akan dijalankan</li><li>Matlamat program dan lain-lain butiran yang diperlukan</li></ul><div style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgYj6_7MlhZp1f9wdU663zstxL1wH7GDvypu3gSX7CQ-camDXU5RPaE5wh2b-eg7M2F-cHXlRYvG_xDNAuChf_lpf3R31Ir-Z-59cvrGnKtS50ULMiczFpSCamQDRirEqRlbG45rUwU_jvV/s1600/17.PNG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgYj6_7MlhZp1f9wdU663zstxL1wH7GDvypu3gSX7CQ-camDXU5RPaE5wh2b-eg7M2F-cHXlRYvG_xDNAuChf_lpf3R31Ir-Z-59cvrGnKtS50ULMiczFpSCamQDRirEqRlbG45rUwU_jvV/s320/17.PNG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596860180605658450" style="cursor: pointer; width: 320px; height: 240px; " /></a></div><div><br /></div>Proses seterusnya ialah proses untuk mencantikkan brosur anda. Ini bertujuan untuk menarik minat orang ramai untuk membaca brosur anda.<p></p></div>nazrahhttp://www.blogger.com/profile/00509690685788644517noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2187583847929173588.post-3710556494227148112011-04-18T02:02:00.000-07:002011-04-18T02:27:15.924-07:00MINGGU 2<div><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:18.0pt;mso-bidi-font-size:12.0pt;line-height:115%">MENGGUNAKAN INTERNET, ENJIN PE</span></b><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:18.0pt;mso-bidi-font-size:12.0pt;line-height:115%">NCARI BAHAN DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU</span></b><br /><p class="MsoNormal"></p><p class="MsoNormal"></p><ol style="font-size: 18pt; font-weight: bold; line-height: 150%; "><li><span class="Apple-style-span" style="font-size: 16px; font-weight: normal; line-height: normal; "><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:18.0pt;mso-bidi-font-size:12.0pt;line-height:115%"><p class="MsoNormal" style="line-height: 150%; display: inline !important; "><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%">MENGUMPUL DAN MENGKATEGORIKAN BAHAN AUDIO, VIDEO, GRAFIK DAN TEKS.</span></b></p></span></b></span></li><li><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%">MEMINDAHKAN GARIS PANDUAN DAN ETIKA PENGGUNAAN INTERNET DALAM BENTUK BROSUR DAN POWERPOINT</span></b></li></ol><div><span class="Apple-style-span" style="line-height: 24px; "><p class="MsoNormal" style="line-height: 150%; font-weight: 800; "><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%">PENGENALAN</span></b></p> <p class="MsoNormal" style="line-height: 150%; font-weight: 800; "><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%">Apa itu ‘Enjin Pencari’<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="line-height: 150%; "></p><ul><li>Merupakan software yang digunakan untuk mencari maklumat.</li><li>‘Enjin Pencari’ dicipta pihak tertentu bagi mencari maklumat dengan meletakkan kata kunci pada ruang yang telah disediakan.</li><li>Kata kunci mestilah terdiri daripada perkataan yang ringkas atau sasaran maklumat yang kita dapatkan.</li></ul><p></p> <p class="MsoNormal" style="line-height: 150%; "><span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; "></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height:150%"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%">Tujuan dan Jenis Enjin Pencari</span></b></p><p class="MsoNormal" style="line-height:150%">Tujuan (konteks pendidikan)</p><p class="MsoNormal" style="line-height:150%"></p><ul><li>Mencari bahan pengajaran dan pembelajaran yang interaktif.</li><li>Memudahkan pengguna mencari maklumat yang diperlukan.</li></ul><p></p> <p class="MsoNormal" style="line-height:150%"><span style="font-size:12.0pt; line-height:150%">Jenis ‘enjin pencari’<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:18.0pt;line-height:150%"></p><ul><li><b><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt; line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US"><a href="http://www.google.com/">www.google.com</a></span></b></li><li><a href="http://www.yahoo.com/"><b><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt; line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US">www.yahoo.com</span></b></a></li><li><a href="http://www.teoma.com/"><b><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt; line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US">www.teoma.com</span></b></a></li></ul><p></p> <p class="MsoNormal" style="line-height:150%"><span style="font-size:12.0pt; line-height:150%;mso-fareast-language:EN-MY;mso-no-proof:yes"><v:shapetype id="_x0000_t75" coordsize="21600,21600" spt="75" preferrelative="t" path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" filled="f" stroked="f"> <v:stroke joinstyle="miter"> <v:formulas> <v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0"> <v:f eqn="sum @0 1 0"> <v:f eqn="sum 0 0 @1"> <v:f eqn="prod @2 1 2"> <v:f eqn="prod @3 21600 pixelWidth"> <v:f eqn="prod @3 21600 pixelHeight"> <v:f eqn="sum @0 0 1"> <v:f eqn="prod @6 1 2"> <v:f eqn="prod @7 21600 pixelWidth"> <v:f eqn="sum @8 21600 0"> <v:f eqn="prod @7 21600 pixelHeight"> <v:f eqn="sum @10 21600 0"> </v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:formulas> <v:path extrusionok="f" gradientshapeok="t" connecttype="rect"> <o:lock ext="edit" aspectratio="t"> </o:lock></v:path></v:stroke></v:shapetype><v:shape id="Object_x0020_11" spid="_x0000_i1025" type="#_x0000_t75" style="width:3in;height:29.25pt;visibility:visible" gfxdata="UEsDBBQABgAIAAAAIQC75UiUBQEAAB4CAAATAAAAW0NvbnRlbnRfVHlwZXNdLnhtbKSRvU7DMBSF dyTewfKKEqcMCKEmHfgZgaE8wMW+SSwc27JvS/v23KTJgkoXFsu+P+c7Ol5vDoMTe0zZBl/LVVlJ gV4HY31Xy4/tS3EvRSbwBlzwWMsjZrlprq/W22PELHjb51r2RPFBqax7HCCXIaLnThvSAMTP1KkI +gs6VLdVdad08ISeCho1ZLN+whZ2jsTzgcsnJwldluLxNDiyagkxOquB2Knae/OLUsyEkjenmdzb mG/YhlRnCWPnb8C898bRJGtQvEOiVxjYhtLOxs8AySiT4JuDystlVV4WPeM6tK3VaILeDZxIOSsu ti/jidNGNZ3/J08yC1dNv9v8AAAA//8DAFBLAwQUAAYACAAAACEArTA/8cEAAAAyAQAACwAAAF9y ZWxzLy5yZWxzhI/NCsIwEITvgu8Q9m7TehCRpr2I4FX0AdZk2wbbJGTj39ubi6AgeJtl2G9m6vYx jeJGka13CqqiBEFOe2Ndr+B03C3WIDihMzh6RwqexNA281l9oBFTfuLBBhaZ4ljBkFLYSMl6oAm5 8IFcdjofJ0z5jL0MqC/Yk1yW5UrGTwY0X0yxNwri3lQgjs+Qk/+zfddZTVuvrxO59CNCmoj3vCwj MfaUFOjRhrPHaN4Wv0VV5OYgm1p+LW1eAAAA//8DAFBLAwQUAAYACAAAACEAxe8e9AwDAADwDgAA HwAAAGNsaXBib2FyZC9kcmF3aW5ncy9kcmF3aW5nMS54bWzsl81ymzAQx++d6TtodGwnwdjGXxOc adyml0zriZMHUEC2mQhBJRlwn767QgSGtOlMe+Vi62P11+6PFayurqtUkIIrnWQypP7liBIuoyxO 5CGkjw+3FwtKtGEyZiKTPKRnrun1+v27K7Y6KJYfk4iAgtQrFtKjMfnK83R05CnTl1nOJcztM5Uy A1118GLFSlBOhTcejWZeyhJJ163UZ2YYOankH6REFj3zeMNkwTRIimjVHXE+iuj/ldlKFl9Vvsu3 Cj2PvhVbRZI4pEBOshQQUc9NODPoer1Vh1ag2qsU7bP9nlRW5Yy/VoNXhkQwOJ5PJwCMkgjmJrPl ZDJ2mxy/18uCqb9YjpaUgEGw9EdB8GLx5W0RcK12ARodt3SOTsnidZyzJs4HcO8mq0jwEjAaE1PB IKQSjtq4GwntkPUi/qPrf4n+xXG2ypU2X3mWEmyEVPHI2LRixZ02tRuNiY0qu02EqMcbp0y1sxGj 9/EZrZ7gH8IpIctDqn+cmOKUKCM2mcAHhCY6/3QyIOb2qFfghNBmZ86CYzvm+22dK9C6B0XB8Gxx efG4c4xaE1EIHyGmTN3ZZGDiAOdSUAI2D+xp9zOkS386xWQAX6wJZ3fyRj0jctA2iXRdMDnCVnDe ticZARffOu280KDkL1DnmSs8+phgNqhMJDECsh08y3wjFCkY7Gaq5rHqrpXdlZhzzvcsghPwMZUX wtRpwVlvgjOXL7o3EekWB3Cy2eN4WKaFGLdopsHcnoiBD0JxfCYtnyZJBj4IxfGZtnz8ydyfYfYP gJCKAxR0AC3GC/t6GAAhFQdo1gIajxeQQEMGwSsaqThA8w6gpmoZMgipOECLFhDWdPZLPgBCKg7Q sgNoFsyHlzSUk4VAKnVF1CktbcVqualeXUniRBl7kSA6NRvBGZR47lZh1h+wMDdWrl6N6F9J2ArR 5uebYmVZkpCUmRIxKZOYk5I/9fS5jLdMsX7xS36zg6vWrW9tLX7SfJffQ1lfT9fFOsSAtxSvd9ez S93dFC+U3f76FwAAAP//AwBQSwMEFAAGAAgAAAAhAGRFnWvLBgAA4RsAABoAAABjbGlwYm9hcmQv dGhlbWUvdGhlbWUxLnhtbOxZzW/bNhS/D9j/QOjext+NgzpF7djJ1mYNEjdDj7REW2woUaDopL62 wO4FutuwDdhuQ9dDB+yjSf+ZoMO6Dci/sEdSksWYQdM26A5NDrH09ON7j++Lj+T1Gw8ihvaJSCmP O171asVDJPZ5QONJx7s7HFxZ9lAqcRxgxmPS8WYk9W6sfvrJdbziM5qMOBbBMCQRQcAoTldwxwul TFaWllIfyDi9yhMSw7cxFxGW8ComS4HAByAgYku1SqW1FGEae6vAUSpGfQb/Ypkqgs/EjmJDUIwj kH5nPKY+0dhgr6oQ6SztMYH2Met4wDPgB0PyQHqI4VTCh45X0X/e0ur1JbySDWLyjLGlcQP9l43L BgR7NS1TTEaF0Oqg0b62VvDXACYXcf1+v9evFvw0APs+zNToUubZGCxXuznPEsg8LvLuVZqVho0v 8a8v6NzudrvNdqaLYapB5rGxgF+utBo3axZegwy+uYBvdG/2ei0Lr0EG31rAD661Ww0br0Eho/He Alo5dDDIuBeQMWcbTvgywJcrGXyOgmgookuJGPNYWrG2S8S+CbUI3+diAN8VjmFJYyRnCRljH0Ky Bx6cihla5zKkvhKDVwguAQzJTxdISiJKfUET2fE+T3DslSAb6ydHf5y8/Pbk6PDk6NnJ0W+bho81 aAPHE2vQvX9/fPz38+//efK1G52W0a9+P3z1zVduIGTQfIqvXv7814vv/nz6w+sXj1//9MQx4qbA o/KIIQ55hB3ADTISZeA6TUMXbhhiWsatUcZITPHdrZ6Dax9MX0Z/McPMxbVLbHvtCqgYLuD69L6l 5k4oppI6JN8KIwu4hqfxFolDF1SJKll1OI0nbtliWsZtY7zvEt3DseXO/jSBSkldLHshsbTcYjiW eEJiIpH6xvcIcWh8j1LLrJvUFzzlY4nuUdTF1GmRIR1ZwTMftEEjcMvMpSC427LN5i7qcuaa9RrZ t5GQApg5lB8SZplxHU8ljlwshzhiZYPfxtIZkzsz4Zdx/VQKkE4YR/2ApKlrYncEzLfk9FsYapTT 7ZtsFtlIIemei+dtzHkZucb3eiGOEhd2h0IsluR/lu5xzjDa4tIF3+R2gqh38AOOz3T3LiWWu8/M /Lt0Ymkyjwv1ZSqUC6EmW7U2ovEHL7wnh09PDp+j44e/HD/89fjRo+OHzxzRdVl5zbJ1WXmhBbis vFZXcll5VUP3wSsv9KsBjl1V/byld15toRArl5p+WHfHkd0clzZiY2jNduSMkdupbpBTWDCCARDV OL0JJMVmKQnhMav0Fm4isB6DBJdfUhnuhDiBzKp6iskkzVhPUpTwFPZ0muzkrfDQoEuzI2yqvYIp 3ymWmzww5Loi51uCgo1efyZ635kLqisG5xVWv5YxhWm/i7CqUurc0qpaNb3dsKQVUwYfLk4NiIU1 oRNB0L+AlVuwDVeiYTeCGQmU3c1qnLtFe+EiXQRdf0AyH6l5L/qoqp2Ux4o+BIDYcfhI7e/eYLWS tLZi+x7SzuOksrjGGeJy772Pl/IInntJ5e2pdGRxOTlZjA46XrtZa3rIx0nHG8N+Fh6jBLyequYP swkcBPlSmLB/YzLrLJ97s51PzE6CKpxQGLsvTNiqA4lI5RpOQxMa+lMWAixWkoz+tSaY9aImYCL9 HbSoL0Mw/G9agB1t15LxmPiy7OwSRdnOvGallE8lETthcIBGbCq2MbhfhSrMJ6ApLF+6IqgXOEJT 1taf7OKcJV354ErjDB2zJMRZuVUpmmeyges8LnTQbyX1YG5O3fXk3n4qOuUvaCrlMP7IpqLWEzgy qAfKAz6cxwqMVL52PC5kyKEKJXACNhDQOOjaAdECx7DwGYIKDo/1ryD76tfknOGh0xq2gHKbTpCg sB7JUBCyBWVJR98bmFWztcuwZBkjHVElddPEqD0i+4QNVQ1sqbXdQyGEuq4mWRnQuNPxZ79nGTSa qCannG9WDSnWXpMDH7rzMckMk7LrsG5ocvsXKjpWVTNeD8/X3vJE1Id5m9XIswKElZaCdpb276jC Wy61pmItzLjWzJUDLy7OGIhFQ5TAwQ9S/2D9o8Jn5vRXLahDvg21FcEdg2IGYQNRfcU0HkgVSEMc QeNkiCaYFCtj2qx1UlbLF+sL7nQLuaeMrTQ7j7/f0thFc2aLs3LxIo2dWdiytaGdaWrw7OkUBdI4 38hox7gunDZxgkaTaseDSx9w9AN4gmsjD2g1RaspGjzBXRA0S+YCp+NlDzkFvhtKgannlHqOaeSU Rk5p5hRozrKrkpzSgkqlbjfgdk39eCi/yIAOLrv4yIuqdSu3+h8AAAD//wMAUEsDBBQABgAIAAAA IQCcZkZBuwAAACQBAAAqAAAAY2xpcGJvYXJkL2RyYXdpbmdzL19yZWxzL2RyYXdpbmcxLnhtbC5y ZWxzhI/NCsIwEITvgu8Q9m7SehCRJr2I0KvUBwjJNi02PyRR7Nsb6EVB8LIws+w3s037sjN5YkyT dxxqWgFBp7yenOFw6y+7I5CUpdNy9g45LJigFdtNc8VZ5nKUxikkUigucRhzDifGkhrRykR9QFc2 g49W5iKjYUGquzTI9lV1YPGTAeKLSTrNIXa6BtIvoST/Z/thmBSevXpYdPlHBMulFxagjAYzB0pX Z501LV2BiYZ9/SbeAAAA//8DAFBLAQItABQABgAIAAAAIQC75UiUBQEAAB4CAAATAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAABbQ29udGVudF9UeXBlc10ueG1sUEsBAi0AFAAGAAgAAAAhAK0wP/HBAAAAMgEAAAsA AAAAAAAAAAAAAAAANgEAAF9yZWxzLy5yZWxzUEsBAi0AFAAGAAgAAAAhAMXvHvQMAwAA8A4AAB8A AAAAAAAAAAAAAAAAIAIAAGNsaXBib2FyZC9kcmF3aW5ncy9kcmF3aW5nMS54bWxQSwECLQAUAAYA CAAAACEAZEWda8sGAADhGwAAGgAAAAAAAAAAAAAAAABpBQAAY2xpcGJvYXJkL3RoZW1lL3RoZW1l MS54bWxQSwECLQAUAAYACAAAACEAnGZGQbsAAAAkAQAAKgAAAAAAAAAAAAAAAABsDAAAY2xpcGJv YXJkL2RyYXdpbmdzL19yZWxzL2RyYXdpbmcxLnhtbC5yZWxzUEsFBgAAAAAFAAUAZwEAAG8NAAAA AA== "> <v:imagedata src="file:///C:\Users\Presario\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image001.png" title="" croptop="-52429f" cropbottom="-.625" cropleft="-4175f" cropright="-15771f"> <o:lock ext="edit" aspectratio="f"> </o:lock></v:imagedata></v:shape></span><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="line-height:150%"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%">Dimanakah enjin pencari boleh didapati?<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left:0cm;mso-add-space:auto; line-height:150%"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%; mso-ansi-language:EN-US;mso-bidi-font-weight:bold">Sedar atau tidak kita seringkali menggunakan enjin pencari untuk dapatkan maklumat.</span><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left:0cm;mso-add-space:auto; line-height:150%"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%; mso-ansi-language:EN-US;mso-bidi-font-weight:bold">Tempat yang selalu kita dapat lihat:</span><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:36.0pt;line-height:150%"></p><ul><li>Internet</li></ul><div style="text-align: center;"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgM8WUiZpphtDNVb48pcGLhP304mRXBq5z7RokgxZP48eLRz6JFeuZe9UKcyHNh4meOgt5cx0q4E8wscrJelM4tE-qmm-5QSYmVvquKORKbwNQhqrIL7UTFGMt1j5iMoD5bBsHNBRSMZjfP/s320/7.PNG" style="cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 49px;" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596851430719675154" /></div><ul><li>Komputer atau laptop (intranet)</li></ul><div style="text-align: center;"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjTx0xwM6XkEpzbjYUaFY4F9fuIz5ynlvpLLcdpiFxpprpWtGMt4gFxjMCNei3M77Kvmec_uW2p6p0nXjb9eEZGfn0G__hVmVP0H_x49RlfvakxNM47zhFGreys9zT_NYu_xAToan1duPIZ/s320/8.PNG" style="cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 179px;" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596851439361697442" /></div><ul><li>Halaman dalam Microsoft Office Word</li></ul><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: normal; "><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhSQcnQ4CoIM2ZKu2rl1pitG0xtroJcG2A_3lkC7yK1jlVmvevdd-0rVnmB0ghwvxSiLNav5cRa53foHuLFO566oizZwTm26FbHZg7laBQmS7xmSF6mE9rd__JVAgAN4QfNzPbktgBqBVa6/s1600/9.PNG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhSQcnQ4CoIM2ZKu2rl1pitG0xtroJcG2A_3lkC7yK1jlVmvevdd-0rVnmB0ghwvxSiLNav5cRa53foHuLFO566oizZwTm26FbHZg7laBQmS7xmSF6mE9rd__JVAgAN4QfNzPbktgBqBVa6/s320/9.PNG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596851456058256610" style="cursor: pointer; width: 320px; height: 168px; " /></a></span></div><ul><li>Halaman dalam internet</li></ul><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="line-height: normal; "><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhcXmURrJmidDtYN0Ev3YmY0S38vh_7KFPpZ4qyscZsLJ_shXkDyKGl08AF32tcT_0WMmYdtppFfWqXQ36NG-vh70VFkvs89Yx62vtxtFOvRB4IkrOZYuJ2HGMZ37YHhlc94g6YdYrvZUXG/s1600/10.PNG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhcXmURrJmidDtYN0Ev3YmY0S38vh_7KFPpZ4qyscZsLJ_shXkDyKGl08AF32tcT_0WMmYdtppFfWqXQ36NG-vh70VFkvs89Yx62vtxtFOvRB4IkrOZYuJ2HGMZ37YHhlc94g6YdYrvZUXG/s320/10.PNG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596851463436163218" style="cursor: pointer; width: 320px; height: 180px; " /></a></span></div><p></p> <p class="MsoNormal" style="line-height:150%"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%">Cara mengkategorikan maklumat<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal"></p><ul><li>Video</li><li>Gambar</li><li>Ruangan</li><li>Lagu</li><li>Multi</li><li>Permainan</li><li>Perniagaan</li></ul><p></p> <p class="MsoNormal"><o:p> </o:p><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%">Bagaimana mendapatkan maklumat di internet?</span></b></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;line-height: 150%"></p><ol><li>Mengenalpasti tajuk.</li><li>Memilih kata kunci mengenai tajuk / bahan yang ingin dicari.</li><li>Memilih enjin pencarian yang tepat.</li><li>Menyemak kesesuaian maklumat/ bahan yang dijumpai. (cuba guna enjin pencari yang berlainan)</li><li>Mengulangi proses pencarian sekiranya perlu.</li></ol><p></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;line-height: 150%"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt; line-height:150%"><o:p> </o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;line-height: 150%"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt; line-height:150%">1. Muat turun seperti biasa<o:p></o:p></span></b></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;margin-bottom: 0.0001pt; line-height: 150%; "><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt; line-height:150%"><span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal; line-height: normal; "><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEitHGNcqhEyeuhu8KWNQR-IrNxKMewF0beH4OFYbofrDKtZqQYfbWvvkjVDQILo8jm0knWqhWrGWDSckXGt-TBf1jdPKAWMjobKS88Uk3kPr4tzu7gQJWdn-YYjRM4mCIDKM1pv2D2k1_9_/s1600/11.PNG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEitHGNcqhEyeuhu8KWNQR-IrNxKMewF0beH4OFYbofrDKtZqQYfbWvvkjVDQILo8jm0knWqhWrGWDSckXGt-TBf1jdPKAWMjobKS88Uk3kPr4tzu7gQJWdn-YYjRM4mCIDKM1pv2D2k1_9_/s320/11.PNG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596851469038097090" style="cursor: pointer; width: 320px; height: 186px; " /></a></span></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;line-height: 150%"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt; line-height:150%">2. Pengkategorian bahan berdasarkan kemahiran bahasa<o:p></o:p></span></b></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;margin-bottom: 0.0001pt; line-height: 150%; "><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt; line-height:150%"><span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal; line-height: normal; "><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgGbkwyGNGqoe5okgSbfNnhDdSxB_lt9H63gC4gg_4QyLmPZlqKyWMgiEuJ-I00EBIbXkADWwSJDpb5Adqom3jEwbDpf4DtIzsoGcdviSeU-Eg5qG-jWU9Agl0WVZ9VwuWahfl6MD2V6Sjb/s1600/12.PNG" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgGbkwyGNGqoe5okgSbfNnhDdSxB_lt9H63gC4gg_4QyLmPZlqKyWMgiEuJ-I00EBIbXkADWwSJDpb5Adqom3jEwbDpf4DtIzsoGcdviSeU-Eg5qG-jWU9Agl0WVZ9VwuWahfl6MD2V6Sjb/s320/12.PNG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596852519089274386" style="cursor: pointer; width: 320px; height: 141px; " /></a></span></span></b></p></span><p></p></div><p></p> <p></p></div>nazrahhttp://www.blogger.com/profile/00509690685788644517noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2187583847929173588.post-84802345131793470592011-04-18T01:31:00.000-07:002011-04-18T02:01:08.228-07:00MINGGU 1<div style="text-align: left;"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:18.0pt;mso-bidi-font-size:12.0pt;line-height:115%">PENGGUNAAN ENJIN PENCARI BAHAN BAHASA MELAYU</span></b></div> <p class="MsoNormal" align="center" style="text-align:center"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-size:18.0pt;mso-bidi-font-size:12.0pt;line-height: 115%"><o:p> </o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%">1. MENGGUNA WEB, VID</span></b><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%">E</span></b><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%">O, AUDIO D</span></b><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%">AN IMEJ</span></b></p> <p class="MsoNormal"></p><ul><li><span lang="MS" style="mso-ansi-language:MS">Terdapat beberapa pembekal maklumat yang terdapat di internet seperti </span>Yahoo, Google, MSN dan lain-lain.</li><li>Yahoo dan Google adalah enjin pencari yang selalu digunakan.</li><li>Kesemua pembekal maklumat internet memberikan perkhidmatan yang hampir sama iaitu bahan yang berelemenkan audio, video, teks, dan grafik.</li><li><span lang="MS" style="mso-ansi-language:MS">Untuk melayari </span>internet dengan menggunakan pelayar tertentu, pengguna perlu menaipkan alamat internet.</li><li><span lang="MS" style="mso-ansi-language:MS">Kebiasaannya, apabila penggu</span>na mengklik ikon internet, maka pengguna akan dibawa terus ke halaman yang telah disetkan secara semula jadi.</li></ul><p></p> <p class="MsoNormal"><b><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language:EN-US">Contoh alamat pembekal makl</span></b><b><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language:EN-US">umat internet</span></b><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US">:</span></p> <p class="MsoNormal"></p><ul><li>www.yahoo.com</li><li>www.yahoo.co.uk</li><li>www.yahoo.com.my</li><li>www.google.com</li></ul><p></p> <p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" ></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;line-height: 27px; "><span lang="EN-US" ><b><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjChClkxt-oM0AFhCU1n2Gs4HGFZqzGPXM3mxWKmWVTN8902Kwez1RBzq65vtD22iMBv-IMNcH4K5DZ_iMXYW-htb33JCvE84SPPiAar8UW9uZx8kBKwowALEj5aGhEGJA9W1GHuJUC0GOu/s320/1.PNG" style="cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 262px;" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596839623131481346" /></b></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: left; "><span lang="EN-US"></span></p><p class="MsoNormal"></p><ul style="font-size: x-large; line-height: 27px; "><li><span lang="EN-US"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 115%; ">Bahan video boleh juga didapati daripada Youtube dengan menaipkan </span><a href="http://www.youtube.com/"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt; line-height:115%;mso-ansi-language:EN-US">www.youtube.com</span></a><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 115%; ">.</span></span></li><li><span lang="EN-US"><span class="Apple-style-span" style="font-size: 16px; line-height: 18px; ">Setelah mendapatkan video yang diperlukan, anda perlu memuat turun video tersebut dengan menggunakan youtube downloader. Youtube down loader ini boleh dimuat turun secara percuma daripada internet.</span></span></li></ul><div style="text-align: center;"><span lang="EN-US"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6Iez2Uz7VdjTqzH7jBTDBnsYZMMhnI_4he5j_HDRyAHi2wh65w2sNMhnlPdazHrJWlnz-AL_DzZaxquRRqBoOU9RQA6gfn_79ROK-hBzY4ZCuxU5VXbL30iMlE7pdwMTRgg9HWGcrACye/s320/2.PNG" style="cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 121px;" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596841129420009058" /></span></span></div><div style="text-align: center;"><span lang="EN-US"><span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;"><br /></span></span></div><div style="text-align: left;"><span lang="EN-US"><span class="Apple-style-span"><p class="MsoNormal" style="line-height: 18px; "><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%">2. MENGGUNAKAN KATA KUNCI, FRASA YANG SESUAI UNTUK MENDAPATKAN BAHAN PENGAJARAN BAHASA MELAYU.<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="line-height: 18px; "><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%"><o:p> </o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="line-height: 18px; "><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:115%;mso-ansi-language:EN-US;mso-bidi-font-weight: bold">Untuk mendapatkan bahan daripada internet, anda harus :</span><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:115%;mso-ansi-language:EN-US"> </span><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%"><o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center; line-height: 18px; "><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:115%;mso-ansi-language:EN-US;mso-bidi-font-weight: bold"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgNTXBf9UaRhNXENHxsWvPrp_aT6qckueTmBIjlNBIdH5BTff-hRZx-n1KtVtfenQwz5oK9Wh8u_qHCWOJbAyTgpw50jNyE1UHM5UH3EjcLXemRi5eiZ5SsRBtEUjPHRwdqrTZpQ80c5eTs/s320/3.PNG" style="cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 127px;" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596842244558388882" /></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: left; line-height: 18px; "><br /></p><p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; "></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 115%; "></p><ul><li><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; ">Anda akan diberikan pilihan yang di dalamnya mengandungi perkataan “resepi” + “masakan”. Ini menjadikan pilihan anda menjadi terlalu banyak.</span></li><li><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; "><span lang="SV" style="font-size:12.0pt;line-height:115%; mso-ansi-language:SV">Sila gunakan perkataan dan frasa yang tepat untuk mendapatkan bahan seperti yang anda </span><span lang="EN-US" style="font-size: 12.0pt;line-height:115%;mso-ansi-language:EN-US">perlukan</span></span></li><li><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; ">Anda boleh mengurangkan pilihan anda dengan menggunakan tanda “ “ seperti “resepi</span></li><li><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; ">masakan”. Dengan berbuat begini, anda akan mengurangkan penyenaraian anda.</span></li></ul><p></p><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; "> <p class="MsoNormal" style="line-height: 115%; "><span lang="SV" style="font-size:12.0pt;line-height:115%; mso-ansi-language:SV"></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center; line-height: 115%; "><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt; line-height:115%;mso-ansi-language:EN-US"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiST4CMzPotzjJQYPKb5Xqxo6diUE7AY_Zq3evsMn-PunY20ToWW8QVksiSsXj1MGnmiMP8OzcVwU3wUINvpAwGIckEBvjXZXWvoD_RDTnArC6gkt-Aib5FjdYM559n7SRznIHjDEr8rgFu/s320/4.PNG" style="cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 250px;" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596842247904186306" /></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: left; "><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; "></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 115%; "></p><ul><li>Setelah anda menemui apa yang diperlukan, anda perlu menyesuaikan isi kandungan yang berkenaan dengan hasil pembelajaran yang hendak dikuasai dalam sesuatu pengajaran.</li><li>Pastikan anda sentiasa merujuk kepada sukatan pelajaran Bahasa Melayu untuk memastikan anda tidak terpesong daripada hasil pembelajaran yang telah dirancangkan melalui Rancangan Tahunan dan Rancangan Pengajaran Seminggu.</li></ul><div><br /></div><div><p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%">3. MENYIMPAN BAHAN DALAM BENTUK ALAMAT INTERNET DAN KATALOG INTERNET</span></b><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt; line-height:115%"><o:p> </o:p></span></b><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 115%"><o:p> </o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"></p><ul><li>Untuk menyimpan bahan dengan menggunakan alamat internet, anda perlu mendapatkan halaman yang berkenaan terlebih dahulu. Lihat gambar rajah yang berikutnya.</li><li>Apabila telah menemui halaman yang berkaitan, sila klik kanan pada bahagian alamat tapak.<span style="mso-spacerun:yes"> </span>Setelah diklik kanan, paparan arahan yang keluar dan sila klik copy.</li></ul><p></p> </div><p></p> <p class="MsoNormal" style="text-align: center; line-height: 115%; "><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:115%; mso-ansi-language:EN-US"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmt-_FSz8OSH-aQbvkkVxZ4rKIMmoAEPSL9yU9a1BiihmCxMoLfjGKtbyFET4ZP6O_aar7t_YyVh0c5EbxYx77FhpSPQLhgnnstQu6uywpLWjRENxMWGO7GMuvotWKpp5Nq8Vg-HQ8FCMH/s320/5.PNG" style="cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 174px;" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596842249667129362" /></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: left; line-height: 115%; "><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:115%; mso-ansi-language:EN-US"></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"></p><ul><li>Buka fail Word dan klik paste alamat tersebut ke atas fail yang berkenaan.<span style="mso-spacerun:yes"> </span>Apabila ini dilakukan, alamat yang berkenaan akan dipindahkan ke dalam fail Word.</li></ul><p></p><p></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"><img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEikq1Qt6vPauStYCFFMmF9ao11-nolqQRsd4gsQpM07X204Q5rMsCf20Rr3nhWprQm_cRf-B0Vf9hg2wsY7xNxC3XWgebggl6stphXsnJUmcMv1SLOdfM1ER_4yhLMTWhAXrcvx0A28dMtv/s320/6.PNG" style="cursor:pointer; cursor:hand;width: 296px; height: 136px;" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5596844528399358402" /></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify; "><span lang="EN-US" style="font-size: 12pt; line-height: 24px;"></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"></p><ul><li>Setelah itu, masukkan tajuk laman tadi.<span style="mso-spacerun:yes"> </span>Sila buat berulang-ulang kali sehingga anda mahir melakukannya.<span style="mso-spacerun:yes"> </span>Sebagai contoh, yang berikut diberikan beberapa contoh alamat internet yang telah diberikan.</li><li><span lang="FI" style="font-size: 12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:FI">Penglihatan Dan Keselamatan Jalan Raya - </span><a href="http://www.utusan.com.my/utusan/info.asp?y=2008&dt=0113&pub=Utusan_Malaysia&sec=Kesihatan&pg=kn_04.htm"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US">http://www.utusan.com.my/utusan/info.asp?y=2008&dt=0113&pub=Utusan_Malaysia&sec=Kesihatan&pg=kn_04.htm</span></a></li><li>Pantun Melayu –</li><li><a href="http://www.pnm.my/sirihpinang/sp-pantun-m.htm"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US">http://www.pnm.my/sirihpinang/sp-pantun-m.htm</span></a></li><li>Untuk mendapatkan alamat laman, sila ikut prosedur yang telah dinyatakan di atas dan pindahkan ke dalam kotak seperti yang ditunjukkan di dalam contoh di bawah.</li><li>Masukkkan tajuk, alamat laman, dan sinopsis. Sila lihat contoh yang berikutnya.</li></ul><p></p> <p class="MsoListParagraph" style="margin-left:18.0pt;mso-add-space:auto; text-align:justify;line-height:150%"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 150%"><o:p> </o:p></span></p> <p></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 115%; "><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:115%; mso-ansi-language:EN-US"></span></p><table class="MsoNormalTable" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="599" style="margin-left:14.3pt;border-collapse:collapse;mso-table-layout-alt:fixed; mso-yfti-tbllook:1184;mso-padding-alt:0cm 0cm 0cm 0cm"> <tbody><tr style="mso-yfti-irow:0;mso-yfti-firstrow:yes;height:59.55pt"> <td width="104" style="width:77.95pt;border:solid black 1.0pt;padding:3.6pt 7.2pt 3.6pt 7.2pt; height:59.55pt"> <p class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-top:0cm;margin-right:7.0pt; margin-bottom:10.0pt;margin-left:7.0pt;mso-add-space:auto;line-height:150%"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US">Tajuk </span><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><o:p></o:p></span></p> </td> <td width="495" style="width:371.35pt;border:solid black 1.0pt;border-left: none;mso-border-left-alt:solid black 1.0pt;padding:3.6pt 7.2pt 3.6pt 7.2pt; height:59.55pt"> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-top:0cm;margin-right:11.85pt; margin-bottom:10.0pt;margin-left:18.0pt;mso-add-space:auto;line-height:150%"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US">Peribahasa Melayu </span><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-right:11.85pt;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:17.0pt;mso-add-space:auto;line-height:150%"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US">URL: </span><a href="http://www.karyanet.com.my/bahasa/"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US">http://www.karyanet.com.my/bahasa/</span></a><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US"> <span lang="EN-US"><o:p></o:p></span></span></p> </td> </tr> <tr style="mso-yfti-irow:1;height:68.4pt"> <td width="104" style="width:77.95pt;border:solid black 1.0pt;border-top:none; mso-border-top-alt:solid black 1.0pt;padding:3.6pt 7.2pt 3.6pt 7.2pt; height:68.4pt"> <p class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-top:0cm;margin-right:7.0pt; margin-bottom:10.0pt;margin-left:7.0pt;mso-add-space:auto;line-height:150%"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US">URL </span><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><o:p></o:p></span></p> </td> <td width="495" style="width:371.35pt;border-top:none;border-left:none; border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;mso-border-top-alt: solid black 1.0pt;mso-border-left-alt:solid black 1.0pt;padding:3.6pt 7.2pt 3.6pt 7.2pt; height:68.4pt"> <p class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-right:11.85pt;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:18.0pt;mso-add-space:auto;line-height:150%"><a href="http://www.karyanet.com.my/bahasa/peribahasa_sm/simp.php?pageNum_simpulan=2&simpulan_abjad=a"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US">http://www.karyanet.com.my/bahasa/peribahasa_sm/simp.php?pageNum_simpulan=2&simpulan_abjad=a</span></a><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US"> </span><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><o:p></o:p></span></p> </td> </tr> <tr style="mso-yfti-irow:2;mso-yfti-lastrow:yes;height:111.95pt"> <td width="104" style="width:77.95pt;border:solid black 1.0pt;border-top:none; mso-border-top-alt:solid black 1.0pt;padding:3.6pt 7.2pt 3.6pt 7.2pt; height:111.95pt"> <p class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-top:0cm;margin-right:7.0pt; margin-bottom:10.0pt;margin-left:7.0pt;mso-add-space:auto;line-height:150%"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US">Sinopsis </span><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><o:p></o:p></span></p> </td> <td width="495" style="width:371.35pt;border-top:none;border-left:none; border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;mso-border-top-alt: solid black 1.0pt;mso-border-left-alt:solid black 1.0pt;padding:3.6pt 7.2pt 3.6pt 7.2pt; height:111.95pt"> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-top:0cm;margin-right:11.85pt; margin-bottom:10.0pt;margin-left:18.0pt;mso-add-space:auto;line-height:150%"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US">Laman sesawang yang di keluarkan oleh Dewan Bahasa Dan Pustaka ini mengenai </span><span lang="SV" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:SV">peribahasa Melayu yang di gunakan dalam sukatan pelajaran bagi sekolah menengah di</span><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-right:11.85pt;mso-margin-bottom-alt: auto;margin-left:18.0pt;mso-add-space:auto;line-height:150%"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US">Malaysia. Laman sesawang ini menyenaraikan semua peribahasa. </span><span style="font-size:12.0pt;line-height:150%"><o:p></o:p></span></p> </td> </tr></tbody></table><br /><p></p><p class="MsoNormal" style="line-height: 115%; "><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:115%; mso-ansi-language:EN-US"></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"></p><ul><li><span lang="FI" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:FI">Katalog alamat internet mempunyai perbezaan daripada alamat internet kerana katalog alamat </span><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US">internet, mempunyai tajuk, alamat laman, dan sinopsis.</span></li><li>Dengan menggunakan katalog alamat internet, anda dapat mengetahui isi kandungan laman berkenaan daripada sinopsis yang disertakan.</li><li>Sila sediakan kotak seperti yang di bawah ini:</li></ul><p></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US"></span></p><table class="MsoNormalTable" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="613" style="width:459.8pt;margin-left:14.3pt;border-collapse:collapse;mso-yfti-tbllook: 1184;mso-padding-alt:0cm 0cm 0cm 0cm"> <tbody><tr style="mso-yfti-irow:0;mso-yfti-firstrow:yes;height:21.45pt"> <td width="105" style="width:79.0pt;border:solid black 1.0pt;padding:3.6pt 7.2pt 3.6pt 7.2pt; height:21.45pt"> <p class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left:7.0pt;mso-add-space: auto"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:115%;mso-ansi-language: EN-US">Tajuk </span><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%"><o:p></o:p></span></p> </td> <td width="508" style="width:380.8pt;border:solid black 1.0pt;border-left:none; mso-border-left-alt:solid black 1.0pt;padding:3.6pt 7.2pt 3.6pt 7.2pt; height:21.45pt"></td> </tr> <tr style="mso-yfti-irow:1;height:24.2pt"> <td width="105" style="width:79.0pt;border:solid black 1.0pt;border-top:none; mso-border-top-alt:solid black 1.0pt;padding:3.6pt 7.2pt 3.6pt 7.2pt; height:24.2pt"> <p class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left:7.0pt;mso-add-space: auto"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:115%;mso-ansi-language: EN-US">URL </span><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%"><o:p></o:p></span></p> </td> <td width="508" style="width:380.8pt;border-top:none;border-left:none; border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;mso-border-top-alt: solid black 1.0pt;mso-border-left-alt:solid black 1.0pt;padding:3.6pt 7.2pt 3.6pt 7.2pt; height:24.2pt"></td> </tr> <tr style="mso-yfti-irow:2;mso-yfti-lastrow:yes;height:25.05pt"> <td width="105" style="width:79.0pt;border:solid black 1.0pt;border-top:none; mso-border-top-alt:solid black 1.0pt;padding:3.6pt 7.2pt 3.6pt 7.2pt; height:25.05pt"> <p class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left:7.0pt;mso-add-space: auto"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:115%;mso-ansi-language: EN-US">Sinopsis </span><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%"><o:p></o:p></span></p> </td> <td width="508" style="width:380.8pt;border-top:none;border-left:none; border-bottom:solid black 1.0pt;border-right:solid black 1.0pt;mso-border-top-alt: solid black 1.0pt;mso-border-left-alt:solid black 1.0pt;padding:3.6pt 7.2pt 3.6pt 7.2pt; height:25.05pt"></td> </tr></tbody></table><p></p><p class="MsoNormal" style="text-align:justify;line-height:150%"><span lang="EN-US" style="font-size:12.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:EN-US"><br /></span></p><p></p><p></p></span><p></p></span></span></div><p></p><span lang="EN-US"> </span><p></p><p></p>nazrahhttp://www.blogger.com/profile/00509690685788644517noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2187583847929173588.post-16463678866703773282011-01-05T17:55:00.000-08:002011-01-12T17:21:57.330-08:00PENGGUNAAN ENJIN PENCARI BAHAN BAHASA MELAYU II<p class="MsoNormal" align="center" style="text-align: justify;margin-bottom: 0.0001pt; "><b><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%; font-family:"Arial","sans-serif""><span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, serif; font-weight: normal; line-height: normal; ">*<a href="http://puisiohpuisi.blogspot.com/2008/03/6-mac-2008-pengaruh-weblog-dalam-bahasa.html">http://puisiohpuisi.blogspot.com/2008/03/6-mac-2008-pengaruh-weblog-dalam-bahasa.html</a></span></span></b></p><p class="MsoNormal" align="center" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt; text-align:center"><b><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%; font-family:"Arial","sans-serif""><br /></span></b></p><p class="MsoNormal" align="center" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt; text-align:center"><b><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%; font-family:"Arial","sans-serif"">PENGARUH WEBLOG DALAM BAHASA DAN SASTERA</span></b><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif""><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" align="center" style="text-align:center"><b><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">DUNIA WEBLOG CEMARKAN BAHASA DAN SASTERA<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" align="center" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt; text-align:center"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family: "Arial","sans-serif"">oleh </span><a href="http://www.esastera.com/komuniti/user_details.asp?c=2&ID=15"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">nimoizty </span></a></p> <p class="MsoNormal" align="center" style="text-align:center"><br /></p> <p class="MsoNormal" align="center" style="text-align:center"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif""><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify"><b><i><span style="font-size: 12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif""><o:p> </o:p></span></i></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify"><b><i><span style="font-size: 12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Pengenalan<o:p></o:p></span></i></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Seperti kata Mohd. Dahrie Zakaria dalam rencananya Mendekati Sastera Siber (Tunas Cipta, Julai 2006), weblog agak popular di kalangan anak-anak muda sekarang dan tidak terhad kepada sasterawan semata-mata. Sebaliknya, medium ini turut didominasi pelbagai lapisan masyarakat; daripada politikus, pentadbir, budayawan, artis lakon dan sebagainya. Bagaimanapun, sebagai salah seorang pengamal sastera siber, saya agak resah dah risau dengan perkembangan weblog sekarang ini. Macam-macam berlaku di dunia weblog tanpa ada pemantauan daripada pihak-pihak berkenaan. Weblog telah dijadikan medan untuk melampiaskan ketidaksenonohan dalam berbahasa. Soal kebahasaan tidak dititikberatkan. Kalau di media massa yang lain, satu perkataan yang tidak betul menjadi perdebatan hangat di kalangan induk masyarakat, pencinta bahasa Melayu, ahli linguistik, sasterawan malah sampai ke peringkat parlimen. Namun, beribu-ribu penyalahgunaan bahasa di weblog tidak mendapat perhatian mana-mana pihak. Impaknya, penulis-penulis weblog yang ‘tidak sedar diri’ ini terus sahaja bermaharajalela di dunia siber.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Mudah<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Media massa dalam konteks persuratan dan visual lebih mencakupi Malaysia sahaja, sedangkan weblog boleh dicapai di seluruh dunia. Sememangnya, sastera siber mempunyai masa depan yang cerah di Malaysia. Tidak ramai yang memiliki laman web persendirian kerana pemilik laman web persendirian perlu membayar sejumlah wang kepada pembekal server. Justeru, weblog merupakan medium terbaik memandangkan sifatnya yang mesra pengguna. Siapa-siapa sahaja boleh memiliki weblog persendirian termasuklah kanak-kanak yang masih di bangku sekolah rendah. Di weblog, seseorang itu boleh berinteraksi, bertukar-tukar fikiran dan melontarkan buah fikiran masing-masing. Tulislah apa-apa sahaja mencakupi bab politik, ekonomi, sosial, agama, sastera, budaya, sukan dan sebagainya. Mudah sahaja. Yang penting sesorang itu mestilah tahu serba sedikit tentang komputer. Mesti tahu serba sedikit tentang dunia internet. Kalau tidak tahu, boleh sahaja belajar secara sendirian, belajar daripada ahli keluarga yang celik komputer atau memilih untuk belajar di pusat-pusat komputer. Paling utama, mereka perlu ada minat dan kesungguhan. Pertama sekali, mereka yang ingin memiliki weblog perlulah memilih mana-mana kerangka weblog yang digemari. Sekarang ini, terdapat banyak kerangka weblog di internet yang boleh dimiliki secara percuma. Antara yang agak popular ialah blogspot (http://domainpemilik.blogspot.com), blogdrive (http://domainpemilik.blogdrive.com) dan multiply (www.domainpemilik.multiply.com) – (sekadar menyebut beberapa weblog).<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Seterusnya, mereka perlulah melengkapkan beberapa ruangan seperti username, password dan sebagainya. Selepas itu mereka bolehkan memilih rekaletak, warna latar dan sebagainya. Kalau ada yang lebih inovatif, mereka boleh menjadikan weblog mereka lebih interaktif dan dinamik sifatnya dengan meletakkan animasi, grafik, lagu, video dan sebagainya menggunakan kod html. Kalau tidak berapa faham kod-kod html, mereka boleh sahaja menyalin kod ini daripada bar view dan klik pada source di weblog orang lain seterusnya mengikut arahan salin dan tampal. Dalam beberapa minit sahaja, seseorang itu kini telah memiliki weblog persendirian. Sesiapa sahaja boleh mencapainya di segenap pelosok dunia sejurus selepas itu. Untuk masa-masa akan datang, mereka hanya perlu mengemaskini bahagian entri weblog sahaja.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Pencemaran<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Banyak kesalahan tatabahasa dilakukan oleh penulis entri weblog. Antaranya kesalahan yang tidak disengajakan seperti kata bilangan, kata sendi, kata kerja transitif, kata kerja tak transitif, kata ganda berimbuhan, kata ganda seluruh, kata hubung, frasa sendi, frasa adjektif dan sebagainya. Mungkin kesalahan ini dapat dimaafkan kerana tidak semua penulis weblog fasih bab-bab tatabahasa. Yang menjadi masalahnya, ramai penulis weblog menulis kesalahan yang terlalu besar secara sengaja. Bagi saya, kesalahan ini tidak dapat dimaafkan sehingga mereka membetukannya kembali.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Antaranya ialah mencampur aduk perkataan bahasa Melayu dengan bahasa Inggeris (lalu terhasillah apa yang dinamakan bahasa rojak). Menulis ayat yang bercelaru, ringkasan perkataan persis menulis mesej pesanan ringkas (sms), dan kerancuan dalam berbahasa yang ketara. Sebenarnya penulis weblog sedar akan kesalahan ini. Namun mereka meneruskan juga kerana sifat tidak bertanggungjawab. Pengabaian ini mencemarkan bahasa Melayu. Penulis weblog sepatutnya mengambil pertimbangan sentimen bahasa Melayu kerana martabat bahasa Melayu terletak di tangan kita sendiri.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Dalam kalangan penulis sastera, mereka juga menjadikan ruangan entri ini untuk mengasah bakat sastera. Bagus. Ini merupakan langkah yang wajar sebagai satu nilai tambah (value added) berbanding mereka yang buta internet. Mereka bertindak sebagai penulis, dan mereka jugalah yang bertindak sebagai editor. Bagaimanapun, apa yang menyedihkan, akibat tidak ambil kisah dengan nilai-nilai sastera, mereka mempermainkan sastera. Lebih daripada itu, mereka menjadikan sastera sebagai medan melampisakan rasa ketidakpuasan hati kepada mana-mana pihak tanpa mengambil kira sentimen pihak lain. Sepatutnya, mereka kembali kepada akar sastera itu sendiri yang bersifat halus dengan tidak mengabaikan nilai-nilai seni. Kalau begini keadaannya, sastera Melayu akan hancur.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Seseorang pengunjung weblog boleh membaca kembali entri lama kerana weblog menyediakan ruangan pautan entri terdahulu. Atau dalam ungkapan yang lebih dominan dipanggil arkib. Arkib ini tidak akan hilang melainkan pemilik weblog itu sendiri yang membuangnya. Lalu, arkib ini akan terus menjadi monumen sejarah yang sentiasa boleh ditatap. Dan monumen kesalahan ini akan kekal abadi menjadi kesalahan tanpa ada seorang pun yang membetulkannya.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Faktor<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Terdapat banyak faktor yang memungkinkan mengapa seseorang penulis weblog itu tidak mementingkan aspek tatabahasa. Antaranya, mereka memandang remeh aspek ini. Sebabnya mereka tidak ada kesedaran moral akan perlunya menulis entri blog dalam bahasa Melayu yang betul. Yang kedua, mereka sengaja merendah-rendahkan martabat bahasa Melayu itu sendiri. Mereka buat tidak ambil kisah sahaja.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Memang, weblog biasanya bersifat santai. Maka, mereka pun menulis entri weblog secara santai juga. Lalu soal kebahasaan tidak diambil kira. Barangkali ini disebabkan oleh faktor pengunjung juga. Ada pengunjung yang suka membaca enti weblog yang ditulis secara santai dan bersahaja. Mereka mahu membaca dalam keadaan santai dan tidak perlu memberatkan minda.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Menariknya, weblog ada menyediakan ruangan statistik, pautan ke weblog serta laman web lain dan ruangan sembang-sembang. Di ruangan statistik, kita boleh melihat samada weblog itu kerap dikunjungi atau tidak. Ada penulis weblog yang tulis main-main sahaja (dengan bahasa rojak, tatabahasa tunggang langgang, bahasa rancu). Namun isunya menarik. Maka dengan ini, penulis weblog akan terus dengan keadaan begitu. Mereka semakin rajin untuk mengemaskini weblog masing-masing tiap-tiap hari kerana ada unsur galakan iaitu sambutan pengunjung yang memberansangkan. Dan pencemaran bahasa san sastera terus berulangan.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Kesedaran<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Agak sukar juga untuk membanteras kegiatan penyalahgunaan medium weblog. Ini kerana kerangka weblog biasanya diusahakan oleh pakar-pakar IT daripada luar negara. Caranya tidak lain dan tidak bukan, pihak-pihak tertentu boleh sahaja menyenarai hitakamkan penama-penama mereka yang tidak bertanggungjawab ini. Pada hemat saya, hanya kesedaran sivik akan pentingnya kita memartabatkan bahasa Melayu sahaja akan memungkinkan perkara ini dapat diatasi. Pemilik-pemilik weblog yang bertanggungjawab juga perlulah membuang pautan (link) rakan-rakan yang tidak menitikberatkan soal bahasa dan sastera supaya weblog itu tidak tersebar. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Tidak dinafikan, ada ramai pemilik weblog yang bertanggungjawab. Yang mementingkan aspek bahasa dan sastera Melayu. Namun, kasihanilah kelompok ini kerana mereka juga menerima tempias yang sama kerana ibarat setitik nila, rosak susu sebelanga. Bagi mereka yang jarang-jarang menjelajah di dunia weblog, katakan pada suatu hari mereka terbaca sebuah entri yang mencemarkan bahasa Melayu, pasti mereka akan menganggap bahawa semua entri adalah sampah. Padahal tidak semuanya begitu.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Weblog kini dianggap sebagai koleksi digital yang tidak dinafikan lagi akan kepentingan dan potensinya. Koleksi digital ini memudahkan lagi pengaksesan maklumat yang lebih global merentasi sempadan. Sepatutnya, weblog harus menjadi medium penyebaran maklumat bahasa, sastera dan budaya melayu dalam talian selain menjadi korpus bahasa dan sastera Melayu. Namun kini, sebaliknya telah terjadi.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Seperti kata Mohd. Dahrie Zakaria, kebanyakan penulis muda sekarang yang mesra siber, akan mendominasi medan sastera perdana pada suatu hari nanti. Mungkin. Dan saya sokong kenyataan ini. Namun, walaupun mereka dapat pergi jauh, bagi saya mereka tidak berguna untuk bangsa kerana mereka ibarat musuh dalam lipatan, dalam diam memusnahkan bahasa Melayu. Kini, jurang digital tidak lagi wujud di kalangan pengamal sastera. Yang wujud adalah jurang nilai itu sendiri. <o:p></o:p></span></p>nazrahhttp://www.blogger.com/profile/00509690685788644517noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2187583847929173588.post-84897808488058444812011-01-05T08:17:00.000-08:002011-01-05T08:30:22.252-08:00PENGGUNAAN ENJIN PENCARI BAHAN BAHASA MELAYU<p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">*</span></b><a href="http://www.stp.nie.edu.sg/images/Trainers'%20Work/ML/kertaskerja%20MABBIM%202007.pdf">http://www.stp.nie.edu.sg/images/Trainers'%20Work/ML/kertaskerja%20MABBIM%202007.pdf</a></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 115%;font-family:"Arial","sans-serif""><o:p> </o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" align="center" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt; text-align:center"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">PEMANFAATAN BAHASA DAN SUMBER INTELEKTUAL PERIBUMI<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" align="center" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt; text-align:center"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">DALAM PEMBANGUNAN SAINS DAN TEKNOLOGI<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" align="center" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt; text-align:center"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">DEMI KEMAJUAN BANGSA SERUMPUN<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify"><span style="font-size:12.0pt; line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif""><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" align="center" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt; text-align:center"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family: "Arial","sans-serif"">Mohamed Pitchay Gani Bin Mohamed Abdul Aziz<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" align="center" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt; text-align:center"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family: "Arial","sans-serif"">Institut Pendidikan Nasional<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" align="center" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt; text-align:center"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family: "Arial","sans-serif"">Universiti Teknologi Nanyang<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" align="center" style="text-align:center"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Singapura<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:12.0pt;text-align:justify"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 115%;font-family:"Arial","sans-serif"">1.0 Pengenalan <o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Setiap ilmu yang lahir perlu dibentuk dan diuji dengan menjadikan ia teknologi kerana ilmu itu tidak berguna sehingga ia bertukar menjadi teknologi (Abdullah Hassan, 2003). Dunia sains yang memerhatikan sekalian alam ciptaan Tuhan perlu memanfaatkan hasil daripada pemerhatian tadi demi memanfaatkan kemanusiaan. Demikianlah lahirnya teknologi. Bahasa merupakan satu aspek ilmu yang berpotensi menjadi teknologi kerana bahasa merupakan interpretasi ilmu sains dalam bentuk maujud seperti persuratan, dan bentuk abstrak seperti kreativiti.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Bahasa Melayu sudah menjangkau kewujudannya selama 2000 tahun bermula pada abad ke 3 Masehi tetapi ia terus relevan kerana ia tetap dimanfaatkan demi kemajuan tamadun bangsa Melayu. Kini, dalam zaman teknologi menguasai manusia pada era teknologi maklumat, bahasa perlu dimanfaatkan dengan mengeksploitasi sumber intelektual peribumi yang begitu lumayan dan kaya dengan nilai jati diri dan hati budi Melayu. Segala khazanah yang merentasi zaman ini berjaya dihasilkan dengan hanya menggunakan bahasa Melayu wajar “diteknologikan” demi kemajuan bangsa serumpun. Penulisan ini cuba mengupas sejauhmana bahasa Melayu telah dimanfaatkan dan memanfaatkan sains dan teknologi serta mengkaji potensi-potensi yang ada pada zaman neoteknologi ini untuk pemanfaatan bahasa dan sumber intelektual peribumi. Dalam mengeksploitasi dan memanipulasi bahasa dan sumber inetelektual peribumi, 3 bidang teknologi yang mengeksploitasi dan memanipulasi bahasa dan sumber peribumi telah dikenalpasti sebagai bahan kajian, iaitu teknologi siber, teknologi kreatif (anime) dan teknologi terapi psikologi. Kajian ini juga merumuskan konsep produk Nusantara melalui mekanisme cipta bumi. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">1.1 Sains, Teknologi dan Sumber Peribumi <o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Sains (Webster’s, 1991: 622) merupakan satu istilah luas yang boleh diaplikasikan kepada mana-mana bidang pengajian yang sistematik. Ia juga boleh merupakan pertubuhan ilmu yang bermatlamat menyediakan satu penjelasan yang boleh dipertanggungjawabkan terhadap sesuatu fenomena berhubung dengan dunia material dan fizikal, melalui eksperimen, pengamatan dan deduksi. Sains moden terbahagi kepada beberapa bidang pengajian<span style="mso-spacerun:yes"> </span>termasuk sains sosial yang mengkaji perilaku manusia secara tematik dalam bidang antroplogi, ekonomi, psikologi dan sosiologi. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Teknologi (A.Thomas 2002:73-77) pula merupakan proses penyesuaian alam semulajadi untuk memenuhi keperluan dan keinginan manusia. Teknologi bukan hanya merujuk kepada peralatan seperti komputer, perisian dan kapalterbang, ia juga merujuk kepada pengetahuan dan proses-proses yang digunakan untuk mencipta dan menggerakkan peralatan-peralatan tersebut. Teknologi juga berkait rapat dengan inovasi yakni transformasi idea kepada produk atau proses yang baru dan berguna. Inovasi memerlukan<span style="mso-spacerun:yes"> </span>teknologi untuk direalisasikan. Keadaan ini menyebabkan teknologi mempengaruhi masyarakat seperti yang berlaku dalam era globalisasi ini. Teknologi yang menghasilkan internet telah secara tidak langsung memangkinkan fenomena globalisasi. Kehidupan manusia kini berubah dengan budaya baru yang dibawa arus globalisasi. Manusia kini lebih terbuka kepada perkembangan dunia dalam dunia tanpa batasan yang dibawa oleh globalisasi. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Sumber (Webster’s, 1991: 588) merujuk kepada benda yang boleh digunakan untuk memberikan kepuasan kepada keperluan manusia. Memandangkan keperluan manusia sangat rencam, maka sumber merangkumi perkara yang luas. Sumber intelektual sesebuah masyarakat yakni idea dan teknologi merupakan sumber kerana ia menentukan aspek sekitaran yang mana yang diperlukan oleh masyarakat. Misalnya, pada abad ke 19, uranium digunakan hanya untuk menghasilkan gas berwarna. Kini dengan adanya kuasa nuklear, ia menjadi sumber ketenteraan dan kuasa. Revolusi Industri merupakan satu contoh konkrit yang membuktikan bagaimana sumber intelektual memainkan peranan dalam menghasilkan jentera berteknologi baru yang merubah cara hidup dan bekerja manusia. Penghasilan jentera baru ini, seperti teknologi maklumat, merupakan keupayaan idea dan teknologi yang menjadi sumber kerana ia menghidupkan satu kesekitaran baru dalam cara manusia hidup dan bekerja dengan wujudnya internet yang membawa dunia global ke pangkuan manusia. Ia juga merubah pemikiran, sikap, budaya dan alam itu sendiri. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Maka, dalam meninjau sumber intelektual peribumi Melayu, bahasa memainkan peranan utama selaku penjana teknologi minda kerana keupayaan bahasa menyatukan budaya dan pemikiran Melayu. Lahirnya berbagai genre persuratan seperti pantun, gurindam, dan seloka, serta berkembangnya istilah-istilah dalam bahasa Melayu daripada bahasa kuno kepada bahasa moden hari ini membuktikan bahawa teknologi bahasa Melayu amat kukuh dan berkesan dalam menjana teknologi intelektual dalam pelbagai bidang lain. Sumber intelektual peribumi dapat dilihat dalam khazanah persuratan yang memantulkan pemikiran, kreativiti, ilmu, dan hati budi bangsa, dan teknologinya pula terpantul dalam cara ia menjadi sumber kepada inovasi. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">2.0 Pemanfaatan Bahasa Melayu Sekitar 2000 Tahun<o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Selama 2000 tahun, bahasa Melayu dan sumber intelektual peribumi telah dimanfaatkan dalam pembangunan tamadun Melayu Nusantara. Ia berfungsi bukan hanya sebagai penyalur budaya tetapi sebagai bahasa pengungkap intelektual peribumi. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Dalam bahasa Melayu Kuno (Noriah, 1998:58-60) terdapat 157 patah perkataan Melayu atau kata bahasa Autronesia yang masih wujud dalam bentuk asal atau bentuk variasinya. Pada masa itu juga terdapat 132 patah perkataan yang dipinjam daripada bahasa Sanskrit. Kata-kata Melayu kuno yang tidak lagi digunakan pada hari ini adalah tuwi (dengan), inan (itu), tlu (tiga), halap (cantik), hulun / ulun (orang gaji), sarak<span style="mso-spacerun:yes"> </span>(memisahkan diri) dan langit (dalam makalangit yang bermaksud memperdaya). Manakala kata-kata daripada bahasa Melayu kuno yang masih digunakan sehingga hari ini adalah aku, ini, kayu, curi, jadi, sana, lagi, ratus, mata, naik, dua dan lain-lain lagi. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Namun demikian, pada hari ini, kosakata bahasa Melayu telah berkembang dengan begitu banyak sekali dan terus relevan<span style="mso-spacerun:yes"> </span>dengan istilah-istilah pelbagai bidang dan industri. Antaranya; bahasa dalam bidang-bidang sains, geografi, perubatan, matematik, kimia, fizik, psikologi, aeroangkasa, teknologi maklumat dan puluhan bidang lagi dengan lebih daripada 350 ribu istilah yang telah dihasilkan. Ini berlaku dengan peringkat-peringkat evolusi yang dilalui sejak abad ke 3 lagi dengan pinjaman bahasa-bahasa asing (Muhd Ariff Ahmad, 1990) yang banyak seperti: bahasa Sanskrit (agama, puteri), Tamil (kolam, kedai), Davida (kuda, loji), Hindi (cuti, curi), Arab (akhir, akhbar), Farsi (daftar, kahwin), Cina (cawan, mi), Portugis (bendera, kemeja), Belanda (duit, pekan), dan Inggeris (enjin, stesen). Terkini terdapat bahasa teknologi maklumat seperti: perkakasan (hardware), perisian (software), dan perisian lembut (softcopy); dan Bahasa aeroangkasa seperti: stesen bumi (earth station), pusat pelancar (launch centre), penyimpangan (warping), pelantar (pad), dan penderia (sensor). <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Kemampuan bahasa Melayu mengembangkan kosakatanya telah membantu meletakkan kedudukannya antara 10 bahasa utama dunia dengan jumlah penutur yang besar. Ini secara tidak langsung meluaskan lagi<span style="mso-spacerun:yes"> </span>cakupan bidang yang mampu dikaji dan dipelajari dengan menggunakan bahasa Melayu semata. Antaranya termasuk ‘antropologi’, ‘sosiologi’, ‘politik’, ‘ekonomi’, ‘sains hayat’, ‘sains politik’, ‘psikologi’ dan ‘kaunseling’. Kesannya juga menjadikan bahasa Melayu sebuah bahasa global. Ia dituturkan bukan sahaja di kawasan Nusantara tetapi mencakupi empat benua. Ia bukan sahaja dipelajari malah diteliti perkembangannya oleh para ahli akademik antarabangsa secara serius di Australia, New Zealand, Jepun, Korea, Russia, Amerika Syarikat, Belanda, Jerman, Perancis dan Italy. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Potensi bahasa Melayu juga jelas dalam dunia siber. Kajian oleh syarikat perundingcara pemasaran komunikasi, Global Reach, sejak tahun 1995, mendapati bahawa jumlah pengguna internet yang menggunakan bahasa Inggeris<span style="mso-spacerun:yes"> </span>pada tahun 2000 ialah 189.6 juta pengguna sementara pengguna internet bahasa Ibunda pula<span style="mso-spacerun:yes"> </span>berjumlah 192.4 juta pengguna. Kini terdapat lebih daripada<span style="mso-spacerun:yes"> </span>3 juta pengguna internet yang menggunakan bahasa Melayu daripada ribuan lelaman web berbahasa Melayu yang dicipta. Masyarakat Melayu telah menghasilkan istilahistilah dan ragam bahasa mereka sendiri di internet. Maka lahirlah wacana seperti: habaq (apa khabar), dowrang (mereka), kengkawan (kawan-kawan), gi (pergi), bulanz (bulan) dan sayer (saya).<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Dari perspektif kata, penggunaan leksikon yang berbudaya secara tidak langsung menanam nilai murni di kalangan penggunanya. Dapat kita rasakan kemuliaan dalam kata-kata seperti ‘maju’, ‘santun’, ‘suci’, ‘budi’, ‘junjung’, ‘mulia’, ‘berjaya’ dan ‘bahagia’. Nilai seumpama ini juga terpantul dalam peribahasa-peribahasa berikut yang menanam unsur motivasi dalam masyarakat: ‘berakit-rakit dahulu berenang-renang kemudian, bersakit-sakit dahulu bersenang-senang kemudian’, ‘genggam bara api<span style="mso-spacerun:yes"> </span>biar sampai jadi arang’, dan ‘kalau tak dipecahkan ruyungnya manakan dapat sagunya.’ Demikian tingginya nilai peribahasa-peribahasa yang diungkapkan tadi. Sungguh proaktif dan menggalakkan keusahawanan mahupun kecendikiawanan. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Aspek dalaman kemampuan bahasa ini juga<span style="mso-spacerun:yes"> </span>dapat dilihat melalui genre-genre asli Melayu seperti pantun, syair, gurindam, teromba,<span style="mso-spacerun:yes"> </span>seloka dan lain-lain lagi. Jika diselidiki nilainilai yang ditanamkan dalam bahasa Melayu, kita dapati ia penuh dengan nasihat dan peringatan seperti yang ditonjolkan dalam gurindam berikut:<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-indent: 1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Dengan bapa jangan derhaka</span></p><p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-indent: 1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif""></span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 18px; ">Supaya Allah tidak murka</span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-indent: 1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Dengan ibu hendaklah hormat<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-indent: 1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Supaya badan dapat selamat<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-indent: 1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif""><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Pembudayaan bahasa Melayu samalah dengan membudayakan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya. Pantun pula memancarkan keperibadian bangsa Melayu dalam bentuknya yang unggul; berkias dan bersenda, berseloka dan berjenaka dengan madah yang indah, cendikia dan bijaksana. Malah, disamping keindahan bahasa, pantun mengandungi unsur pengajaran kepada pembaca; <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align: justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%; font-family:"Arial","sans-serif"">Rendang sungguh pohon ara, <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align: justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%; font-family:"Arial","sans-serif"">Tumbuh subur tepi telaga; <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align: justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%; font-family:"Arial","sans-serif"">Tidak salah berkenal mesra, <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Tatasusila perlu dijaga. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align: justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%; font-family:"Arial","sans-serif"">Pantun merupakan warisan bahasa dan budaya Melayu terunggul. Ia milik orang Melayu dan tiada setanding dengannya. Sehingga dalam bahasa Inggeris ia dikenali sebagai Quartrain (atau 4 serangkap) seperti juga ‘buah durian’, ‘buah rambutan’ dan ‘orang utan’ yang tiada tandingannya dalam bahasa Inggeris sehingga orang Inggeris terpaksa menyebut seperti yang disebutkan dalam bahasa Melayu.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align: justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%; font-family:"Arial","sans-serif""><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Syair pula merupakan antara genre yang penuh dengan falsafah untuk menyedarkan kita akan kepentingan kita menggunakan akal dan hati dalam melayari kehidupan ini. Dengan adanya bahasa Melayu, kita berpeluang memahami falsafah yang tinggi ini yang boleh kita jadikan semacam panduan iaitu menggunakan akal dan<span style="mso-spacerun:yes"> </span>hati dalam membuat sesuatu keputusan, bukan membenarkan perasaan atau nafsu mengawal pemikiran kita. Sesungguhnya, bahasa pengungkap falsafah ilmu tinggi. Syair berikut menggambarkan: <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align: justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%; font-family:"Arial","sans-serif"">Kalau kita ditanya orang <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align: justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%; font-family:"Arial","sans-serif"">Kemudi manusia apakah gerang <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align: justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%; font-family:"Arial","sans-serif"">Berilah jawab dengannya terang <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Akal, akal, akal, akal. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Bahasa Melayu sebenarnya mengungkap fakta selain daripada keindahan. Walaupun bahasa Melayu secara umum sering dikenali sebagai bahasa yang mengungkap keindahan puitis, ia sebenarnya menyampaikan fakta, hukum, peraturan alam dan seumpamanya:<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align: justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%; font-family:"Arial","sans-serif"">Hidup dikandung adat <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align: justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%; font-family:"Arial","sans-serif"">Mati dikandung tanah <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align: justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%; font-family:"Arial","sans-serif"">Adat bersendi hukum <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Hukum bersendi kitab Allah <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Teromba di atas membuktikan tentang adanya peraturan alam dalam bahasa dan budaya Melayu yang mengungkap fakta alam dan kewujudan manusia itu sendiri. Yang menarik, ia disampaikan begitu halus dan indah tetapi berpaksikan pesanan yang universal dan boleh dilaksanakan dalam sebarang keadaan. Sesungguhnya, bahasa pengungkap ilmu mutlak. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Pemanfaatan bahasa menjadi penting kerana pembudayaan asing sebenarnya berpotensi membawa kepada pemupusan bahasa jati. Antara contoh perkataan yang sedang mengalami keadaan ini ialah: ‘maklumat’, ‘lampu isyarat’, ‘laporan lalu lintas’, ‘temuduga’, ‘peringkat 4akhir’, ‘ujibakat’, ‘hasil’, ‘takrif’, ‘mantap’,<span style="mso-spacerun:yes"> </span>dan ‘swasta’. Semuanya semakin hilang ditelan zaman kerana tidak lagi digunakan, sebaliknya digantikan dengan: ‘lampu trafik’, ‘laporan trafik’, ‘interviu’, ‘final’, ‘audisi’, ‘produk’, ‘stabil’, dan ‘privet’.<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Bahasa yang tidak dimanfaatkan akan menyebabkan dunia membuat<span style="mso-spacerun:yes"> </span>salah tafsir mengenai satu bangsa yang dinamakan Melayu. Biasanya, pinjaman bahasa asing seperti bahasa Inggeris dilakukan jika kita tidak mempunyai kosa kata bagi sesuatu barangan atau keadaan yang bukan milik kita, misalnya ‘komputer’. Maka dunia tahu bahawa ‘komputer’ bukan milik Melayu maka tidak salah meminjam daripada perkataan Inggeris yang berbunyi<span style="mso-spacerun:yes"> </span>computer. Namun demikian, menukar kata ‘maklumat’ kepada ‘informasi’, mungkin menimbulkan prasangka dalam masa 10-20 tahun akan datang bahawa orang Melayu merupakan bangsa yang tidak mempunyai ‘maklumat’ (bebal) sehingga mereka terpaksa meminjam perkataan Inggeris information yang kini dengan megah mereka gunakan sebagai ‘informasi’. Maka setiap komponen bahasa wajar dimanfaatkan sepenuhnya bukan dibiarkan hingga pupus.<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">3.0 Bahasa dan Sumber Intelektual Peribumi <o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Dalam usaha mencapai kecemerlangan kemanusiaan ini, bahasa merupakan mangkin intelektualisme manusia yang sewajarnya dimanfaatkan untuk mereka cipta sumber asli yang bakal memajukan bangsa serumpun, sepertimana terbukti dengan bangsa-bangsa Asia lain seperti Cina, India dan Jepun yang telah lama memanfaatkan sumber peribumi masing-masing. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Cina</span></b><span style="font-size: 12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif""> memanfaatkan kecekapan para pekerjanya dalam menghasilkan barangan dalam jumlah yang banyak dengan harga yang<span style="mso-spacerun:yes"> </span>rendah sehinggakan negara-negara barat menggunakannya sebagai tempat penghasilan produk-produk mereka demi penjimatan kos. Rata-rata banyak barangan di dunia ini akan mempunyai label “Made in China”, walaupun ia memegang jenama barat seperti ‘Matchbox’, ‘Hotwheels’, ‘Disney’, ‘Barbie’, dan lain-lain lagi. Cina telah berjaya memanfaatkan mekanisme sumber peribumi mereka untuk menjadi pusat pengeluaran terbesar dan termurah dunia. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 115%;font-family:"Arial","sans-serif"">India</span></b><span style="font-size: 12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif""> pula berjaya menjadi pusat pengeluaran cendikiawan teknologi maklumat sehinggakan para tenaga kerja IT (Teknologi Maklumat) mereka menjadi tumpuan syarikat-syarikat utama bidang elektronik di merata dunia. Silicon Valley kini menghasilkan ramai jutawan India. Malahan, berkat daripada kemajuan dalam bidang ini, negera India, yang pada suatu masa dahulu terkenal dengan kemiskinan dan kemelaratan, kini mempunyai jumlah rakyat kelas pertengahan dan atasan yang semakin meningkat. Negara India telah berhasil menggunakan teknologinya untuk memanfaatkan sumber peribuminya dalam bidang aero-angkasa khususnya untuk melahirkan pakar IT sehingga menjadi pengeluar terbesar dan termurah dunia bagi kepakaran dalam bidang tersebut. Negara yang suatu masa dahulu dikecam kerana melabur dalam pembangunan roket sedangkan rakyatnya dalam kemiskinan, kini meraih keuntungan daripada pelaburan tersebut yang memanfaatkan rakyatnya di mata dunia. Di Silicon Valley (Shobha Tsering Bhalla dlm akhbar Today 27 Julai 2006) kini terdapat lebih daripada 100,000<span style="mso-spacerun:yes"> </span>jutawan Indian dan 20 juta masyarakat India yang menetap di situ. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Jepun</span></b><span style="font-size: 12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif""> merupakan sebuah negara yang bijak menggunakan pendekatan<span style="mso-spacerun:yes"> </span>Engage and Expand iaitu ‘ambil, cerakin dan janakan’. Jepun yang pada suatu masa dahulu hancur setelah dibom semasa perang dunia ke-dua, kini menjadi antara negara<span style="mso-spacerun:yes"> </span>yang terunggul dalam bidang elektronik dan pembekal kenderaan terbesar Asia. Ini berlaku kerana Jepun berjaya memanfaatkan sumber peribumi untuk kegunaan dunia. Jepun telah menyesuaikan bahan-bahan yang dikeluarkan barat untuk kegunaan Asia dan Asia Tenggara. Mereka menggunakan teknologi barat yang disesuaikan dengan teknologi peribumi untuk menghasilkan produk-produk yang lebih murah, berkualiti dan sesuai dengan hawa dan cita rasa Asia. Dari perspektif teknologi, Jepun merupakan negara Asia yang sangat maju dengan prasarana peribumi yang membantunya dalam menghasilkan teknologi yang memberi kesan kepada dunia.<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Satu daripada teknologi peribumi Jepun ialah menghasilkan lapangan terbang di atas pulau buatan manusia berdekatan dengan pulau Kobe yang mampu tahan gegaran bumi akibat gempa, dengan menggunakan sistem tiang <span style="mso-spacerun:yes"> </span>yang mudah diubah mengikut keadaan (adjustable column) untuk menyokong bangunan terminal itu.<span style="mso-spacerun:yes"> </span>Lapangan terbang ini (Wikipedia) juga mempunyai bumbung yang berombak-ombak seperti sayap atau layar yang membenarkan angin untuk meluncur di atasnya sekaligus menyumbang kepada pengudaraan lapangan terbang tersebut yang terletak di kawasan yang mendak. Bumbung ini dihasilkan setelah memerhatikan badan ikan lumba-lumba dan cara ia bergerak. Lapangan terbang Kansai ini mengambil masa 20 tahun dalam perancangan dan 3 tahun untuk disiapkan. Pada tahun 2001, lapangan terbang ini menjadi salah satu daripada 10 struktur yang dianugerahi<span style="mso-spacerun:yes"> </span>"Civil Engineering Monument of the Millennium" oleh The American Society of Civil Engineers.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">3.1 Teknologi Kreatif (Anime) <o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Jepun tidak hanya puas dengan pencapaiannya<span style="mso-spacerun:yes"> </span>setakat pasca perang dunia ke-dua. Kini Jepun menjangka zaman neo-teknologi dengan melabur dalam dunia animasi dalam bentuk komik dan filem dalam usaha melestarikan, memartabatkan dan membudayakan budaya dan citra Jepun kepada dunia agar terus kekal dan relevan. Komik-komik ini berkembang ke dalam bentuk novel grafik dan filem yang dikenali sebagai<span style="mso-spacerun:yes"> </span>“anime”. Komik ini menghasilkan animasi yang dikenali sebagai “Manga” iaitu sejenis buku komik dewasa, atau filem animasi dalam gaya yang sama. Rata-rata watak dalam komik ini mempunyai ciri-ciri unik dari segi perawakan dan pakaian mereka. “Manga” begitu terkenal di seluruh dunia sehingga ia dialihbahasa ke dalam bahasa Inggeris, Cina dan Melayu serta mendapat penyebaran tontonan di seluruh dunia. “Manga” juga begitu berpengaruh sehingga ia dimasukkan ke dalam kamus Inggeris seperti Times Chambers Combined Dictionary Thesaurus. Malahan komik-komik tersebut kini dialihbahasakan ke dalam bahasa Melayu dan mudah didapati di kedai-kedai buku di Malaysia. Berikut merupakan beberapa contoh komik dan animasi kontemporari Jepun yang mendapat pasaran dunia:<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Komik:</span></b><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif""> <i style="mso-bidi-font-style:normal">Detective Conan, Ranma, Bleach, Nurato, Slamdunk, Voices of A Distance Star, Beyblade, Fullmetal Alchemist, Fruits Basket, Vampire Night, Tsubasa, The Mythical Detective Loki, Love Hina, Magister Negi Magi, X Clamp, Ragnarok in to the Abyss, Evangelion Neon Genesis, My Fair Lady, Blood Trinity, Initial D, Digimon, Sakura, Is, Hunter X, Gundam Seed, Eyeshield 21, Ultimate Muscle, Whistle, The Prince<span style="mso-spacerun:yes"> </span>of Tennis, Hikaru Nogo, One Piece, Dragon Ball Z, Yugi-Oh!, Shaman King, Yuyi Hakashi, Twelve Kingdoms, Kingdom of Hearts, Pokemon, Zatch Bell, Inuyasha, dan Get Backers. <o:p></o:p></i></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Komik dalam bentuk Novel Grafik:</span></b><i style="mso-bidi-font-style:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif""> Bleach, Voices of A Distance Star, Fullmetal Alchemist, Magister Negi Magi, Is, Hunter X, Eyeshield 21, Ultimate Muscle, Whistle, The Prince of Tennis,<span style="mso-spacerun:yes"> </span>Hikaru Nogo, Yuyi Hakashi, Twelve Kingdoms, Inuyasha, dan Get Backers.<o:p></o:p></span></i></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Dari Komik ke Animasi:</span></b><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%; font-family:"Arial","sans-serif""> <i style="mso-bidi-font-style:normal">Detective Conan, Bleach, Nurato, Voices of A Distance Star, Beyblade, Fullmetal Alchemist, Initial D, Digimon, Sakura, 6Gundam Seed, The Prince of Tennis, One Piece, Dragon Ball Z, Yugi-Oh!, Shaman King, Pokemon, Zatch Bell, Digimon, Inuyasha, dan Get Backers.<o:p></o:p></i></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Penelitian terhadap komik-komik ini mendedahkan bahawa komik-komik ini menarik minat pembaca kerana ia merangkumi pelbagai aspek kehidupan manusia yang diadun semula dalam bentuk yang segar dan sesuai dengan cita rasa masa kini. Di dalam komik-komik ini terdapat aspek pergaduhan, jenayah, hantu, percintaan, komedi dan sebagainya. Komik ini juga menepati keperluan pembaca. Terdapat komik yang bersifat hobi seperti dalam lumba kereta dan permainan kad (Rockman Exe, Digimon, Beyblade), bersifat lucu (Ranma), bersifat binatang kesayangan (Hello Kitty, Tiki Yizi, Muffy, Hamtaro), dan bersifat penyiasatan (Conan). Lebih menarik lagi, Jepun telah memulakan langkah pertama memodenkan permainan tradisional seperti gasing sehingga menjadi sebuah permainan moden antarabangsa iaitu Beyblade<span style="mso-spacerun:yes"> </span>lengkap dengan komik dan kartunnya sekali. Selain itu, terdapat juga konsep klasik samurai yang diperbaharui dengan menggunakan watak budak zaman ini dalam komik<span style="mso-spacerun:yes"> </span>Bleach. Manakala komik Pokemon memperbaharui permainan damar yang mempunyai berbagai bentuk dan corak binatang, serangga dan lain-lain lagi. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Dalam haluan neo-teknologi ini, Cina juga tidak ketinggalan, malahan mereka lebih agresif lagi dalam memartabatkan budaya dan citra mereka kepada dunia dengan menghasilkan animasi-animasi Cina dalam bahasa Inggeris berlatarkan negara barat. Ini merupakan produk masyarakat Cina yang kini bermastautin di negara-negara barat seperti Amerika. Demi memastikan bahawa anak-anak dan remaja Cina tidak hilang jati diri mereka, maka animasi sedemikian dihasilkan yang juga dapat dimanfaatkan sedunia. Antara<span style="mso-spacerun:yes"> </span>animasi Cina yang dihasilkan ialah:<span style="mso-spacerun:yes"> </span>American Dragon, Life and Times of Juniper Lee, Legend of the Dragon, Tomato Twins, dan Shoalin Showdown.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Jepun dan Cina bukan setakat menghasilkan bahan-bahan animasi, mereka juga menghasilkan permainan siber, barangan permainan dan koleksi yang bermotifkan watak-watak dalam animasi yang mereka hasilkan. Ini bermakna animasi yang dihasilkan itu juga dapat menjanakan lebih banyak keuntungan dari segi pulangan kewangan. Ini membuktikan sumber peribumi mempunyai nilai ekonomi dan potensi<span style="mso-spacerun:yes"> </span>pasaran antarabangsa jika diusahakan dengan teknologi yang sesuai. Malahan komik yang mereka hasilkan begitu popular sehingga diadakan anugerah yang dikenali sebagai “Annual Shogakukan Manga Awards”.<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Penelitian yang dilakukan juga menghasilkan beberapa rumusan terhadap fenomena kemampuan komik-komik Asia ini menjadi terkenal atau menarik perhatian pembacanya. Antaranya ialah: <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm; margin-bottom:0cm;margin-left:50.2pt;margin-bottom:.0001pt;mso-add-space:auto; text-align:justify;text-indent:-36.0pt;mso-list:l0 level1 lfo1;tab-stops:35.45pt"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"; mso-fareast-font-family:Arial"><span style="mso-list:Ignore">i.<span style="font:7.0pt "Times New Roman""> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">dialihbahasa kepada banyak bahasa lain <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm; margin-bottom:0cm;margin-left:50.2pt;margin-bottom:.0001pt;mso-add-space:auto; text-align:justify;text-indent:-36.0pt;mso-list:l0 level1 lfo1;tab-stops:35.45pt"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"; mso-fareast-font-family:Arial"><span style="mso-list:Ignore">ii.<span style="font:7.0pt "Times New Roman""> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">banyak tema yang berbeza sesuai dengan cita rasa yang pelbagai <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm; margin-bottom:0cm;margin-left:50.2pt;margin-bottom:.0001pt;mso-add-space:auto; text-align:justify;text-indent:-36.0pt;mso-list:l0 level1 lfo1;tab-stops:35.45pt"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"; mso-fareast-font-family:Arial"><span style="mso-list:Ignore">iii.<span style="font:7.0pt "Times New Roman""> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">dijadikan bahan filem antarabangsa <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm; margin-bottom:0cm;margin-left:50.2pt;margin-bottom:.0001pt;mso-add-space:auto; text-align:justify;text-indent:-36.0pt;mso-list:l0 level1 lfo1;tab-stops:35.45pt"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"; mso-fareast-font-family:Arial"><span style="mso-list:Ignore">iv.<span style="font:7.0pt "Times New Roman""> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">dijadikan siri dalam televisyen <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm; margin-bottom:0cm;margin-left:50.2pt;margin-bottom:.0001pt;mso-add-space:auto; text-align:justify;text-indent:-36.0pt;mso-list:l0 level1 lfo1;tab-stops:35.45pt"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"; mso-fareast-font-family:Arial"><span style="mso-list:Ignore">v.<span style="font:7.0pt "Times New Roman""> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">dijadikan bahan permainan <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm; margin-bottom:0cm;margin-left:50.2pt;margin-bottom:.0001pt;mso-add-space:auto; text-align:justify;text-indent:-36.0pt;mso-list:l0 level1 lfo1;tab-stops:35.45pt"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"; mso-fareast-font-family:Arial"><span style="mso-list:Ignore">vi.<span style="font:7.0pt "Times New Roman""> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">keseniannya menarik dengan lukisan yang segar <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm; margin-bottom:0cm;margin-left:50.2pt;margin-bottom:.0001pt;mso-add-space:auto; text-align:justify;text-indent:-36.0pt;mso-list:l0 level1 lfo1;tab-stops:35.45pt"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"; mso-fareast-font-family:Arial"><span style="mso-list:Ignore">vii.<span style="font:7.0pt "Times New Roman""> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">watak-watak yang asli dan hidup <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm; margin-bottom:0cm;margin-left:50.2pt;margin-bottom:.0001pt;mso-add-space:auto; text-align:justify;text-indent:-36.0pt;mso-list:l0 level1 lfo1;tab-stops:35.45pt"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"; mso-fareast-font-family:Arial"><span style="mso-list:Ignore">viii.<span style="font:7.0pt "Times New Roman""> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">memodenkan bahan-bahan tradisional <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left:35.45pt;mso-add-space: auto;text-align:justify;text-indent:-21.25pt;mso-list:l0 level1 lfo1; tab-stops:35.45pt"><!--[if !supportLists]--><span style="font-size:12.0pt; line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif";mso-fareast-font-family:Arial"><span style="mso-list:Ignore">ix.<span style="font:7.0pt "Times New Roman""> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%; font-family:"Arial","sans-serif"">kreatif dari segi seni reka fesyen termasuk kasut, dan alat solek sehingga menjadi fashion statement<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Pengalaman seumpama ini wajar dicontohi masyarakat Melayu Nusantara dan diambil peduli akan perkembangannya kerana ia telah terbukti berkesan. Kini tiba masanya, rakyat Nusantara mengambil initiatif untuk menggembling<span style="mso-spacerun:yes"> </span>tenaga dan kepakaran dalam menghasilkan produk-produk neo-teknologi memandangkan ia adalah trend kontemporari. Masyarakat Melayu generasi muda zaman ini dahagakan sumber yang menarik dan selaras dengan dunia siber. Komik dan animasi yang dibincangkan tadi boleh wujud dalam semua dataran sama ada dalam bentuk bercetak, filem mahupun komputer atau alam siber. Maka ia boleh diakses dengan mudah mengikut cita rasa pengguna dengan berkesan.<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Pada masa kini, jumlah animasi dan buku komik yang dihasilkan dalam bahasa Melayu agak sedikit. Rata-rata ia lebih bersifat kisah-kisah penglipur lara atau sastera rakyat dalam bentuk lama dan kurang inovasi. Maka ia kurang sesuai dengan cita rasa kanak-kanak dan remaja zaman ini. Ini boleh diperbaiki dengan mendapatkan suntingan idea baru ke dalam animasi Melayu. Jika kita tontoni animasi Cina berjudul “American Dragon”, ia merupakan kisah seorang budak Cina yang mempunyai kuasa untuk berubah menjadi seekor naga dalam memerangi kejahatan di Amerika. Pereka animasi ini menghidupkan alam pertahanan diri Cina di Amerika lengkap dengan kepercayaan-kepercayaan Cina dan budaya pertahanan diri Cina yang diolah secara mudah dan menyeronokkan kanak-kanak dan remaja mahupun dewasa. Daripada animasi ini, penonton dapat mempelajari budaya timur<span style="mso-spacerun:yes"> </span>dengan lebih menarik selain menanam jati diri bangsa. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Masyarakat Cina di Malaysia (Tay Shi’an dlm The New Paper, 24 Februari 2007) pula telah menghasilkan komik dengan menggunakan kartun ataupun animasi untuk memecahkan tembelang para dukun Cina yang sering menyalahgunakan kepercayaan pelanggan mereka. Buku ini telah diterbitkan oleh Biro Persatuan Agama Cina dan Persatuan Federasi Taois Malaysia. Kini penganut agama Taois melalui Federasi Taois di Singapura juga telah mengambil initiatif untuk menghasilkan sebuah buku kecil yang mengumpul segenap perilaku salah dukun-dukun Cina dan diilustrasikan dengan menggunakan kartun agar lebih mudah difahami dan menarik pembaca. Dengan membaca buku ini, orang ramai akan tahu tentang<span style="mso-spacerun:yes"> </span>dukun-dukun palsu yang cuba mengambil kesempatan daripada para pesakit. Keperihatinan terhadap isu ini timbul kerana semakin banyak aduan yang diterima mengenai dukun-dukun Cina yang palsu atau yang menyalahguna kepercayaan yang diberikan kepada mereka. Demi memelihara kemaslahatan para penganut mereka dan menjaga nama baik agama Taois daripada dicemari perilaku sedemikian, satu pasukan terdiri daripada 10 orang sami, ketua kuil, dan wakil federasi akan sama-sama berusaha menghasilkan buku kecil tersebut.<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Jepun pula telah membawa dunia kartun mereka ke tahap lebih global dalam ubungan antarabangsa. Kartun telah digunakan untuk mendapatkan sokongan<span style="mso-spacerun:yes"> </span>dan keyakinan dunia mengenai penglibatan tentera Jepun di Iraq.<span style="mso-spacerun:yes"> </span>Jepun mula menghasilkan kartun-kartun comel sebagai maskot tentera (Associated Press). Tujuannya ialah meletakkan citra tentera Jepun yang lembut dan tidak merbahaya memandangkan Jepun pernah menjadi kuasa ganas semasa perang dunia ke-dua dahulu.<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Teknologi seumpama ini boleh dimanfaatkan masyarakat Melayu dalam membangunkan prasarana luas dalam mengembangkan pengaruh bahasa dan budaya Melayu memandangkan bahasa Melayu sebenarnya cukup kreatif (Hassan Ahmad, 2003) melalui metafora dan metonimi Melayu. Satu cara kreatif yang dilakukan oleh orang-orang Melayu ialah melakukan kritikan sosial secara terselindung melalui perumpamaan, peribahasa dan lain-lain jenis simpulan bahasa. Ini membuktikan bahawa masyarakat Melayu sudah mempunyai kreativiti dan pemikiran kritikal. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Hanapi Dollah (Hashim Awang A.R, 1998:249-255) pula memberikan gambaran menarik mengenai ciri-ciri proaktif iaitu dalam bidang matematik yang<span style="mso-spacerun:yes"> </span>ada dalam cerita-cerita jenaka klasik Melayu. Menurutnya, Mat Jenin adalah sebuah kisah ilmu kira-kira yang mudah. Ceritanya dari awal hingga akhir adalah tentang kira-kira dan beliau mati kerana pengiraan tersebut. Pak Kadok pula adalah yang mempunyai firasat. Dia percaya kepada tanda-tanda yang dimiliki oleh ayam sabungnya yang bernama si Kunani yang berwarna biring itu adalah seekor ayam laga yang sangat bertuah. Akhirnya tanahnya tergadai. Manakala Pak Belalang menjadi penenung nasib palsu. Penujuman juga adalah sejenis permainan matematik. Pak Pandir merupakan seorang yang bodoh, dungu, tolol, tonggong, sial bedebah, serba tak tahu dan selalu disumpahi isterinya Mak Andeh supaya mati bangat dan dimakan harimau panjang tujuh, ataupun buaya sembilan. Namun demikian, di dalamnya terdapat kisah penambahan, perbandingan dan arah. Lebai Malang pula mempamerkan kisah perjalanan dan waktu yang dapat dilihat dalam kisahnya dijemput untuk tiga kenduri yang berasingan. Walaubagaimanapun, beliau gagal menghadiri kesemuanya kerana beliau sibuk menimbangkan mahu ke majlis mana terlebih dahulu. Kini tiba masanya difikirkan bagaimana hendak mengubah kreativiti tersebut agar memanfaatkan pembangunan peradaban Melayu hari ini dan masa akan datang. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Ini bermakna, hikayat dan kisah-kisah klasik Melayu perlu dimodenkan agar ia mendapat pasaran dunia kerana sesuai dengan cita rasa masa kini. Sebenarnya, masyarakat Melayu telah pun mempunyai komik dan animasi yang menyentuh kisah-kisah klasik seperti cerita-cerita binatang, misalnya. Namun demikian, ia tidak<span style="mso-spacerun:yes"> </span>dikembangkan agar relevan pada masa kini. Akibatnya, ia semakin kurang mendapat perhatian kanak-kanak dan remaja zaman ini yang makin tertarik dengan bahan-bahan luar negara yang dibincangkan tadi. Percubaan filem ‘Cicak Man’ yang ditayangkan di pawagam baru-baru ini,<span style="mso-spacerun:yes"> </span>merupakan satu initiatif yang baik kerana ia merupakan percubaan pertama yang agak mirip dengan filem antarabangsa. Sekiranya, ‘Cicak Man’ dapat dijadikan komik dan disebarluaskan, kemudian diikuti dengan animasi, tentu ia boleh menjadi produk Nusantara pertama yang mendapat perhatian dan pasaran luas. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Satu percubaan oleh syarikat SNP Panpac (M) Sdn Bhd. dalam menghasilkan sebuah komik sambil belajar bagi matapelajaran Sejarah merupakan satu inovasi yang sangat dialualukan. Syarikat ini telah menyesuaikan sukatan pelajaran baru bagi matapelajaran tersebut dengan menggunakan komik sebagai bahan cerita dalam buku panduan tersebut. Ia amat menarik dengan watak-watak pahlawan Melayu dan kerajaan Melayu yang dilukiskan dengan realistik. Ia memudahkan pembelajaran dan menyeronokkan. Dua bahan ikonik Malaysia, Komik ‘Lat’ yang<span style="mso-spacerun:yes"> </span>telah mencapai taraf antarabangsa dari segi penyebarannya dan komik ‘Keluang Man’ wajar dinilai semula penampilannya dan disesuaikan bagi audien zaman ini. Komik ‘Keluang Man’ adalah berdasarkan watak animasi ‘Keluang Man’ yang muncul dikaca televisyen tempatan pada tahun 1990-an. Sewajarnya, dengan pendedahan dalam dua genre iaitu komik dan televisyen, watak ‘Keluang Man’ seharusnya mencapai tahap penerimaan yang luas. Komik Malaysia berjudul ‘Raihan Rangerz’ pula merupakan satu pembaharuan yang menarik dalam animasi komik kontemporari. Ia memerikan penampilan yang lebih moden dengan watak-watak superhero yang terkini. Maka dengan menggunakan teknologi baru dan penampilan baru, watak-watak seumpama ini dapat dihidupkan kembali dan dimasyarakatkan. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Menyentuh perihal animasi, watak-watak binatang yang digunakan dalam animasi Jepun dan Cina banyak dipengaruhi oleh kewujudan mistikal seperti naga, halilintar, binatang yang dimutasikan dan sebagainya. Watak-watak seumpama ini juga wujud dalam cerita-cerita binatang Melayu seperti pelanduk, gajah, lembu, anjing, ular dan naga. Begitu juga dengan watak-watak manusia yang mempunyai kuasa ajaib. Kesaktian dalam sastera tradisional merupakan antara ciri utama kesusasteraan tradisional (Rahimah Hamdan dalam Hashim Awang A.R, 1998:161-175). <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height: 115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Gajah</span></b><span style="font-size: 12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif""> sering terdapat dalam karya histografi Melayu tradisional. Ia berfungsi sebagai penjejak jurai keturunan diraja dan penjaga kanak-kanak yang bakal menjadi pemerintah sesuatu kerajaan. Ini dapat dilihat dalam ‘Hikayat Raja Pasai’ yang menonjolkan Gajah Bujang Sekalis ditemui bersama-sama dengan kanak-kanak lelaki Raja Ahmad<span style="mso-spacerun:yes"> </span>yang dinamakan Merah Gajah. Dalam ‘Hikayat Merong Mahawangsa’ terdapat Gajah Gemala Johari yang bertanggungjawab mencari jurai keturunan Raja Kedah setelah Raja Bersiung menghilangkan diri. Seekor <b style="mso-bidi-font-weight:normal">lembu</b> putih, dalam ‘Sejarah Melayu’, digunakan oleh anak-anak Raja Suran untuk turun ke Bukit Seguntang Mahameru daripada laut. Dalam ‘Hikayat Banjar’ pula, anak Dayang Diparaja tidak mahu minum susu ibunya sendirinya sebaliknya mengidam susu lembu putih.<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Dalam ‘Sejarah Melayu’, juga digambarkan peristiwa <b style="mso-bidi-font-weight: normal">anjing</b> dan <b style="mso-bidi-font-weight:normal">pelanduk</b> yang membawa kepada pemilihan tempat bagi negara Melaka. ‘Salasiah Kutai’ merakamkan kisah Babu Jaruma menemui seekor ular yang besar di alang rumahnya. Setelah dibuat tangga, ular tersebut turun ke Sungai Mahakam dan mengeluarkan buih yang banyak. Daripada buih tersebut muncullah seorang bayi di atas gong leper yang dinamakan Puteri Junjung Buih. Manakala ‘Hikayat Banjar’ memerikan Raden Galuh Ciptasari yang diambil oleh dua ekor <b style="mso-bidi-font-weight:normal">naga</b> atas arahan Betara Gangga untuk dibawa kepada Lambung Mangkurat yang sedang dalam bertapaan. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">‘Hikayat Raja Pasai’ menceritakan bagaimana Raja Muhammad menemui seorang kanak-kanak perempuan dari rebung<span style="mso-spacerun:yes"> </span>buluh betung ketika baginda merebas rumput di Semerlangga. Manakala Hikayat ‘Merong Mahawangsa’ pula menyatakan bagaimana Raja Ong Mahapudisat menjumpai budak lelaki daripada ruas buluh yang luar biasa besarnya. Baginda menyimpan buluh tersebut di tepi katil. Lama-kelamaan buluh itu pecah dan keluar kanak-kanak lelaki yang dinamai Raja Buluh Betung. Manakala ‘Hikayat Banjar’ memperlihatkan Pengeran Suryanata menaiki naga dari laut untuk turun ke bumi. Laut merupakan wadah kemunculan anak-anak raja dengan binatang kenderaan mereka yang menakjubkan. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Selain itu, masyarakat Melayu juga kaya dengan mentera (Haron Daud, 1994:81-82). Mentera-mentera ini pula menunjukkan masyarakat mempunyai pemikiran yang mendalam tentang unsur-unsur spirit, makhluk halus dan alam nyata sekaligus memperlihatkan kepercayaan mereka. Nampaknya tidak ada sumber atau genre lain yang dapat memberi gambaran tentang masyarakat selengkap mentera. Justeru, wajar genre mentera diketengahkan untuk bacaan dan pengetahuan umum.<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Jelas sekali, hikayat-hikayat Melayu mahupun cerita-cerita panji dan mentera penuh dengan watak-watak seumpama ini yang boleh dianimasikan untuk penghayatan kanak-kanak, remaja dan orang dewasa hari ini. Kisah-kisah mistikal dan tahyul di dalam hikayat wajar dihidupkan semula dalam lanskap yang baru agar ia mendapat perhatian sekali gus memanfaatkan bahasa Melayu. Hakikatnya, kajian membuktikan bahawa; “secara persis dapat dikatakan pembentukan sahsiah diri tokoh di dalam cerita-cerita panji dipengaruhi pembelajaran, pengetahuan, pengalaman warisan, suasana, interaksi sosial dan sebagainya.” (Noriah, 1995:160). Ini bermakna bahawa cerita-cerita tersebut membawa sama nilai masyarakatnya pada zaman ia dihasilkan sekali gus menanam jati diri pembacanya.<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">3.2 Teknologi Siber <o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif""><span style="mso-spacerun:yes"> </span>Teknologi siber merupakan perkembangan<span style="mso-spacerun:yes"> </span>yang sangat dinamik dan merubah lanskap kemanusiaan dari pelbagai segi, khususnya<span style="mso-spacerun:yes"> </span>bahasa. Penelitian yang dibuat mendapati bahawa perkembangan dalam dunia teknologi maklumat telah menyebabkan lahirnya banyak istilahistilah baru dalam bahasa Melayu. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Kajian terhadap pragmatik bahasa Melayu di alam siber pula mendapati bahawa stilahistilah baru yang terhasil boleh didapati dalam dua bentuk iaitu formal dan tidak formal. Pendekatan yang formal merujuk<span style="mso-spacerun:yes"> </span>kepada istilah yang dihasilkan<span style="mso-spacerun:yes"> </span>oleh penguasa bahasa seperti, Dewan Bahasa dan Pustaka di Malaysia yang<span style="mso-spacerun:yes"> </span>bertanggungjawab dalam perkembangan korpus bahasa Melayu di Malaysia. Selain itu terdapat juga istilah-istilah yang dipersetujui dan diiktiraf oleh MABBIM (Majlis Bahasa Brunei, Indonesia dan Malaysia). Istilah yang dihasilkan oleh badan-badan tersebut tidak menimbulkan sebarang masalah dari segi pencemaran bahasa memandangkan ia dilakukan oleh sekumpulan pakar dalam peristilahan.<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Pendekatan yang tidak formal pula merujuk kepada kelahiran bahasa maya atau internet yang dihasilkan oleh para pengguna alam elektronik itu sendiri. Mereka sewenang-wenangnya memanipulasikan bahasa untuk kemudahan komunikasi dan menambahkan variasi dalam komunikasi di alam siber. Manipulasi bahasa dilakukan sewenang-wenangnya sehingga ia menjadi wacana yang terbiasa dan diterima konvensi. Proses evolusi bahasa siber ini dapat dilihat secara berperingkat-peringkat. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Pada tahap permulaan berlaku <b style="mso-bidi-font-weight:normal">pemendekan istilah</b> yang masih mudah difahami seperti tak (tidak), saja (sahaja), duk (duduk), gini (begini), gitu (begitu), mau (mahu) dan reti (mengerti). Pada tahap pertengahan pula berlaku <b style="mso-bidi-font-weight:normal">penyerapan kata-kata</b> kepada bahasa lisan seperti digunakan dalam perbualan biasa misalnya amik (ambil), antar (hantar), bace (baca), mane (mana), same (sama), kecik (kecil), ape (apa)<span style="mso-spacerun:yes"> </span>dan hotak (otak.). Perkembangan selanjutnya memaparkan <b style="mso-bidi-font-weight: normal">pemelatan kata-kata</b> mungkin dengan tujuan memeriahkan suasana perbualan atau sekadar manambahkan kemesraan, misalnya caye (percaya), camni (macam ini), camtu (macam itu), teypon (telefon), keng-kawan (kawan-kawan), cedap (sedap), amik atti (ambil hati), pompan(perempuan) dan mepek (merepek). <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Kemudian lahir <b style="mso-bidi-font-weight:normal">kata-kata bersifat irama</b> seperti seryuz (serius), lepaz (lepas), wajibz (wajib), sayer (saya), biler (bila), kiter (kita), jumper (jumpa), luper (lupa) dan nyer (nya). Proses pelahiran istlah internet bahasa Melayu mencapai kematangan apabila<span style="mso-spacerun:yes"> </span>istilah spesifik berputik seperti om (orang), ngan (dengan), je (sahaja),<span style="mso-spacerun:yes"> </span>ur (awak), lak (pula), kerker (ketawa kecil), hmmm (sedang berfikir) dan ha x 9999999 (ketawa terbahak-bahak). Akhir sekali lahir penggunaan simbol-simbol seperti :) atau ☺ (mimik muka senyuman), :( atau / (mimik muka sedih / masam), :P (mimik muka yang mengejek),<span style="mso-spacerun:yes"> </span>:)))<span style="mso-spacerun:yes"> </span>(mimik muka sedang ketawa), :O (mimik muka terkejut) dan n (menandakan berakhirnya perbualan).<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Keadaan ini berlaku dalam semua genre yang dibincangkan. Malah, lebih padat lagi di SMS (short Message System) dan MMS (Message Multi-Media) memandangkan kedua-duanya mempunyai tingkap maklumat yang kecil dan terhad dari segi keluasan. Bahasa secara umumnya terbahagi kepada dua jenis iaitu bahasa yang bersifat normatif dan komunikatif. Bahasa normative merujuk kepada bahasa yang mengikut peraturan bahasa secara formal. Bahasa jenis ini sering digunakan di sekolah-sekolah dan majlis-majlis rasmi atau dikenali sebagai bahasa baku. Bahasa baku pula meliputi bahasa pertuturan dan penulisan yang dianggap gramatis dari sudut linguistik. Bahasa komunikatif pula merujuk kepada bahasa yang digunakan dalam pertuturan atau lebih dikenali sebagai bahasa percakapan. Bahasa jenis<span style="mso-spacerun:yes"> </span>ini biasanya tidak mengikut tatabahasa kerana sifatnya yang spontan. Ayat-ayat yang dihasilkan sering mengalami manipulasi bahasa.<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Manipulasi merujuk kepada penggunaan bahasa secara kreatif. Maka terhasil ayat-ayat pendek dan istilah-istilah yang menyimpang daripada tatabahasa. Misalnya<span style="mso-spacerun:yes"> </span>ayat; "dah makan belum?", "ndak", "pegilah" dan sebagainya. Faktor utama yang membenarkan ayat dan istilah tersebut digunakan ialah penerimaan komuniti berbahasa itu berlandaskan keupayaan untuk menyampaikan dan memahami mesej yang cuba diutarakan. Konsep ini secara tidak langsung menjelaskan kelahiran dialek, laras bahasa, loghat dan slanga.<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Penggunaan bahasa Melayu di internet terbahagi kepada beberapa komponen iaitu email, chat dan leleman web. Chat terbahagi kepada tiga jenis iaitu IRC (Internet Relay Chat), ICQ (I Seek You) dan MSN (Microsoft Network) yang menggunakan<span style="mso-spacerun:yes"> </span>emoticons atau ikon-ikon emosi. Emel dan<span style="mso-spacerun:yes"> </span>chat menggunakan bahasa komunikatif sahaja. Ikon-ikon emosi merujuk kepada ilustrasi yang menunjukkan perasaan pengguna misalnya, riak wajah marah, sedih, gembira, tersenyum, bunga ros dan jantung. Ikon-ikon ini juga merupakan wahana penyampai maksud atau bahasa di internet yang bersifat<span style="mso-spacerun:yes"> </span>pictographic atau<span style="mso-spacerun:yes"> </span>ideagrahic. Lelaman web pula terbahagi kepada dua bahagian utama iaitu hiburan dan intelektual. Biasanya bahagian intelektual seperti bahasa dan kesusasteraan menggunakan bahasa<span style="mso-spacerun:yes"> </span>normatif manakala bahagian hiburan menggunakan bahasa normatif bagi segmen informasi dan bahasa komunikatif bagi segmen interaktif. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Pengklasifikasian di atas menunjukkan bahawa penggunaan bahasa di internet yang bersifat umum seperti pemberian maklumat lebih cenderung kepada bahasa normatif untuk mengelakkan kekaburan dan salah<span style="mso-spacerun:yes"> </span>tafsir. Manakala penggunaan bahasa yang bersifat peribadi atau persendirian seperti di emel dan chat bersifat komunikatif. Keadaaan ini berlaku kerana adanya komuniti maya yang memahami antara satu sama lain akan bahasa yang digunakan. Latarbelakang ini menjadi penjelasan kepada perkembangan dan pembangunan bahasa Melayu di internet. Kini telah lahir laras internet bagi bahasa Melayu di internet. Menurut Fishman, seorang ahli sosiolingusitik, laras ialah lingkungan institusional iaitu apabila sesuatu ragam yang digunakan oleh seseorang yang dianggap lebih sesuai daripada ragam bahasa yang lain. Laras internet ini merupakan gabungan bahasa tulisan dan lisan. Internet telah berjaya menyatukan ataupun menggramatiskan bentuk bahasa Melayu yang dianggap tidak gramatis. Penjelasan di atas tadi menunjukkan bahawa<span style="mso-spacerun:yes"> </span>bahasa jenis normatif digunakan untuk penulisan sementara bahasa komunikatif digunakan untuk lisan atau percakapan.<span style="mso-spacerun:yes"> </span>Laras internet pula merupakan perealisasian keserasian kesatuan bahasa lisan dan tulisan dalam bentuk visual. Ini bermaksud sesuatu yang dahulunya hanya dapat ditutur, kemudian didengar dan hilang kini apat dilihat dan disimpan. Bentuk lisan kini direalisasikan dalam bentuk tulisan tanpa enurut tatabahasa bentuk penulisan.<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Dalam konteks alam siber, bahasa telah memanfaatkan teknologi iaitu bahasa Melayu mengambil kesempatan daripada ciri-ciri teknologi internet untuk mengalami satu evolusi kepada bentuk baru yang lebih menarik dan sesuai dengan cita rasa alam siber masa kini. Bentuk-bentuk yang dijelaskan di atas menunjukkan kemampuan dan keupayaan bahasa Melayu untuk terus wujud dan terus berkembang biak dalam alam<span style="mso-spacerun:yes"> </span>siber tanpa menggugat prestasinya sebagai alat perhubungan sesama penutur bahasa Melayu. Proses ini secara tidak langsung juga menonjolkan sikap penutur Melayu yang memanfaatkan bahasa Melayu untuk alam siber melalui manipulasi dan eksploitasi bahasa dalam usaha menyampaikan maksud dan harapan mereka di alam siber. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Sukaryditisna (1962) menjelaskan bahawa penutur akan menggunakan bahasa umum (bahasa rasmi) apabila berbicara mengenai perkara-perkara politik, kejuruteraan, teknologi dan seumpamanya manakala bahasa ibu akan digunakan untuk berbicara mengenai perkara-perkara budaya, adat dan agama atau bersembang-sembang dengan kelompok daerahnya.Perkembangan ini membuktikan bahawa bahasa Melayu masih relevan dan bermanfaat di alam siber.Blog juga merupakan satu trend terkini dan semakin mendapat perhatian dan komitmen ramai khususnya generasi muda yang menggunakannya sebagai ruang untuk mendokumentasikan riwayat hidup mereka lengkap dengan pengalaman, gambar dan komentar bebas. Ia bersifat dairi elektronik. Ruangan seumpama ini juga masih menggunakan bahasa Melayu internet. Ia sangat menarik kerana ia memberikan gambaran bahawa generasi masa kini masih berkiblatkan bahasa Melayu di ruang siber. Teknologi blog juga<span style="mso-spacerun:yes"> </span>digunakan untuk memanfatkan sumber intelektual peribumi dengan menjadi wadah menyebarluaskan maklumat dalam bentuk komentar, ulasan, dan pandangan mengenai sesuatu bahan sama ada bahan persuratan kreatif mahupun kritikal.<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Blog merupakan wadah yang mempunyai potensi untuk menyebarluaskan pengaruh bahasa dan bangsa Melayu di alam siber dan alam realiti. Satu dapatan menarik daripada kajian yang dilakukan membuktikan bahawa kini alam realiti sudah bergabung dengan alam siber dengan lahirnya blog dan video serta audio dalam talian. Ini berlaku kerana semua kegiatan, pengalaman dan apa sahaja perkara yang berkaitan dengan kehidupan dan kewujudan manusia itu sendiri termasuk hal-hal dan perlakuan peribadi sekalipun kini<span style="mso-spacerun:yes"> </span>terakam di dalam alam siber seperti blog, misalnya, tanpa sekatan atau tapisan. Blog merupakan antara wadah yang memecah tembok siber kepada alam realiti. Ruang antara alam siber dan alam realiti semakin mengecil dengan lebih daripada 200,000 blog yang dihasilkan setiap hari dan dianggarkan 100 juta (Alfred Siew dlm The New Paper, 20/02/07) blog akan dihasilkan pada penghujung tahun ini. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Dengan ledakan teknologi maklumat, bahasa Melayu memanfaatkan teknologi untuk mendapatkan wajah baru yang lebih humanistik. Teknologi telah membuktikan bahawa bahasa Melayu mampu menyesuaikan kewujudannya dalam alam siber tanpa menjejas citra dalamannya yang penuh dengan hati budi – Laras internet memantulkan nadi bahasa Melayu anakala blog menyimpan segenap khazanah budaya bahasa dan bangsa Melayu sebagai dokumen masa depan.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">3.3 Teknologi Terapi Psikologi <o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Perkembangan sains dan teknologi membawa kepada satu corak penemuan dalam bidang perubatan jiwa. Kajian dan pemerhatian yang dijalankan menunjukkan bahawa sains pembacaan kini boleh diperkemaskan menjadi teknologi terapi. Sumber intelektual peribumi merupakan antara bahan terbaik dan terunggul dalam membangunkan satu sistem terapi untuk membantu meleraikan atau sekurang-kurangnya meringankan bebanan masalah psikologi manusia melalui sejenis terapi yang dikenali sebagai bibilioterapi, iaitu terapi dengan menggunakan bahan-bahan intelektual terutama sekali karya persuratan yang dihasilkan oleh para penulis jati dalam sesebuah negara.<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Pendekatan ini merupakan pengaplikasian yang mempunyai rekod berkurun lamanya. Masyarakat kuno Yunani, misalnya, mengumumkan kuasa persuratan sebagai bahan terapi dengan memahatkan papan tanda di atas perpustakaan mereka yang mempunyai catatan yang berbunyi: “tempat untuk mengubati jiwa” (Zaccaria & Moses, 1968).<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Usaha pertama dalam menggunakan biblioterapi ini sebagai teknik<span style="mso-spacerun:yes"> </span>intervention atau campur tangan ini dirakamkan pada tahun 1840. Namun demikian, istilah biblioterapi ini mula digunakan pada tahun 1916 di dalam sebuah artikel untuk menerangkan proses memberikan buku kepada para pesakit yang memerlukan bantuan untuk memahami<span style="mso-spacerun:yes"> </span>masalah mereka (Crothers, 1916). Asalnya, biblioterapi digunakan untuk mengubati masalah emosi di kalangan orang dewasa (Ouzts, 1991). Pada separuh kurun ke 19, latarbelakang teori dan pengaplikasian biblioterapi telah berkembang dengan pesatnya. Kini ia dianggap sebagai satu strategi yang membangun yang bukan hanya digunakan masalah klinikal tetapi juga sebagai teknik membantu kanak-kanak menguasai keperluan pembagunan mereka (Pardeck, 1986:i). Dalam teknik ini, kanak-kanak diperlukan membaca mengenai watak yang berjaya mengatasi masalah yang serupa dengan apa yang sedang dialami oleh kanak-kanak itu. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Jika diimbas kembali, biblioterapi ini telah lama digunakan oleh para ulama dan penasihat agama untuk memberi bimbingan spiritual dan kesihatan emosi masyarakat dengan menggunakan kitab-kitab suci agama masing-masing. Begitu juga dengan para ahli psikologi klinikal dan kaunselor sering memberikan bahan dna sumber bacaan untuk membantu mereka yang mempunyai keperluan psikologi. Para doktor juga menyediakan brosur dan buku serta brosur yang mempunyai kajian kes untuk membantu para pesakit meringankan tekanan emosi daripada pembedahan ataupun sesi-sesi perubatan bersama doktor.<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Bibilioterapi ini merupakan satu teknologi kontemporari yang boleh dikembangkan secara meluas memandangkan para penulis Melayu telah pun menghasilkan begitu banyak karya-karya dalam pelbagai genre yang menyentuh segala aspek kehidupan dan kewujudan masyarakat seperti: kepimpinan, persahabatan, penderaan, peristiwa, kecurangan, jenayah, salah guna kuasa, agama, bangsa, bahasa, dan sebagainya. Bahan-bahan ini pula bersifat kontemporari dan sentiasa berkembang mengikut perubahan dan keperluan zaman.<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Satu kajian terhadap cerpen-cerpen remaja yang dihasilkan sepanjang tahun 1999 dan 2000 di Berita Harian, Singapura, menampilkan sejumlah 46 buah cerpen remaja. Penulis-penulis remaja dalam lingkungan umur 14 hingga 25 tahun yang sedang mengikuti pendidikan di Institut Pendidikan Teknikal (ITE), maktab rendah, Institut Pendidikan Nasional (NIE), Politeknik dan Universiti tempatan merupakan golongan yang sangat aktif dalam berkarya. Secara tidak langsung, golongan ini mewakili remaja dalam soal pengalaman, citarasa, keprihatinan dan citacita. Sekiranya kenyataan ini benar, maka golongan remaja sedang dalam dilema memandangkan persoalan yang sering diketengahkan adalah perihal kemelut remaja yang direalisasikan dalam 95% daripada 46 buah cerpen yang diterbitkan. Kemelut ini mengambil bentuk pertengkaran dan penceraian ibubapa; penghinaan dan herdikan; kemunduran akhlak; dan<span style="mso-spacerun:yes"> </span>penyesalan. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Persoalan <b style="mso-bidi-font-weight:normal">pertengkaran dan penceraian ibubapa</b> merujuk kepada kehancuran rumah tangga dan pribadi seseorang remaja akibat pertengkaran yang sering berlaku antara ibubapa sehingga tiada lagi ketenteraman dalam jiwa remaja itu semasa di rumah. Keadaan ini menjejas prestasi remaja di sekolah dan emosinya juga terganggu sehingga dia sanggup melakukan perkara-perkara terlarang demi mendapatkan perhatian ataupun memberontak. Suasana menjadi lebih buruk lagi apabila berlakunya penceraian dan kehadiran ibu atau bapa tiri. Biasanya penderaan berterusan dan remaja yang menjadi mangsa. Cerpen "Inikah Takdir" karya Nurshimah Hasim (1999), misalnya, menyentuh persoalan<span style="mso-spacerun:yes"> </span>ibubapa yang sering bertengkar. Watak remaja iaitu Ila terpaksa menghabiskan masa di luar.<span style="mso-spacerun:yes"> </span>Perbuatan ini sering mendapat leteran ibunya. Biasanya pertengkaran akan bermula apabila ayah Ila cuba meredakan kemarahan isterinya itu. Pelajaran Ila juga terganggu. Akhirnya ibubapanya mati dalam satu kemalangan jalanraya. Kesudahan tragis seumpama ini<span style="mso-spacerun:yes"> </span>juga berlaku dalam cerpen "Rebah" karya Bibi Yazmin Ahmad Shah (1999). Ia menyentuh masalah yang serupa. Cuma dalam cerpen ini, watak remaja Lia Lyana cuba membunuh dirinya kerana malu kepada jiran dan teman-temannya. Namun kesudahan cerita ini lebih tragis lagi kerana bapanya telah menikam sekaligus membunuh ibu Lia dan dirinya sendiri. Dalam kedua-dua cerpen ini, remaja menjadi anak yatim piatu. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Persoalan <b style="mso-bidi-font-weight:normal">penghinaan dan herdikan</b> amat ketara dalam cerpen-cerpen remaja. Perkara ini dilakukan oleh ibubapa terhadap anaknya sendiri ataupun oleh masyarakat terhadap seseorang kerana latarbelakang seperti bekas penagih dadah, penghuni penjara, pelajar bermasalah dan seumpamanya. Sering mereka tidak diterima kembali oleh masyarakat. Keadaan menjadi lebih buruk lagi kerana mereka kerap dikaitkan dengan sesuatu jenayah. Mereka menjadi ikon negatif dalam masyarakat. Cerpen "Dialog antara Dua Insan" karya Mazlee Muharram (1999) menonjolkan remaja yang mengulangi kesalahan menagih dadah dan pencurian walaupun dia sedar akan kesalahan itu. Ismail, penagih tersebut menyalahkan keluarganya dan masyarakat sekeliling kerana terus menghina dan mengherdiknya sehinggakan dia kembali kepada tabiat negatifnya. Cerpen "Kemelut" karya Siti Hajilah Adam (2000) merupakan satu letusan emosi kesan penghinaan dan penderaan yang berpanjangan. Watak 'aku' sering dianiayai dengan makihamun dan pukul-bantai sehingga akhirnya dia membunuh bapa, makcik dan adiknya sendiri. Penghinaan ke atas kedudukan yang tidak setara antara sepasang remaja yang dilamun cinta juga berlaku dalam cerpen "Warkah Terakhir" karya Durrah Ahmad (1999), "Kekasih Ibu, Kekasih Anak" karya S. Anwarul Md Sharif (2000), "Beralah Cinta Hani" karya Buwana Baba (2000) dan "Romeo, Juliet, Rashid dan Anna" karya Hassan Hasaa'ree Ali (2000). Pasangan remaja yang terlibat akhirnya terpaksa berpisah dan merana kesan penghinaan dan penindasan yang berlaku.<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Persoalan <b style="mso-bidi-font-weight:normal">kemunduran akhlak</b> sering dilaung dalam hampir semua cerpen yang diterbitkan. Kemunduran ini lahir dalam bentuk<span style="mso-spacerun:yes"> </span>perlakuan seperti terjebak dalam maksiat, minuman keras, dadah, biadab terhadap ibubapa, pergaulan bebas, cemburu, curang dan seumpamanya. Misalnya dalam cerpen-cerpen "Salah Siapa" karya Djohan Abdul Rahman (1999) dan "Bilik 105" karya Muhammad Hafiz Mohd Said (2000), menonjolkan remaja yang terjebak dalam kanca pelacuran. Cerpen "Salah Siapa" begitu lantang menonjolkan adanya golongan remaja wanita yang sanggup menjual maruah<span style="mso-spacerun:yes"> </span>hanya untuk keluar daripada kesempitan hidup masa kini sedangkan mereka masih mempunyai ibubapa yang mampu menanggung mereka. Perkara ini berlaku gara-gara mengikut jejak sahabat yang berkecimpung dalam kancah ini. Materialisme menjadi tuhan kepada mereka sehingga terjualnya maruah. Cerpen "Bilik 105" pula mendedahkan aktiviti remaja lelaki yang menyinggahi ceruk pelacuran kerana ingin mencuba. Akhirnya maksiat menjadi mainan harian mereka. Cerpen "Peristiwa Sabtu Malam" karya Norhafizah Hashim (2000) menyorot kisah remaja yang hidup bebas tanpa sekatan moral; pasangan bertukar ganti, judi, lumba motorsikal dan minuman keras menjadi tagihan. Kehidupan tidak bermoral ini akhirnya menjahanamkan diri apabila ada di antara mereka yang mati ditikam dan kepalanya pecah kerana dipukul oleh kumpulan samseng di Boat Quay, tempat mainan mereka. Cerpen "Penyesalan" karya Nur Mashitah Hosaini (1999) pula mengemukakan remaja yang terlibat dalam pengedaran dadah setelah meninggalkan rumah. Tanpa pendidikan tetapi bertemankan sahabat setia iaitu seorang pengedar dadah, dia telah diajak terlibat sama. Gaya hidupnya juga berubah kepada kemaksiatan. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Persoalan <b style="mso-bidi-font-weight:normal">penyesalan</b> merupakan permainan di bibir penulis. Hampir setiap cerpen mempunyai unsur penyesalan di dalamnya. Penyesalan ini biasanya agak terlewat kerana remaja yang telah terlanjur atau terjebak dalam sesuatu kesekitaran negatif mula kembali setelah nasi menjadi bubur. Cerpen "Mamaku Sayang" karya Durrah Ahmad (1999), "Aku Reda" karya Nur Hafizah Aziz (2000), dan "Kemaafan di AidilFitri" karya Sharifah Khadijah Al Joofri (2000) memaparkan kisah remaja-remaja yang menyesal kerana telah menyakiti hati ibubapa mereka kerana perlakuan mereka yang<span style="mso-spacerun:yes"> </span>tidak bermoral atau keras hati. Malangnya kesedaran timbul setelah ibu mereka meninggal dunia. Selain itu terdapat pula cerpen yang menyentuh tentang penyesalan akibat pasangan yang curang atau<span style="mso-spacerun:yes"> </span>cemburu seperti dalam cerpen "Jangan Tinggal Daku" karya Juhairi Muhd Abd Halim (1999),<span style="mso-spacerun:yes"> </span>"Penyesalan" karya Shahidah Ayoob Angulliah (1999), dan "Pertemuan" karya Noor Azean Omar (1999). Unsur penyesalan ini wujud dengan kesedaran agama dalam diri watak-watak yang terlibat.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Secara umum dapat diperhatikan manifestasi unsur negatif dalam diri remaja zaman ini. Keadaan ini kelihatan begitu meruncing kerana keterlibatan para remaja dalam aktiviti-aktiviti kurang sihat yang bertentangan dengan agama dan moral. Satu persoalan yang timbul ialah; adakah penulis kita pada umur yang agak muda<span style="mso-spacerun:yes"> </span>lagi telah terlibat dalam aktiviti tersebut atau sekurang-kurangnya wujud dalam kesekitaran tersebut? Persoalan ini dikemukakan berdasarkan kepada hakikat bahawa penulis biasanya menggabungkan pengalaman dan fantasi atau imaginasi dalam penulisan. Faktor pengalaman itu yang amat merunsingkan kerana lebih daripada 95% penulis masih menuntut dan ada juga yang bakal menjadi guru dan siswazah. Sekiranya fantasi atau imaginasi mengatasi pengalaman, maka penulis remaja kita telah sampai kepada satu tahap penulisan yang amat memuaskan. Namun demikian, sekiranya pengalaman yang menjadi tunggak penulisan, maka masyarakat dan remaja itu sendiri sedang dalam dilema. Jawapannya terletak di tangan penulis remaja itu sendiri memandangkan mereka sedar<span style="mso-spacerun:yes"> </span>akan kebaikan dan keburukan sesuatu tindakan manakala cara mengatasi atau mengurangkannya pula terletak dalam karyakarya yang telah dihasilkan.<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif""><span style="mso-spacerun:yes"> </span>Penggunaan berkesan sistem biblioterapi ini memerlukan tiga elemen yang penting dan berurutan iaitu; (1) kenalpasti (identification), (2) katarsis (catharsis) dan (3)<span style="mso-spacerun:yes"> </span>penghayatan (insight) (Morawski, 1977; Pardeck & Pardeck, 1993; Riordon & Wilson, 1989). ‘Kenalpasti’ melibatkan mengenalpasti pemikiran dan perlakuan orang lain. Pada tahap awal ini, bahan-bahan bercetak mahupun media lain membantu seseorang<span style="mso-spacerun:yes"> </span>individu itu melahirkan semacam pertalian dengan watak utama cerita itu, kemudian mendalami kemahiran yang digunakan oleh watak itu untuk mengatasi dilema tertentu secara berkesan dan jaya (Morawski, 1977). ‘Katarsis’ mula berkembang melalui tahap ‘kenalpasti’ tadi. Memahami perasaan watak dan mencari kesamaan akan melahirkan ‘katarsis’ kerana ketegangan emosi seseorang itu dapat diredakan apabila watak itu berjaya mengatasi sesuatu masalah (Doll & Doll, 1977). Setelah meredakan ketegangan emosinya, seseorang itu lebih bersedia untuk mengaplikasikan apa yang mereka pelajari kepada keadaan yang serupa yang sedang mereka hadapi. Proses ini<span style="mso-spacerun:yes"> </span>menghasilkan ‘penghayatan’. Colville (1990:35) menerangkan ‘penghayatan’ sebagai “An arrow of the heart”. Ia menjurus kepada masalah seseorang itu lalu membawa masalah itu ke permukaan untuk ditangani. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Dalam sistem biblioterapi, beberapa rumusan akan dibuat daripada karya-karya yang dikaji dan hasilnya akan dikategorikan mengikut tema, persoalan, perutusan, dan pengajaran. Karya-karya yang ada akan diklasifikasikan mengikut kategori tersebut. Ini secara langsung menjadi “pustaka masalah” kerana di dalamnya terkandung sekian banyak pengalaman watakwatak yang boleh dijadikan panduan dan teladan kepada sesiapa sahaja dalam menghadapi sesuatu masalah dan mencari jalan penyelesaiannya mahupun yang ingin menjauhkan diri daripada terjerumus ke dalam kancah jenayah atau permasalahan. Seseorang yang sedang mengalami sesuatu dilema sekurang-kurangnya akan tahu corak pendekatan yang wajar diambil untuk mengatasi masalahnya setelah mengikuti sesi biblioterapi.<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Dalam teknologi ini, sumber intelektual peribumi merupakan bahan utama dan bahasa peribumi merupakan wadah utama kerana kajian (Kamsiah:2000) membuktikan bahawa bahasa Melayu amat sesuai dan sering digunakan oleh<span style="mso-spacerun:yes"> </span>para pelajar tersebut untuk perkara-perkara abstrak seperti berdoa, menyampaikan isi hati<span style="mso-spacerun:yes"> </span>seperti menunjukkan kemesraan dan kemarahan; dan dalam perhubungan kekeluargaan. Ini merupakan antara cara terbaik memanfaatkan bahasa Melayu sekali gus menonjolkan potensi bahasa tersebut.<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">4.0 Produk Nusantara <o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Tamadun sesuatu bangsa adalah berteraskan kebudayaan bangsa itu. Kayanya sesuatu bangsa dengan kebudayaannya, maka agunglah<span style="mso-spacerun:yes"> </span>tamadunnnya (Jins Shamsuddin dalam Ismail Hussein, 1995:2184). Dalam usaha memartabatkan tamadun bangsa, aspek utama ialah mengagungkan sumber peribumi. Ini boleh dilakukan dengan merekakan konsep pasaran luas mengikut peringkat. Sebelum budaya Melayu dapat menembusi pasaran antarabangsa, ia perlu terlebih dahulu menembusi <b style="mso-bidi-font-weight:normal">pasaran serantau</b>. Satu usaha sama perlu dilakarkan untuk menyatukan semua pemerintah Nusantara agar menerima, menyokong dan mempromosikan segala ciptaan Nusantara tanpa prejudis. Sekiranya, barangan atau ciptaan daripada sumber peribumi dapat dipasarkan dengan meluasnya di<span style="mso-spacerun:yes"> </span>Nusantara sendiri, ia sudah lebih daripada mencukupi untuk menarik pasaran antarabangsa kerana jumlah pengguna ciptaan tersebut sudah mencapai jutaan. Jumlah ini akan memberi keyakinan kepada pasaran antarabangsa untuk menerima barangan atau ciptaan Nusantara langsung ke arena global. Ini yang berlaku terhadap sumber peribumi bangsa Cina, India dan Jepun. Mereka memastikan bahawa rakyat mereka sendiri menyokong produk mereka sebelum memasarkannya ke luar negara.<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Bahasa Melayu telah menjadi bahasa utama (Ahmad Johari Bin Moain dalam Atiah Haji Md Salleh, 2004:51-52), iaitu bahasa kebangsaan di empat buah negara di Asia Tenggara iaitu Malaysia, Indonesia, Singapura dan Brunei Darussalam, dan juga bahasa rasmi bagi negaranegara yang berkenaan, walaupun penutur hanya 60% di Brunei, 50% di Semenanjung Malaysia, 20% di Indonesia, 18% di Serawak, 14% di Singapura, dan 6% di Sabah. Ini disebabkan bahasa Melayu-Indonesia adalah pemersatu bagi bangsa Indonesia, Malaysia dan Brunei Darussalam. Maka, jika ditinjau jumlah pengguna barangan atau ciptaan Nusantara, potensinya amat luas sekali dengan sejumlah 250 juta penutur bahasa Melayu di Nusantara. Jumlah ini sewajarnya menjadi pendorong bagi usaha sama semua negara Nusantara untuk menghasilkan ciptaan yang membangunkan budaya ilmu Melayu.<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Maka sewajarnya, MABBIM memainkan peranan aktif dalam menggerakkan mekanisme <b style="mso-bidi-font-weight:normal">cipta bumi</b> ini dengan mendapatkan sokongan pemerintah dan media massa semua negara untuk bergabung bagi merealisasikan cipta bumi serantau. Bahan yang dihasilkan tidak seharusnya dilabelkan sebagai produk Malaysia, Brunei, Indonesia ataupun Singapura. Sebaliknya, ia harus dilabel sebagai <b style="mso-bidi-font-weight:normal">produk NUSANTARA.</b> Dengan simbiosis seumpama ini, rakyat pengguna bahasa Melayu akan lebih yakin dengan potensi dan masa depan bahasa Melayu, manakala dunia global akan melihat adanya sinergi dalam dunia Melayu yang pastinya berpotensi menjadi pasaran besar bagi dunia.<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Dalam usaha menerobos segenap rakyat peribumi, masyarakat bahasa juga wajar melahirkan bahasa Melayu Supra (Abdullah Hassan<span style="mso-spacerun:yes"> </span>dalam Sanat Md Nasir dan Rogayah A Razak, 1998:36-49) yang mampu menyatukan bangsa Melayu iaitu dengan membudayakan bahasa Melayu tinggi, yang dirujuk sebagai bahasa Melayu/Indonesia standard, ke dalam bahasa Melayu rendah yang dirujuk sebagai dialek-dialek yang ada. Dengan cara sedemikian, penguasaan ilmu dan teknologi dapat dimanfaatkan oleh semua golongan masyarakat di semua negara-negara atau kawasan-kawasan yang mempunyai penutur bahasa Melayu. Sumber yang menjadikan prasarana perancangan adalah akhbar, majalah, buku, kamus, istilah, filem, internet, jaring, brunnet dan video. Kesannya, akan lahir Dialek Melayu Supra. Jika ini berlaku, kepustakaan dalam bahasa Melayu akan dimanfaatkan oleh seluruh bangsa Melayu. Ini akan mengisi minda Melayu asli dengan ilmu yang melahirkan pemikiran Melayu yang berupaya mencipta idea-idea asli, iaitu idea-idea yang belum pernah didengar atau dicipta sebelumnya. Walaupun setiap bangsa memiliki pemikiran asli, ia hilang apabila dikuasai oleh bahasa asing. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Kepentingan bahasa peribumi atau bahasa Melayu tidak dapat dinafikan. Pengalaman negara Cina, Korea dan Jepun (Abdullah Hassan, 2003) yang menunjukkan peningkatan dalam pembelian buku-buku bahasa Inggeris sebanyak 10% tetapi jumlah buku-buku yang dihasilkan oleh negara-negara tersebut dalam bahasa peribumi meningkat sebanyak 300%, wajar dijadikan iktibar. Ini membuktikan bahawa perlunya ada buku-buku baru bagi masyarakat pembaca dalam bahasa mereka sendiri yang sesuai dengan zaman mereka agar pemikiran mereka juga berkembang dengan arus maklumat baru yang dihasilkan. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Hashim Musa (Sanat Md Nasir dan Rogayah A Razak, 1998:30-34) menjelaskan bahawa Jepun telah lama dijajah dan didominasi oleh<span style="mso-spacerun:yes"> </span>Tamadun China. Tatkala, kuasa pemerintahan dikembalikan kepada maharaja Jepun pada tahun 1868, ini membawa kepada “Restorasi Meiji” dengan polisinya untuk untuk mempelajari segala aspek ilmu pengetahuan daripada barat supaya membawa kemajuan kepada negara Jepun. Namun demikian, Jepun amat tegas dengan pendirian mereka iaitu ilmu pengetahuan dan teknologi yang baru mesti disampaikan dalam bahasa Jepun iaitu diletakkan dalam acuan mereka sendiri. Begitu juga negara Taiwan yang menghantar para pelajarnya ke Barat untuk menimba ilmu pengetahuan dan menyampaikanya kembali dalam bahasa Cina di Taiwan. Pendekatan ini penting kerana Taiwan telah memanfaatkan bahasa China sebagai pengantar pendidikan tinggi, sains dan teknologi sehingga memungkinkan pembinaan sumber daya manusia ditingkatkan ke tahap semaksimumnya. Keadaan yang sama juga berlaku di Korea yang memungkinkan proses pembudayaan ilmu sains dan teknologi amat luas berlaku di kalangan rakyat jelatanya.<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Produk Nusantara wajar dihasilkan kerana ia merupakan satu trademark yang memberi identiti dan rasa kepunyaan di kalangan penduduk Nusantara. Dengan cara ini juga akan lahir perasaan bangga bangsa dan bahasa di kalangan peribumi Nusantara yang akan terus menyokong cipta bumi mereka sampai ke pasaran global. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">4.1 Projek Global <o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Projek atau usaha ini tidak seharusnya dilabelkan sebagai usaha bahasa atau persuratan Melayu tetapi harus mempunyai simbol yang<span style="mso-spacerun:yes"> </span>lebih luas dan jauh cakupannya. Ia tidak harus berbau nasionalis tetapi lebih bersifat global. Sewajarnya, ia harus dilihat sebagai satu usaha memartabatkan budaya dan warisan Melayu senusantara dari aspek menaikkan citra dan kewibawaan negera Melayu/Indonesia. Jika<span style="mso-spacerun:yes"> </span>ini merupakan tumpuan MABBIM, maka potensi usaha ini diterima pemerintah, institusi dan syarikat-syarikat swasta amatlah baik kerana ia akan memanfaatkan semua pihak dan sangat progresif. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Dalam usaha menaiktarafkan piawai atau mutu kreativiti Melayu, mungkin tiba masanya diperolehi usaha sama negara-negara asing yang lebih maju dalam teknologi tertentu. Teknologi yang diperolehi itu boleh dimanfaatkan untuk menjana kreativiti bangsa dalam memanfaatkan sumber peribumi. Dengan cara ini, potensi ciptaan Melayu menerima pasaran serantau dan global adalah lebih baik lagi. Kita harus akur tentang kekurangan yang ada dan terus berusaha untuk memperbaikinya sehingga sampai satu ketika nanti, masyarakat Melayu dapat menghasilkan teknologi yang berupaya mengatasi teknologi pesaing. Ini yang pernah dilakukan oleh negara Jepun. Kini Jepun lebih hebat<span style="mso-spacerun:yes"> </span>daripada negara barat yang membantu memulihkan Jepun yang pernah hancur akibat dibom oleh tentera bersekutu semasa perang dunia ke-dua.<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">4.1.2 Cabaran Penglobalan <o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Baru-baru ini sebuah komputer riba kanak-kanak telah dihasilkan oleh Institut Teknologi Massachusetts bagi initiatif “The non-profit One Laptop Per Child (OLPC)” (Digital Life, The Straits Time, 20 Februari 2007).<span style="mso-spacerun:yes"> </span>Ini merupakan satu projek khas yang bertujuan meningkatkan taraf celik komputer di kalangan kanak-kanak di negara-negera miskin. OLPC merancang untuk menghasilkan 5 juta komputer yang mesra kanak-kanak ini yang akan dijual dengan harga US $150 dan kemungkinan kepada $100 apabila jumlah penghasilan mencapai 50 juta. Antara negara yang akan memperoleh komputer ini bagi keluaran pertamanya ialah Brazil, Uruguay, Libya, Rwanda, Pakistan, Thailand dan Indonesia. Komputer ini juga dilengkapi dengan keperluankeperluan asas komputer termasuk sistem internet, cantuman tanpa wayer, camera digital, dan perisian sumber terbuka sistem operasi Linux yang disesuaikan untuk kawasan pendalaman, serta mempunyai kemampuan pelbagai bahasa. Sistem ini lengkap dengan berbagai keperluan kreativiti bagi kanak-kanak.<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Projek global OLPC ini sebenarnya merangkaikan kepakaran dari beberapa buah negera dengan belanja yang tinggi. Namun demikian, ia masih diteruskan kerana motif utama bukanlah keuntungan tetapi lebih kepada menduniakan celik komputer kerana mereka akur bahawa masalah utama dunia sekarang ini ialah masyarakat kawasan pendalaman dan negara-negara miskin semakin terkebelakang kerana mereka tidak mampu untuk mengikut sama perkembangan teknologi. Maka projek mega ini sebenarnya memang tepat pada waktunya dengan ledakan teknologi maklumat yang semakin bermaharajalela. Usaha ini juga sebenarnya mempunyai implikasi keselamatan. Kini kanak-kanak di kawasan pendalaman sedar akan pergolakan dunia dan tidak mudah dipengaruhi anasir-anasir subversif di kawasan mereka.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Tekanan global juga menyebabkan negara Britain membuat penyesuaian terhadap sistem pendidikan mereka dengan menjadikan bahasa Mandarin dan Urdu selain bahasa Perancis, German dan Sepanyol sebagai bahasa yang wajar dipelajari di sekolah-sekolah, atas alasan untuk meningkatkan tahap saing di dalam diri rakyatnya sekali gus meningkatkan kemampuan saing bagi Britain (The Straits Times, 20 Februari 2007). Bahasa-bahasa tersebut dipilih kerana ia mempunyai pengguna yang ramai serta kemampuan ekonominya yang semakin ketara pada alaf ini. Negara-negara Cina dan India menjadi semakin menarik bagi pelaburan dan semakin ramai rakyat mereka bermastautin di negera-negara barat lalu menjadi pengguna barangan yang penuh potensi. Ini secara tidak langsung memaksa negara-negara barat akur kepada kepentingan bahasa kedua-dua negara tersebut. Maka pengglobalan bangsa dan sumber peribumi Cina dan India mula menampakkan hasil kepada negara-negara tersebut. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif""><span style="mso-spacerun:yes"> </span>Dunia media radio juga telah menyesuaikan kewujudannya dengan menggabungkan teknologi visual melalui video ke dalam alam audio atau radio (Digital Life, The Straits Time, 20 Februari 2007). Kini stesen-stesen radio, khususnya di barat mengadakan lelaman-lelaman web radio yang boleh dimanfaatkan pendengan radio untuk berinteraksi dengan para juruhebah untuk mendapatkan maklumat dan hiburan. Dunia radio kini hidup semula dengan satu kelebihan iaitu gabungan audio dan visual dalam usaha memberikan khidmat yang lebih holistik dan peribadi. Kini pendengar boleh menghantar gambar-gambar mereka dan pengalaman mereka kepada juruhebah radio dengan menaikmuatkannya ke<span style="mso-spacerun:yes"> </span>lelaman radio. Para juruhebah juga boleh mengadakan liputan langsung diri mereka semasa di dalam konti radio untuk ditonton pendengar. Demikian, usaha radio untuk kekal relevan dengan menjadikan kewujudan mereka global melalui internet.<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Projek global sewajarnya menjadi arah dunia Melayu era ini memandangkan ia merupakan satu trend masa kini yang dijanakan oleh dunia antarabangsa. Lebih-lebih lagi dengan pergerakan manusia tanpa mengenal sempadan yang membawa sama budaya dan pemikiran mereka merentasi sempadan. Ini bermakna dunia Melayu juga akan menyerantau bersama dengan penuturnya dan potensi untuk ia dikembangkan di luar kawasan Nusantara amat baik sekali.<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">5.0 Kesimpulan <o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Penelitian dan kajian yang dijalankan menghasilkan satu rumusan yang sangat menarik dalam menjelaskan fenomena masa kini dan boleh menjadi model bagi perancangan masa depan. Rumusan awal menunjukkan bahawa alam maya kini semakin cenderung kepada alam realiti atau lebih tepat lagi ialah kedua-dua alam ini sedang mengalami satu proses sintesis. Ini terbukti dengan dapatan daripada kajian terhadap ketiga-tiga bidang<span style="mso-spacerun:yes"> </span>teknologi iaitu teknologi kreatif “anime”, teknologi siber dan teknologi terapi psikologi. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Pertama sekali, dalam dunia “anime”, bahan-bahannya yang menjadi mekanisme penggerak cerita menggunakan watak-watak benar dan hidup serta latarbelakang suasana dan masa yang realitisk dan tema yang selaras dengan kemanusiaan sehingga “anime” ini menjalar kepada produk-produk praktikal seperti permainan dan pakaian serta alat solek sehingga ia menjadi fesyen statement dan lebih penting lagi menjadi panduan, dan pengekang jenayah dalam masyarakat seperti yang dilakukan oleh para<span style="mso-spacerun:yes"> </span>pengikut agama Taois melalui komik mereka. “Anime” juga menanam, menyegarkan dan menyebarkan budaya masyarakat timur ke dalam jiwa masyarakatnya dan masyarakat lain yang mengikutnya. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Kedua, dari segi teknologi siber, bahasa lisan dan tulisan telah bergabung menjadi bahasa di internet kerana ciri-ciri kedua-dua jenis bahasa itu telah bersatu di dalam alam maya. Para pengguna internet telah menghasilkan wacana mereka sendiri yang unik dan hidup kerana di dalamnya terkandung budaya, nilai dan kemanusiaan. Laras internet memantulkan nadi bahasa Melayu. Blog pula merupakan tabung khazanah dokumen budaya bahasa dan cita rasa bangsa Melayu bagi masa kini dan masa depan memandangkan ia digunakan untuk mengisi sekian banyak maklumat kehidupan manusia Melayu dalam latar yang sebenar dan terbuka. Dalam lain ertikata, teknologi siber ini merupakan<span style="mso-spacerun:yes"> </span>time machine bagi alam Melayu kerana kemampuannya untuk menjejak sejarah alam kemanusiaan Melayu yang lalu dan yang akan datang pada bila-bila masa sahaja dengan merujuk kepada sekian khazanah Melayu di dalamnya. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Ketiga, dari teknologi terapi psikologi, kisah-kisah yang menjadi bahan bagi genre persuratan yang bersifat cereka kini boleh berfungsi sebagai ubat kepada penyakit jiwa yang dialami manusia dalam dunia realiti memandangkan bahan-bahannya adalah adunan bahan realistik dan fantasi estetika. Ia juga secara tidak langsung menjadi bahan pengekang jenayah, dan penasihat kepada sesuatu perbuatan berdasarkan kesan sebab-akibat sesuatu perbuatan atau tindakan. Maka ia membawa kebaikan kepada alam nyata. Ia merupakan pembimbing kemanusiaan. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Dapat disimpulkan bahawa alam maya kini membudayakan, merakamkan dan membimbing manusia dan kemanusiaan dengan memanfaatkan bahasa dan sumber intelektual peribumi dalam pembangunan sains dan teknologi. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Bahasa Melayu dalam kewujudannya telah dimanfaatkan dengan begitu cemerlang sekali dengan lebih daripada 800,000 perkataan yang dihasilkan dan 350,000 istilah dalam pelbagai bidang dan disiplin. Kini tiba masanya ditinjau sejauhmana ia dapat dimanfaatkan bagi 2000 tahun akan datang, dalam zaman yang berpundakkan sains dan teknologi. Bagi memastikan perkara ini menjadi realiti sains bahasa Melayu wajar diteknologikan dengan membongkar segenap khazanah intelektual Melayu yang ada dan dikaji semula kemampuannya dalam menyiapkan diri bagi zaman mendatang. Dalam usaha ini, bahasa Melayu perlu terus wujud. Ini dapat dilakukan dengan menjadikan ia bahan teknologi yang berguna dan serasi dengan kehidupan manusia yang semakin memerlukan alam maya (internet), kekreatifan dan kesihatan jiwa atau mental. Maka satu produk Nusantara yang memanfaatkan bahasa dan sumber intelektual peribumi wajar dihasilkan untuk memenuhi keperluan manusia Melayu ini agar ia menjadi bahan global dan seterusnya mencorak trend masa depan.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify"><span style="font-size:12.0pt; line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">______________<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="text-align:justify"><b style="mso-bidi-font-weight: normal"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Bibliografi <o:p></o:p></span></b></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:1.0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">1991. Webster’s Popular Encyclopedia. London: Chancellor Press. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:1.0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">A Thomas Young et al., “Improving Technological Literacy” dlm majalah Issues in Science and Technology Jilid XVIII No.4, hal. 73-87, 2002.<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:1.0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif""><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:1.0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Abdullah Hassan, 2003. “Saranan Membina Kepustakaan Berbahasa Melayu” Kertas kerja dalam Seminar Bahasa dan Sastera sempena dengan Persidangan ke 42 MABBIM dan 8 MASTERA di Kuala Lumpur 8-13 Mac 2003, anjuran Dewan Bahasa dan Pustaka <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:1.0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif""><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:1.0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Alfred Siew, “Bloggers, Users to Shape Future Networks”, dlm akhbar Digital Life, The Straits Times, hal. 27 20 Februari 2007. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:1.0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif""><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:1.0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Asraf, 1996. Manifesto Budaya – Pupus Bahasa Pupuslah Bangsa. Kuala Lumpur: Persatuan Linguistik Malaysia. Associated Press, “Japan Uses Cute Toons as Military Mascots” dlm The Straits Times, hal 10, 20 Februari 2007). <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:1.0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif""><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:1.0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Atiah Haji Md Salleh, 2004. Rampak Serantau Terbitan Pada Sidang ke 43 Mabbim 8-12 Mac. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:1.0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif""><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:1.0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Bibi Yazmin Ahmad Shah cerpen "Rebah" dlm akhbar Berita Harian, 1999.<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:1.0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif""><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:1.0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Buwana Baba cerpen "Beralah Cinta Hani" dlm akhbar Berita Harian, 2000.<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:1.0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif""><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:1.0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Colville, B. 1990. Magic Mirrors. Bookmark, (Fall), 35-36. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:1.0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif""><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:1.0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Djohan Abdul Rahman cerpen "Salah Siapa" dlm akhbar Berita Harian, 1999.<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:1.0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif""><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:1.0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Doll & Doll, 1977. Bibliotheraphy With Young People. Englewood, CO: Libraries Unlimited. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:1.0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif""><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:1.0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Durrah Ahmad cerpen "Mamaku Sayang" dlm akhbar Berita Harian, 1999.<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:1.0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif""><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:1.0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Durrah Ahmad cerpen "Warkah Terakhir" dlm akhbar Berita Harian, 1999.<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:1.0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif""><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:1.0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Fishman J.A., 1972. The Sociology of language. Den Haag-Paris : Mutton. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:1.0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif""><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:1.0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Haron Daud, 1994. Kesusasteraan Klasik – Manusia dan Kepercayaan. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:1.0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif""><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:1.0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Hashim Awang A.R et.al, 1998. Pengajian Sastera dan Sosiobudaya Memasuki Alaf Baru. Kuala Lumpur: Akademi Pengajian Melayu, Universiti Malaya. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:1.0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif""><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:1.0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Hassan Ahmad, 2003. “Memperkasakan Bahasa Melayu/Indonesia dalam Memperkukuhkan Peradaban Bangsa” Kertas kerja dalam Seminar Bahasa dan Sastera sempena dengan Persidangan ke 42 MABBIM dan 8 MASTERA di Kuala Lumpur 8-13 Mac 2003, anjuran Dewan Bahasa dan Pustaka. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:1.0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif""><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:1.0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Hassan Hasaa'ree Ali cerpen "Romeo, Juliet, Rashid dan Anna" dlm akhbar Berita Harian, 2000.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:1.0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif""><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:1.0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Hairudin Harun, 2006. Kosmologi Melayu dalam Era Teknologi Maklumat – Edisi Kedua. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:1.0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif""><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:1.0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Ismail Hussein et.al, 1995. Tamadun Melayu. Jilid 5. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:1.0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif""><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:1.0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Juhairi Muhd Abd Halim, cerpen "Jangan Tinggal Daku" dlm akhbar Berita Harian, 1999.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:1.0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Kamsiah Abdullah,<span style="mso-spacerun:yes"> </span>2000. Sikap, Penguasaan dan Penggunaan Bahasa Melayu di Singapura. Singapura: Angkatan Sasterawan 50.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:1.0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif""><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:1.0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Mark Joyce, “British Teen urged to Learn Mandarin, Urdu.” dlm akhbar The Straits Times, 20 Februari 2007 <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:1.0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif""><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:1.0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Maryani Yahya, 2005.<span style="mso-spacerun:yes"> </span>Pemikir Islam. Singapura: Mediacorpradio & Majlis Ugama Islam Singapura. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:1.0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif""><o:p> </o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:1.0cm;text-align:justify;text-indent: -1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Mazlee Muharram cerpen "Dialog antara Dua Insan" dlm akhbar Berita Harian, 1999. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:1.0cm;text-align:justify;text-indent: -1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Mohamed Pitchay Gani Bin Mohamed Abdul Aziz , “Laras Bahasa Melayu di Internet tidak Melanggar Aturan Berbahasa” dlm. SEKATA Tahun 2 Bil.2, 2001.<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:1.0cm;text-align:justify;text-indent: -1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Mohamed Pitchay Gani Bin Mohamed Abdul Aziz, 2002. Melayu Singapura dalam Kritikan –Isu Bahasa dan Bangsa. Singapura : Angkatan Sasterawan 50.<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:1.0cm;text-align:justify;text-indent: -1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Mohamed Pitchay Gani Bin Mohamed Abdul Aziz, 2004. Evolusi Bahasa Melayu di Singapura. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:1.0cm;text-align:justify;text-indent: -1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Tesis Sarjana Sastera. Institut Pendidikan Nasional, Univerisiti Teknologi Nanyang. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:1.0cm;text-align:justify;text-indent: -1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Mohammed Pitchay Gani Bin Mohamed Abdul Aziz. “Bahasa Melayu Asas Pembinaan Tamadun” dlm. Aktivis Jilid VI, 2006.<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:1.0cm;text-align:justify;text-indent: -1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Mohammed Pitchay Gani Bin Mohamed Abdul Aziz.<span style="mso-spacerun:yes"> </span>Masuri SN – Dalam Merenung <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:1.0cm;text-align:justify;text-indent: -1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Dalam. Kumpulan Esei dan Kritikan 1977-2005. Singapura: Angkatan Sasterawan ‘50 <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:1.0cm;text-align:justify;text-indent: -1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Morawski, C. 1977. A role for Bibliotheraphy in Teacher Education. Reading Horizons, 37(3), 243-260.<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:1.0cm;text-align:justify;text-indent: -1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Muhammad Hafiz Mohd Said cerpen "Bilik 105" dlm akhbar Berita Harian, 2000. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:1.0cm;text-align:justify;text-indent: -1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Noor Azean Omar, cerpen "Pertemuan" dlm akhbar Berita Harian, 1999.<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:1.0cm;text-align:justify;text-indent: -1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Norhafizah Hashim cerpen "Peristiwa Sabtu Malam" dlm akhbar Berita Harian, 2000. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:1.0cm;text-align:justify;text-indent: -1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Norhaslinda et.al., 2006. Komik Sambil Belajar Sejarah – Cetakan Ketiga. Selangor: SNP Panpac (M) Sdn Bhd. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:1.0cm;text-align:justify;text-indent: -1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Noriah Mohamed, 1995. Jayengbaya: Memahami Pemikiran Jawa. Bangi: Pejabat Penerbit. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:1.0cm;text-align:justify;text-indent: -1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Noriah Mohamed, 1998. Sosiolinguistik Bahasa Melayu Lama. Pulau Pinang: Universiti Sains Malaysia. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:1.0cm;text-align:justify;text-indent: -1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Nur Hafizah Aziz, cerpen "Aku Reda" dlm akhbar Berita Harian, 2000.<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:1.0cm;text-align:justify;text-indent: -1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Nur Mashitah Hosain cerpen "Penyesalan" dlm akhbar Berita Harian, 1999.<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:1.0cm;text-align:justify;text-indent: -1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Nurshimah Hasim, cerpen "Inikah Takdir" dlm akhbar Berita Harian, 1999.<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:1.0cm;text-align:justify;text-indent: -1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">NYT, “Is Radio Still Radio if there’s Video?” dlm akhbar Digital Life, The Straits Times, hal. 11, 20 Februari 2007. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:1.0cm;text-align:justify;text-indent: -1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Pardeck, T., & Pardeck J. (Eds), 1993.<span style="mso-spacerun:yes"> </span>Bibliotheraphy: A Clinical Approach for Helping Children. Philadelphia: Gordon and Breach. Reuters, “One Laptop Per Child Rolls Out Machines.” dlm akhbar Digital Life, The Straits Times, hal. 25, 20 Februari 2007. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:1.0cm;text-align:justify;text-indent: -1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Riordon. R., & Wilson, L. 1989.<span style="mso-spacerun:yes"> </span>Bibliotheraphy: Does It Work ? Journal of Counselling and Development, 67 (9), 506-508.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:1.0cm;text-align:justify;text-indent: -1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">S. Anwarul Md Sharif<span style="mso-spacerun:yes"> </span>cerpen "Kekasih Ibu, Kekasih Anak" dlm akhbar Berita Harian, 2000.<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:1.0cm;text-align:justify;text-indent: -1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Sanat Md Nasir & Rogayah A. Razak, 1998. Pengajian Bahasa Melayu Memasuki Alaf Baru.Kuala Lumpur: Akademi Pengajian Melayu, Universiti Malaya. <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:1.0cm;text-align:justify;text-indent: -1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Shahidah Ayoob Angulliah, cerpen "Penyesalan" dlm akhbar Berita Harian, 1999.<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:1.0cm;text-align:justify;text-indent: -1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Sharifah Khadijah Al Joofri, cerpen "Kemaafan di AidilFitri" dlm akhbar Berita Harian, 2000.<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:1.0cm;text-align:justify;text-indent: -1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Shobha Tsering Bhalla, “Born in India but Made it Overseas” dlm akhbar Today, 27 Julai 2006 <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:1.0cm;text-align:justify;text-indent: -1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Siti Hajilah Adam cerpen "Kemelut" dlm akhbar Berita Harian, 2000.<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:1.0cm;text-align:justify;text-indent: -1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Sukaryditisna, 1962. Bahasa Dan Kebangsaan. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka<span style="mso-spacerun:yes"> </span><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:1.0cm;text-align:justify;text-indent: -1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Tay Shi’an, “Blessed are those who...Behave”, dlm The New Paper, hal. 8-9, 24 Februari 2007 <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-left:1.0cm;text-align:justify;text-indent: -1.0cm"><span style="font-size:12.0pt;line-height:115%;font-family:"Arial","sans-serif"">Zaccaria, Jr., & Moses, H. (1968). Facilitating Human Development Through Reading: The Use of Bibliotheraphy in Teaching and Couseling. Champaign, IL: Stipes. <o:p></o:p></span></p>nazrahhttp://www.blogger.com/profile/00509690685788644517noreply@blogger.com0